参考答案和解析
正确答案: 1.指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
2.指导新闻事业不断进行正确的改革。
3.知道我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论个和实践经验。
4.指导我们正确地吸收奇特科学成果。
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  • 第1题:

    依据奥苏贝尔的有意义学习理论,学习材料的逻辑意义能确保产生有意义学习。( )


    答案:错
    解析:
    有意义学习的条件:(1)客观条件,是指受学习材料本身性质的影响。有意义学习的材料本身必须合乎这种非人为的和实质性的标准,即具有逻辑意义。(2)主观条件,是指受学习者自身因素的影响。主要表现在:①学习者必须具有有意义学习的心向;②学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系;③学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中有关的旧知识发生相互作用。所以,学习材料的逻辑意义不能确保产生有意义学习。

  • 第2题:

    1919年徐宝璜的《新闻学》是我国第一部理论新闻学著作。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了()理论。

    • A、接受学习理论
    • B、无意义学习理论
    • C、发现学习理论
    • D、有意义学习理论

    正确答案:D

  • 第4题:

    奥苏贝尔学习理论的核心是()

    • A、有意义学习
    • B、无意义学习
    • C、主动学习
    • D、自主学习

    正确答案:A

  • 第5题:

    中国第一部理论新闻学著作是()。

    • A、戈公振的《中国报学史》
    • B、邵飘萍的《实际应用新闻学》
    • C、徐宝璜的《新闻学》
    • D、甘惜分的《新闻理论基础》

    正确答案:C

  • 第6题:

    理论新闻学属于新闻学学科体系的()。

    • A、应用学科
    • B、基础学科
    • C、综合学科
    • D、交叉学科

    正确答案:B

  • 第7题:

    简述科学的新闻定义对新闻学的意义


    正确答案:科学的新闻学定义是科学的新闻观的重要支柱,由于它用简练准确的文字,表述了新闻的本质及其主要特征,对普及新闻学知识就起着登堂入室的导引作用,因此中外新闻学都十分注重对新闻定义的研究和表述。

  • 第8题:

    什么是新闻学?什么是新闻理论?


    正确答案:新闻学有狭义和广义之分。广义的新闻学指新闻学学科体系,包括理论、历史和应用新闻学三个组成部分;狭义的新闻学指理论新闻学,也叫新闻理论,是研究新闻传播活动、事业及工作规律的科学。

  • 第9题:

    ()被人称为“新闻全才”,他所著的《新闻学总论》和《实际应用新闻学》等,是我国最早的一批新闻理论著作。《实际应用新闻学》的作者是邵飘萍。


    正确答案:邵飘萍

  • 第10题:

    问答题
    学习新闻学理论的意义。

    正确答案: 1.指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
    2.指导新闻事业不断进行正确的改革。
    3.指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
    4.指导我们正确地吸收其他学科的成果。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    理论新闻学属于新闻学学科体系的()。
    A

    应用学科

    B

    基础学科

    C

    综合学科

    D

    交叉学科


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。
    A

    建构主义学习理论、有意义接受学习理论

    B

    有意义接受学习理论、建构主义学习理论

    C

    发现学习理论、建构主义学习理论

    D

    形式阶段理论、做中学理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学习中国民族理论的意义?


    正确答案: (1)学习中国民族理论,在当前尤其是学习新世纪新阶段的中国民族理论新发展,是树立正确的马克思主义民族观的需要。
    (2)学习中国的民族理论,是当前,尤其是学习新世纪新阶段中国民族理论的新发展,是继续认真贯彻党的民族政策,搞好当前民族工作的需要。
    (3)学习中国的民族理论,在当前,尤其是学习新世纪新阶段中国民族理论的新发展,对我们进行各项民族研究工作,也有其重要的指导性意义。

  • 第14题:

    LMS基于()理论。

    • A、层次分析理论
    • B、学习有意义理论
    • C、建构主义学习
    • D、交互学习理论

    正确答案:C

  • 第15题:

    苛勒通过研究黑猩猩的学习所提出的学习理论属()。

    • A、联结学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、有意义的接受学习论
    • D、社会建构论

    正确答案:B

  • 第16题:

    新闻学划分为理论新闻学,应用新闻学和历史新闻学。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述学习新闻学理论的意义。


    正确答案:1)指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
    2)指导新闻事业不断进行正确的改革。
    3)指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
    4)指导我们正确地吸收其他学科的成果。

  • 第18题:

    学习新闻学理论的意义。


    正确答案:1.指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
    2.指导新闻事业不断进行正确的改革。
    3.指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
    4.指导我们正确地吸收其他学科的成果。

  • 第19题:

    理论新闻学研究的主要内容是什么?


    正确答案:理论新闻学,主要研究新闻现象的本质与特征,揭示新闻活动、新闻业的基本规律,以及新闻活动与整个社会系统的互动关系。具体说,理论新闻学主要围绕以下三大问题而展开:
    其一是围绕“新闻是什么”而建构的新闻本体理,这是理论新闻学体系中最为基础的部分。该理论主要以新闻本身为对象、以传收过程中的新闻为对象,重点探求揭示、解释说明新闻的本质和特性、新闻的功能和价值、新闻传收的要素构成、新闻传收的基本结构、新闻传收的基本矛盾、新闻传播的基本观念与方法,直至新闻传播的基本规律等问题。
    其二,围绕“新闻业是什么”而建构的新闻业理论,这是对新闻与新闻活动更为具体的把握。该理论是把新闻活动作为社会活动系统的一个子系统,主要以新闻业为对象,探求新闻业产生与发展的过程及规律,分析新闻业的性质特征与功能作用,考察新闻业的管理与控制,揭示新闻业的运行机制与规律等。
    其三,围绕“新闻关系”是什么而建构的新闻关系论,这是理论新闻学的落脚点。该理论主要是把新闻活动置于社会环境之中,置于与社会其他系统的关系之中,考察分析新闻、新闻传播、新闻媒介(媒体)、新闻业余社会整体及其各个社会子系统之间的关系。
    在阐述上述各问题的过程中,还有贯穿其中的一根红线,即新闻精神论,主要由新闻自由论和新闻道德论构成。这根红线构成了理论新闻学的内在灵魂,是一种深层的价值理念。

  • 第20题:

    新闻学的学科结构所包括的层次有()。

    • A、理论新闻学
    • B、历史新闻学
    • C、应用新闻学
    • D、发展新闻学
    • E、网络新闻学

    正确答案:A,B,C

  • 第21题:

    问答题
    简述学习新闻学理论的意义。

    正确答案: 1)指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作。
    2)指导新闻事业不断进行正确的改革。
    3)指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验。
    4)指导我们正确地吸收其他学科的成果。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了()理论。
    A

    接受学习理论

    B

    无意义学习理论

    C

    发现学习理论

    D

    有意义学习理论


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    新闻学的学科结构所包括的层次有()。
    A

    理论新闻学

    B

    历史新闻学

    C

    应用新闻学

    D

    发展新闻学

    E

    网络新闻学


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    中国第一部理论新闻学著作是()。
    A

    戈公振的《中国报学史》

    B

    邵飘萍的《实际应用新闻学》

    C

    徐宝璜的《新闻学》

    D

    甘惜分的《新闻理论基础》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析