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第1题：
在新闻传播要素中，对新闻传播行为起着决定和影响作用的是（）A.新闻事实
B.新闻报道者
C.新闻参与者
D.新闻接受者答案：A解析： -
第2题：
甘惜分教授在《新闻理论基础》一书中认为构成新闻传播行为的三个要素是（）A.新闻-新闻报道者-新闻接受者
B.新闻-新闻媒体-新闻接受者
C.事实-新闻报道者-新闻接受者
D.事实-新闻报道者-新闻媒体答案：C解析： -
第3题：
黄色新闻大王、《纽约新闻报》创办者是：（）
正确答案:赫斯特 -
第4题：
新闻传播的主体是（）。
- A、新闻事实
- B、新闻报道者
- C、新闻受众
- D、新闻需求
正确答案:A -
第5题：
新闻传播事业具有双重主体：一是新闻资产所有者的管理者，简称决策者；一是新闻事业的传播媒介及其从业者，简称传播者和操作者。
正确答案:正确 -
第6题：
新闻价值是新近事实或相应作品所含新闻构成要素的总和，它是传播者选择事实和接受者选择新闻的客观标准。
正确答案:正确 -
第7题：
新闻传播的要素主要包括（）。
- A、事实
- B、新闻报道者
- C、新闻接受者
- D、新闻效果
- E、新闻教育
正确答案:A,B,C -
第8题：
新闻收受者
正确答案:新闻收受者是指新闻传播的“接受者”或“受传者”。作为信息传播的客体，它是传播者的服务对象，是传播产品的消费者，是传播过程的发端和起点，也是传播过程的终端和归宿，同时还是传播效果的评价者和检验者。 -
第9题：
新闻与信息的关系是（）。
- A、信息是新闻的一种体裁
- B、新闻是信息大家族中的特殊成员
- C、信息是信息，新闻是新闻，二者毫不相干
- D、信息就是新闻，新闻就是信息，二者毫无差别
正确答案:B -
第10题：
单选题新闻传播的主体是（）。A新闻事实
B新闻报道者
C新闻受众
D新闻需求
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
名词解释题新闻收受者正确答案： 新闻收受者是指新闻传播的“接受者”或“受传者”。作为信息传播的客体，它是传播者的服务对象，是传播产品的消费者，是传播过程的发端和起点，也是传播过程的终端和归宿，同时还是传播效果的评价者和检验者。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题我国新闻传播法律关系的主体包括国家、媒体、传播者、收受者或公民和法人四个方面。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
新闻传播的要素主要包括（）A.事实
B.新闻报道者
C.新闻接受者
D.新闻效果
E.新闻教育答案：A,B,C解析： -
第14题：
最终支配新闻传播的方向和规模的是（）。
- A、宏观管理者
- B、专业传播者
- C、新闻资产所有者
- D、新闻接受者
正确答案:C -
第15题：
新闻传播中间不可缺少的基本要素是（）。
- A、新闻传播者
- B、新闻事实
- C、新闻受众
- D、传播媒体
正确答案:A,B,C -
第16题：
新闻传播行为“三要素说”（事实、新闻报道者和新闻接受者）的提出者是（）。
- A、王中
- B、甘惜分
- C、邓拓
- D、范长江
正确答案:A -
第17题：
收发是使文书由作者传输到收受者的中介。
正确答案:正确 -
第18题：
试论新闻传播过程中事实、传播者与收受者之间的基本关系。
正确答案: 由传播者通过新闻媒介向收受者发送、传递新闻信息并由后者收受这些新闻事实信息的过程就是新闻传播过程。事实、传播者与收受者是新闻传播过程中的不可或缺的三个基本要件，它们的基本关系梳理如下：
事实是新闻的本源，是整个新闻传播活动得以存在的根基。没有事实，就无从发生新闻传播行为，也就不存在传播者或收受者。
传播者和受传者都是具有能动性的人。真实再现事实的实现，首先是对新闻传播者的要求。传播者作为新闻信息的采集者和制作者，需要对真实信息进行选择、加工、取舍，并合理控制新闻信息的流量和流向。通过媒介，新闻信息到达新闻传播流程的终端——收受者。收受者理解新闻的过程是在一定媒介语境和社会语境中解读新闻的过程，也是他们与新闻事实、传播者进行交流的过程，对话的过程。收受者如果再将自己收到的信息进行加工制作后再次转传与他人，则又成了人际传播的起始者。收受者同时也是反馈信息的发布者，而传播者则会根据反馈信息及时调整后继传播行为。
在新闻传播过程中，事实、传播者与收受者之间是一种作用与反作用的关系，三者都以各自特有的力量互相影响、互相制约。但从根本上说，起决定作用的是事实和收受者，它们是决定新闻报道者的活动方式和作用的根本力量。
（1）事实的制约：事实的客观性制约报道的真实性，事实的逻辑性制约对事实的解释；事实的重大性制约报道的必然性。
（2）受众的制约：新闻机构必须满足受众的新闻需求；客观的宣传效果取决于受众接受的程度。
（3）两者的制约具体表现为反馈机制。 -
第19题：
试述新闻收受者选择新闻的基本标准。
正确答案:新闻收受者选择新闻的基本标准，从个体收受者出发可概括为两大类别，即有用性标准和有趣性标准。
（1）有用性标准，即以收受者自己的需要为标准来选择新闻，能够满足自己需要的新闻就被认为是有用的新闻，这是收受者选择新闻的首要标准。收受者通常会从生存与发展的信息需求出发，选择新闻、评价新闻的价值。由于不同收受者的需要不会完全一样，因而选择新闻、评价新闻的具体标准其实是不一样的。对于收受者来说，新闻的有用性通常表现在以下几个方面：
①知情需要。这几乎是所有新闻收受者收受新闻首先的需要和目的。如果新闻能够满足收受者及时了解环境（自然、社会）最新变化的需要，能够满足收受者的知情需要，有利于收受者准确把握环境变化，调整自己的言行，新闻就是有用的新闻。
②认识需要。这是收受者在知情基础上的自然追求。认识需要主要表现在两个方面：一是通过新闻报道，收受者不仅希望知道发生了什么样的事情，有了什么样的最新变化，同时收受者还想知道这些事情、变化等有什么样的意义，会给社会特别是给他们自己的生活、工作等带来什么样的影响和作用。二是新闻在反映、报道一些最新变化情况时，本身就内含有新现象、新问题、新成果、新人物、新知识、新思想、新观念等，本身就在传播知识、传承文化，自然而然地产生了认识作用，满足收受者的认识需要。
③休闲需要。在很多情况下，人们收受新闻并没有专门的、明确的目的，收受新闻不过是日常生活、工作中的一部分内容，似乎是一种习惯，媒体扮演者类似“伴侣”的角色，新闻（还有其他信息）则发挥着提供谈资、话题等的作用。越是容易成为人们谈资的新闻，就越容易被人们收受。
（2）有趣性标准。追求兴趣的满足，是人们进行各种活动的重要动力，能够激发人们兴趣的事物才会引起人们的关注。因此，收受者的兴趣是他们选择新闻的重要标准。只有那些能够激发收受者求真、求善、求美、求新、求异等兴趣的新闻，才能成为收受的内容对象。这样的对象，在总体上可称为有趣味的对象。
有趣性标准包括两个方面
一是收受者容易选择那些自己“感兴趣”的新闻；
二是收受者容易选择那些“有趣味”的新闻。人们感兴趣的新闻与有趣味的新闻不能完全等同。
“感兴趣”主要是从主体角度来说的，“有趣味”主要是从客体角度而言的。尽管不同的主体有不同的兴趣大，但有趣味的对象容易激发几乎所有人的兴趣。有些新闻几乎是所有人都感兴趣的新闻，这种新闻可以满足大众的“普遍兴趣”。
一般来说，具有普遍兴趣的新闻有两大类：
一类是与普遍利益相关的新闻
二是有趣味的事情。有些新闻只是有些人感兴趣，可谓具有“特殊兴趣”的新闻。收受者的兴趣一旦形成就具有相对的稳定性。
兴趣虽然是重要的新闻选择标准，但有趣味的新闻并不一定是好新闻。人们的兴趣优高雅与低俗之分，新闻的趣味素质也有不同的激发作用，对收受者可能产生性质完全相反的价值效应。因此，兴趣作为新闻选择标准，具有很强的主观色彩。 -
第20题：
在互联网新闻传播关系中，传播主体与收受主体成为共同的舆论主体，他们面对的共同客体是新闻信息，他们将共同驾驭和运用互联网这个新闻信息传播工具。
正确答案:正确 -
第21题：
甘惜分教授在《新闻理论基础》一书中认为构成新闻传播行为的三个要素是（）。
- A、新闻—新闻报道者—新闻接受者
- B、新闻—新闻媒体—新闻接受者
- C、事实—新闻报道者—新闻接受者
- D、事实—新闻报道者—新闻媒体
正确答案:C -
第22题：
问答题试述新闻收受者选择新闻的基本标准。正确答案： 新闻收受者选择新闻的基本标准，从个体收受者出发可概括为两大类别，即有用性标准和有趣性标准。
（1）有用性标准，即以收受者自己的需要为标准来选择新闻，能够满足自己需要的新闻就被认为是有用的新闻，这是收受者选择新闻的首要标准。收受者通常会从生存与发展的信息需求出发，选择新闻、评价新闻的价值。由于不同收受者的需要不会完全一样，因而选择新闻、评价新闻的具体标准其实是不一样的。对于收受者来说，新闻的有用性通常表现在以下几个方面：
①知情需要。这几乎是所有新闻收受者收受新闻首先的需要和目的。如果新闻能够满足收受者及时了解环境（自然、社会）最新变化的需要，能够满足收受者的知情需要，有利于收受者准确把握环境变化，调整自己的言行，新闻就是有用的新闻。
②认识需要。这是收受者在知情基础上的自然追求。认识需要主要表现在两个方面：一是通过新闻报道，收受者不仅希望知道发生了什么样的事情，有了什么样的最新变化，同时收受者还想知道这些事情、变化等有什么样的意义，会给社会特别是给他们自己的生活、工作等带来什么样的影响和作用。二是新闻在反映、报道一些最新变化情况时，本身就内含有新现象、新问题、新成果、新人物、新知识、新思想、新观念等，本身就在传播知识、传承文化，自然而然地产生了认识作用，满足收受者的认识需要。
③休闲需要。在很多情况下，人们收受新闻并没有专门的、明确的目的，收受新闻不过是日常生活、工作中的一部分内容，似乎是一种习惯，媒体扮演者类似“伴侣”的角色，新闻（还有其他信息）则发挥着提供谈资、话题等的作用。越是容易成为人们谈资的新闻，就越容易被人们收受。
（2）有趣性标准。追求兴趣的满足，是人们进行各种活动的重要动力，能够激发人们兴趣的事物才会引起人们的关注。因此，收受者的兴趣是他们选择新闻的重要标准。只有那些能够激发收受者求真、求善、求美、求新、求异等兴趣的新闻，才能成为收受的内容对象。这样的对象，在总体上可称为有趣味的对象。
有趣性标准包括两个方面
一是收受者容易选择那些自己“感兴趣”的新闻；
二是收受者容易选择那些“有趣味”的新闻。人们感兴趣的新闻与有趣味的新闻不能完全等同。
“感兴趣”主要是从主体角度来说的，“有趣味”主要是从客体角度而言的。尽管不同的主体有不同的兴趣大，但有趣味的对象容易激发几乎所有人的兴趣。有些新闻几乎是所有人都感兴趣的新闻，这种新闻可以满足大众的“普遍兴趣”。
一般来说，具有普遍兴趣的新闻有两大类：
一类是与普遍利益相关的新闻
二是有趣味的事情。有些新闻只是有些人感兴趣，可谓具有“特殊兴趣”的新闻。收受者的兴趣一旦形成就具有相对的稳定性。
兴趣虽然是重要的新闻选择标准，但有趣味的新闻并不一定是好新闻。人们的兴趣优高雅与低俗之分，新闻的趣味素质也有不同的激发作用，对收受者可能产生性质完全相反的价值效应。因此，兴趣作为新闻选择标准，具有很强的主观色彩。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试论新闻传播过程中事实、传播者与收受者之间的基本关系。正确答案： 由传播者通过新闻媒介向收受者发送、传递新闻信息并由后者收受这些新闻事实信息的过程就是新闻传播过程。事实、传播者与收受者是新闻传播过程中的不可或缺的三个基本要件，它们的基本关系梳理如下：
事实是新闻的本源，是整个新闻传播活动得以存在的根基。没有事实，就无从发生新闻传播行为，也就不存在传播者或收受者。
传播者和受传者都是具有能动性的人。真实再现事实的实现，首先是对新闻传播者的要求。传播者作为新闻信息的采集者和制作者，需要对真实信息进行选择、加工、取舍，并合理控制新闻信息的流量和流向。通过媒介，新闻信息到达新闻传播流程的终端——收受者。收受者理解新闻的过程是在一定媒介语境和社会语境中解读新闻的过程，也是他们与新闻事实、传播者进行交流的过程，对话的过程。收受者如果再将自己收到的信息进行加工制作后再次转传与他人，则又成了人际传播的起始者。收受者同时也是反馈信息的发布者，而传播者则会根据反馈信息及时调整后继传播行为。
在新闻传播过程中，事实、传播者与收受者之间是一种作用与反作用的关系，三者都以各自特有的力量互相影响、互相制约。但从根本上说，起决定作用的是事实和收受者，它们是决定新闻报道者的活动方式和作用的根本力量。
（1）事实的制约：事实的客观性制约报道的真实性，事实的逻辑性制约对事实的解释；事实的重大性制约报道的必然性。
（2）受众的制约：新闻机构必须满足受众的新闻需求；客观的宣传效果取决于受众接受的程度。
（3）两者的制约具体表现为反馈机制。解析： 暂无解析 -
第24题：
多选题新闻传播的要素主要包括（）。A事实
B新闻报道者
C新闻接受者
D新闻效果
E新闻教育
正确答案： C,B解析： 暂无解析