论述谈谈《好啊！诚实永存》一文中人物语言的运用。
题目
论述谈谈《好啊！诚实永存》一文中人物语言的运用。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
采用对话的方式，不加雕琢，由于是运用了人物的语言直接叙述的，因此好似被采访者与读者直接见面、娓娓而谈，收到了第三人称叙述所难以达到的效果。文章共分8段，其中有3它向读者展示了她的内心世界，发展了故事情节，再现了新闻事实，不仅使文章生动活泼、真实自然；而且通过对话集中坦露了张建华的内心世界，从而使新闻事实的亲切感和说服力得到了强化。
《好啊！诚实永存》整篇对话简洁、朴实、自然，符合人物的身份和气质，使用的十分成功。
《好啊！诚实永存》整篇对话简洁、朴实、自然，符合人物的身份和气质，使用的十分成功。
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第1题：
下列新闻作品中，以人物语言或对话为主要表现方式的是（）。
A《好啊!诚实永存》
B《抢菜记》
C《共产党员刘胡兰慷慨就义》
D《从邮局看变化》
E《上海严寒》
A,C
略 -
第2题：
司马迁在《李将军列传》一文中是怎样运用对经手法表现人物性格特征的？
正确答案: 1.与匈奴射雕者对比，突出李广善射的特长；
2.与程不识对比，突出李广治军的特点；
3.与李蔡对比，突出李广遭遇的不公。 -
第3题：
论述说明表达式在公文中的运用。
正确答案: 说明是指对人物、事物或客观事物进行介绍、解说的一种表达方式。说明是公文中基本的表达发方式。说明是公文中基本的表达方式，通常用于解释政策规定，说明知照事项，介绍有关人员的基本情况等。一般命令、指示中的办法、措施，通报、通知中的理由、做法的阐述等主要靠说明来完成。在公文中使用时要求用语确切、客观，表述周全、完整，文笔朴实、简明。
说明在公文中的使用方法有：定义说明；举例说明；比较说明；分类说明；引用说明；数字说明；图表说明等。 -
第4题：
（）以下何人在《水浒传的艺术造诣》一文中指出“作者能站在人物的本身地位，处处以人物的思维为思维，人物的语言为语言”？
- A、李辰冬
- B、赵景深
- C、陈独秀
- D、聂绀弩
正确答案:A -
第5题：
人物通讯写作中，在运用人物语言再现人物形象时，人物的语言要求（）。
- A、反映事物本质
- B、可以适当渲染
- C、可以适当虚构
- D、必须是实有其言
正确答案:D -
第6题：
请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。
正确答案:承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。 -
第7题：
分析《好啊！诚实永存》的中心思想。
正确答案:《好啊！诚实永存》讲述了一个食品店的年轻售货员因工作中的差错，少找给了一个外国顾客零钱，于世，她不惜拿出高于她工资两倍的钱自费做广告，寻找那位外国顾客的事。歌颂了一个普通中国人的高尚精神，表现了中国人民那种诚实勇敢、认真负责、严于律己的传统美德。 -
第8题：
问答题论述谈谈《好啊！诚实永存》一文中人物语言的运用。正确答案： 采用对话的方式，不加雕琢，由于是运用了人物的语言直接叙述的，因此好似被采访者与读者直接见面、娓娓而谈，收到了第三人称叙述所难以达到的效果。文章共分8段，其中有3它向读者展示了她的内心世界，发展了故事情节，再现了新闻事实，不仅使文章生动活泼、真实自然；而且通过对话集中坦露了张建华的内心世界，从而使新闻事实的亲切感和说服力得到了强化。
《好啊！诚实永存》整篇对话简洁、朴实、自然，符合人物的身份和气质，使用的十分成功。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题请结合例子谈谈应该如何看待语言运用的动态性。正确答案： 承认语境变异，不持僵化态度，这是动态性原则。所谓语境变异，是指一个形式在不同的语境中意义或语用价值有所变化或存在差异。承认语境变异，即承认语境对形式的涵义或语值具有制约作用。二十世纪五十年代电影《白毛女》中，喜儿有这样的台词“有钱人结亲讲穿戴，我爹没钱不能买。”到了六十年代的舞剧《白毛女》中改成了“我爹钱少不能买。”把没钱改成钱少，显然是认为钱少有毛病：既然没钱，怎能给喜儿买“二尺红头绳”？这样简单的逻辑推论，很容易产生误导。其实，在特定的语境中，没钱的含义就是钱少和钱不够。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题论述说明表达式在公文中的运用。正确答案： 说明是指对人物、事物或客观事物进行介绍、解说的一种表达方式。说明是公文中基本的表达发方式。说明是公文中基本的表达方式，通常用于解释政策规定，说明知照事项，介绍有关人员的基本情况等。一般命令、指示中的办法、措施，通报、通知中的理由、做法的阐述等主要靠说明来完成。在公文中使用时要求用语确切、客观，表述周全、完整，文笔朴实、简明。
说明在公文中的使用方法有：定义说明；举例说明；比较说明；分类说明；引用说明；数字说明；图表说明等。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题在下列新闻作品中，描写一群台胞返乡探亲的动人事例，表现两岸一家、骨肉亲情的作品是（）A《相思正是吐黄时》
B《好啊!诚实永存》
C《师魂》
D《春夜》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题司马迁在《李将军列传》一文中是怎样运用对经手法表现人物性格特征的？正确答案： 1.与匈奴射雕者对比，突出李广善射的特长；
2.与程不识对比，突出李广治军的特点；
3.与李蔡对比，突出李广遭遇的不公。解析： 暂无解析 -
第13题：
《风波》文中九斤老太是个什么样的人物？作者主要运用什么手法来刻画她？
正确答案: 九斤老太是个永远都不满现实、怀恋过去的不平家。作者主要用了个性化的人物语言描写来刻画她。无论什么时候，她总是重复着“一代不如一代”这一句话。 -
第14题：
论述议论表达式在公文中的运用。
正确答案: 议论是指运用事实材料和逻辑推理的思维形式反映客观事物，分析其内在联系，揭示本质与规律，直接阐明作者主张的一种表达方式。一般在嘉奖令、通报、调查报告、会议纪要等文种中，经常要在叙述、说明的基础上，表明对人物、事件、问题的评价，用议论的形式来阐明道理、提出措施。
议论的特点：
（1）从属性。公文最主要的表达方式是说明和叙述，议论处于从属地位。
（2）局限性。公文的议论只在需要分析论证的地方，采取夹叙夹议的方法，点到为止，一般不做深入论证或复杂的逻辑推理。
撰写公文时，主要采用以下论证方法：
（1）例证法。即以事实为论据证明论点的方法。通过列举典型事例，从中归纳结论。
（2）对比法。指列举数据等事实材料加以比较，通过对比得出结论，并以此为论据说明论点的方法。
（3）因果法。指通过对事物进行剖析，探寻事物发展的前因后果，并以此证明论点的方法。 -
第15题：
论述表达式在公文中的运用。
正确答案: 叙述使之以记载和陈述人物、事件及事物的状况与变化过程的一种表达方式。叙述的基本要素是：时间、地点、人物、事件、原因、结果。叙述在公文中常用于介绍事件的基本情况，介绍人物的经历和事机，介绍问题的来龙去脉。一般通知、通报、请示、报告、会议纪要等公文都必须以叙述为基础。
叙述的特点是：
（1）以叙述为主。即按照事件发生、发展的顺序来叙述。也可以按提出问题、解决问题及事件的逻辑顺序来表述和展开。
（2）讲究概述。公文是一种具有操作性的应用文，要着重采用概括叙述的方式，要求做到客观真实、直截了当、简明扼要，不做详情描写。 -
第16题：
独白一般是在人物之间外部冲突的间歇阶段，人物之间的冲突退居幕后，人物的内心冲突上升为主要地位的时候，才运用的语言形式。
正确答案:正确 -
第17题：
故事所包含的四个基本构成因素是（）。在组织幼儿编构故事时，要根据幼儿对这些构成因素理解、掌握、运用的难度顺序，制定活动目标。
- A、语言、情节、人物、环境
- B、语言、情节、人物、主题
- C、环境、人物、情节、主题
- D、语言、主题、人物、环境
正确答案:B -
第18题：
论述谈谈《好啊！诚实永存》一文中人物语言的运用。
正确答案:采用对话的方式，不加雕琢，由于是运用了人物的语言直接叙述的，因此好似被采访者与读者直接见面、娓娓而谈，收到了第三人称叙述所难以达到的效果。文章共分8段，其中有3它向读者展示了她的内心世界，发展了故事情节，再现了新闻事实，不仅使文章生动活泼、真实自然；而且通过对话集中坦露了张建华的内心世界，从而使新闻事实的亲切感和说服力得到了强化。
《好啊！诚实永存》整篇对话简洁、朴实、自然，符合人物的身份和气质，使用的十分成功。 -
第19题：
论述饭店优质服务中如何运用语言技巧。
正确答案: ①要说好第一句话。
②用词造句要准确。
③说话要讲究语法结构。
④正确运用语音语调。
⑤要注意说话时的面部表情。
⑥要避免和客人发生争论。 -
第20题：
问答题论述议论表达式在公文中的运用。正确答案： 议论是指运用事实材料和逻辑推理的思维形式反映客观事物，分析其内在联系，揭示本质与规律，直接阐明作者主张的一种表达方式。一般在嘉奖令、通报、调查报告、会议纪要等文种中，经常要在叙述、说明的基础上，表明对人物、事件、问题的评价，用议论的形式来阐明道理、提出措施。
议论的特点：
（1）从属性。公文最主要的表达方式是说明和叙述，议论处于从属地位。
（2）局限性。公文的议论只在需要分析论证的地方，采取夹叙夹议的方法，点到为止，一般不做深入论证或复杂的逻辑推理。
撰写公文时，主要采用以下论证方法：
（1）例证法。即以事实为论据证明论点的方法。通过列举典型事例，从中归纳结论。
（2）对比法。指列举数据等事实材料加以比较，通过对比得出结论，并以此为论据说明论点的方法。
（3）因果法。指通过对事物进行剖析，探寻事物发展的前因后果，并以此证明论点的方法。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题论述表达式在公文中的运用。正确答案： 叙述使之以记载和陈述人物、事件及事物的状况与变化过程的一种表达方式。叙述的基本要素是：时间、地点、人物、事件、原因、结果。叙述在公文中常用于介绍事件的基本情况，介绍人物的经历和事机，介绍问题的来龙去脉。一般通知、通报、请示、报告、会议纪要等公文都必须以叙述为基础。
叙述的特点是：
（1）以叙述为主。即按照事件发生、发展的顺序来叙述。也可以按提出问题、解决问题及事件的逻辑顺序来表述和展开。
（2）讲究概述。公文是一种具有操作性的应用文，要着重采用概括叙述的方式，要求做到客观真实、直截了当、简明扼要，不做详情描写。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题下列新闻作品中，以人物语言或对话为主要表现方式的是（）。A《好啊!诚实永存》
B《抢菜记》
C《共产党员刘胡兰慷慨就义》
D《从邮局看变化》
E《上海严寒》
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题分析《好啊！诚实永存》的中心思想。正确答案： 《好啊！诚实永存》讲述了一个食品店的年轻售货员因工作中的差错，少找给了一个外国顾客零钱，于世，她不惜拿出高于她工资两倍的钱自费做广告，寻找那位外国顾客的事。歌颂了一个普通中国人的高尚精神，表现了中国人民那种诚实勇敢、认真负责、严于律己的传统美德。解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题（）以下何人在《水浒传的艺术造诣》一文中指出“作者能站在人物的本身地位，处处以人物的思维为思维，人物的语言为语言”？A李辰冬
B赵景深
C陈独秀
D聂绀弩
正确答案： B解析： 暂无解析