简述新闻媒介的传播效果。
题目
简述新闻媒介的传播效果。
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第1题：
如何理解新闻媒介关系是传播性质最强的一种关系？
正确答案: 首先，良好的媒介关系能够为组织带来很好的舆论环境。新闻传播机构及人士是社会信息流通的“把关人”，他们决定着社会信息的流向和流量，确定着公众舆论的中心议题，能够赋予被传播者较重要的社会地位，具有"确定议程"和"授予地位"的功能。与"把关人"建立良好关系，能够使组织的有关信息较顺利地通过传播过程中的层层关口，从而有更多的传播机会，形成对组织有利的舆论环境。
其次，良好的媒介关系是运用大众传播手段的前提。大众传播媒介一般不是由组织内的公关人员直接掌握和控制的。公共关系对大众媒介的使用必须通过新闻界人士的协助。因此，与新闻界人士建立广泛、良好的关系，是成功运用大众传播媒介的必要前提。 -
第2题：
试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。（如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?）
正确答案: 新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析：新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。
（1）媒介传播内容对受众心理的影响：①在社会生活中，正是这些内容满足了新闻受众的需要，适应了新闻的消费，因而才刺激了受众的心理，从而产生了受众的阅读心理，视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分，也有对受众心理诱发的方向问题，即正向效果和负向效果；还有社会伦理的评价问题。（2）媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们，传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官，让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点，在传播新闻时分别作用于受众的视觉（报纸、期刊、电视）、听觉（广播、电视），因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。 -
第3题：
新闻媒介的效果研究经历了哪三个时期？
正确答案: 目前，西方新闻界对新闻媒介效果的研究有心理学、社会学、社会心理学等三个角度。
①从心理学角度提出的理论：魔弹论、选择性理论、使用和满足模式。
②从社会学角度提出的理论：二级传播理论、含义论、模式示范论
③从社会心理学角度提出的理论：议题设置理论、创新扩散理论。 -
第4题：
简述我国近看来的传播效果研究。
正确答案:①媒介接触调查；
②评价性调查；
③专题调查 -
第5题：
简述新闻媒介的受众
正确答案:受众是特定的传播学意义上的概念，泛指媒介信息的接受者。
在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的是指三大媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众
①受众是学生：在媒介面前，受众是受教育的对象。媒介和受众最终定位于教育者和被教育者的关系。
②受众是接受指挥的芸芸众生；
③受众是消费者；
④受众是公民 -
第6题：
简述新闻媒介产品的商品性。
正确答案:《申报》是我国第一份按商业原则来办报的的中文报纸，《纽约太阳报》是美国第一份按商业原则创办来办报的商业报纸。
认识媒介产品的商业性的积极意义有：既然是商品，就要考虑读者需要；考虑营销，参与竞争；就必然有价值规律发生作用。 -
第7题：
展览活动的特点：（）。
- A、综合运用多种传播手段
- B、沟通、宣传效果好
- C、效率高，省时省力
- D、成本低
- E、深受新闻媒介关注
正确答案:A,B,C,E -
第8题：
简述传播主体与传播效果之间的关系？
正确答案:传播主体与传播效果之间的关系大致可以分为信源的可信性效果以及“休眠效果”两个理论。
信源的可信性是指作为信源的传播者的信誉与专业权威性。这里强调的影响传播效果的主体是信源即传播者。霍夫兰和韦斯与凯尔曼分别在1915年和1953年进行试验，证明了信源可信性与说服效果之间的密切关系。得出传播主体与传播效果之间的信源可信性效果关系为：信源的可信度越高其说服效果越大；可信度越低，其说服效果越小。
另一影响传播效果的主体是传播内容。霍夫兰等人在实验中发现，由信源可信性带来的说服效果并非一成不变。随着时间的推移，信源信息作为边缘属性在记忆中可能会模糊，高可信度信源的说服效果会出现衰减，而低可信度信源的说服效果却会上升。由信源居主导地位的可信性效果会趋于减弱消失，而内容本身的说服力才会得以展现。得出循环播主体与传播效果之间的“休眠”效果关系为由于信源可信性的负影响，信息内容本身的说服力不能马上发挥，处于一种“休眠”状态，经过一段时间内容所起到的说服效果才能充分展现。
总的来说，传播主体与传播效果的关系是：信息在传播短期，信源可信性对其影响效果较大；而从信息传播长期来看，信息内容本身起最终决定作用。 -
第9题：
新闻媒介在传播舆论方面的功能和作用
正确答案:首先新闻媒介可以反映和代表舆论，新闻事业通常都被视为舆论机关，视为社会舆论的工具。及时地反映和传播社会舆论是它的基本职能。其次新闻媒介可以扩散和放大舆论，新闻媒介作为舆论传播的载体，可以将各种分散的或局限于一时一地的舆论集中起来加以传播、扩散。而舆论又通过新闻手段传播之后使之扩大其社会影响，变为更集中更大范围的舆论。第三新闻媒介可以影响和引导舆论，新闻媒介作为一种大众传播的手段，可以通过有意识，有计划的报道事实和发表言论，对已经形成的舆论施加直接的影响，促使其朝着其控制者和传播者所遗忘的方向发展，达到引导舆论的目的。 -
第10题：
多选题展览活动的特点：（）。A综合运用多种传播手段
B沟通、宣传效果好
C效率高，省时省力
D成本低
E深受新闻媒介关注
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述发展新闻学（发展传播学）理论的核心内容和特征，新闻媒介有那些功能？正确答案： 第一、核心内容：国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济的发展。
第二、特征：程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。
第三、守望：就是传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念，尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目，使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。
整合：就是缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。
教育：强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新技术。解析： 暂无解析 -
第12题：
如何理解新闻媒介是传播性质最强的一种关系？
正确答案: （1）新闻界公众是公关工作中最敏感、最重要的一部分。
（2）具有工具性和对象性。
（3）新闻界被称之为对外传播的首要公众，往往被摆在显著位置。
（4）好的新闻界关系就等于好的舆论关系。
（5）建立良好的新闻界关系是运用大众传播手段的前提。 -
第13题：
简述传播效果。
正确答案: 效果是人的行为产生的有效结果，传播效果具有下述两种含义
1.在狭义上，它指具有宣传或说服目的的传播行为在传播对象身上引起的心理、态度和行动的变化，通常意指传播行为在多大程度上实现的传播者的意图；
2.在广义上，指报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受众和社会产生的一切影响和结果的总和，不管这些影响和结果是有意的还是无意的，直接的还是间接的，现在的还是潜在的。
上述两种含义又构成了传播效果研究的两个基本方面：其一是对个人效果产生的微观过程分析；其二是对社会效果产生的宏观过程分析。 -
第14题：
简述传播效果研究的理论意义。
正确答案:通过对各类传播效果的性质，产生过程，制约因素的考察，把握传播活动的一般性规律，特殊规律，来加深对人类传播行为的科学认识。 -
第15题：
简述电子新闻媒介。
正确答案:电信号及其发射、接收装置传播信息，称作电子媒介。广播与电视成为新闻传播的第三、第四次革命。 -
第16题：
简述传播效果的各种分类。
正确答案:①从时间上考虑，可以分为短期效果和长期效果。
②从与传播者意图的关联上，可分为预期效果和非预期效果。
③从效果的性质上，可以分为积极效果、消极效果、逆反效果等。 -
第17题：
简述发展新闻学（发展传播学）理论的核心内容和特征，新闻媒介有那些功能？
正确答案:第一、核心内容：国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济的发展。
第二、特征：程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；十分重视新闻媒介的守望、整合和教育功能。
第三、守望：就是传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念，尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目，使传统的人民把眼光放在将来以及现在的生活状态。
整合：就是缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。
教育：强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新技术。 -
第18题：
简述新闻媒介的功能定位。
正确答案:新闻媒介的功能定位和受众定位是筹划、设计新闻媒介两项最主要的工作。
媒介不可能完成所有的五项功能，都是有主有次，有轻有重，有核心受众，有边缘受众。基本组合方式： 1、信息+宣传+盈利型的新闻媒介
即政企合一型新闻媒介。中国各级党委机关报都是这个类型的。
2、信息+盈利型的新闻媒介
这类新闻媒介数量很大，而且还有许多亚类。如：
①提供各种各样全面的信息。《参考消息》《报刊文摘》等。
③以提供某一类或几类信息为主。经济信息、文化信息、教育信息等。
3、消闲+服务+盈利型的新闻媒介
大众化通俗媒介以及一批电台、电视台属于此。《太阳报》等。
4、知识+盈利型的新闻媒介：中国大多数的科技报属于这一类。
5、纯宣传型的新闻媒介
世界上所有的对外广播电台都属于这一类。 -
第19题：
简述新闻媒介的双重属性。
正确答案:新闻媒介具有形而上的上层建筑属性和形而下的信息产业属性
我国新闻事业双重属性的外在表现（中国新闻事业运作方式）：事业性质、企业管理。
"事业性质、企业管理"极大地解放了新闻媒介的生产力，给新闻媒介带许多积极的变化：
1）新闻媒介形成了积极竞争的态势
2）新闻媒介更加注重人才培养和设备更新
3）新闻媒介更加注重受众的反馈
4）新闻媒介更加重视自身管理，重视投入产出的效益，开源节流，发展壮大 -
第20题：
简述传播效果研究的理论与实践意义
正确答案:传播效果研究具有重要的理论与实践意义。其理论意义，概括起来说就是通过对各类传播效果的性质、产生过程和制约因素的考察，来把握传播活动的一般规律和特殊规律，来加深我们对人类传播行为的科学认识。传播效果研究又具有很强的实践性和实用性。国家制定发展战略和传播政策，媒介制定报道方针和从事媒体经营，新闻工作者采编新闻，企业进行公关广告宣传，个人从事社会交往活动，都要统筹考虑传播效果问题。传播效果研究既包含了对媒介活动的客观社会效果和影响的考察，又包含了对具体效果产生过程与机制的分析，可以为丰富多彩的传播实践活动提供科学的依据 -
第21题：
问答题简述新闻媒介的传播效果。正确答案： 新闻媒介的传播效果指的是新闻媒介所传播的信息对受众的思想、态度和行为所产生的实际影响。
40年代初期开始，西方学者从传播学的角度进行研究。对新闻媒介效果论的估计经历过三个时期，即强效果—弱效果—适度效果。
第一阶段：40年代以前早期强效果理论，代表理论是“魔弹论”、“靶子论”。
第二阶段：40年代末期-60年代的中期的弱效果理论，代表理论是有限效果论。
第三阶段：70年代开始的适度效果理论，英国批判学派为代表。 不同的学者从不同的角度，提出了不同的理论模式。主要是心理学、社会学、社会心理学三个角度。
1、心理学角：①魔弹论；②选择性理论；③使用与满足模式
2、社会学角度：①二级传播理论；②含义论；③模式示范论
3、社会心理学角度：①议题设置理论；②创新扩散理论解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试结合实例分析新闻媒介刺激对受众心理的影响。（如何分析新闻媒介传播的内容和媒介形式对受众心理的刺激?）正确答案： 新闻媒介对受众心理的刺激可以从两个方面来进行分析：新闻媒介传播的内容与不同媒介的传播形式。
（1）媒介传播内容对受众心理的影响：①在社会生活中，正是这些内容满足了新闻受众的需要，适应了新闻的消费，因而才刺激了受众的心理，从而产生了受众的阅读心理，视听心理。②新闻传播内容对受众心理的影响有无效果和有效果之分，也有对受众心理诱发的方向问题，即正向效果和负向效果；还有社会伦理的评价问题。（2）媒介传播形式对受众心理的影响。①传播要影响人们，传媒媒介传递的信息必须进入他们的感官，让对方根据自己感受到的不同的刺激与自己认知结构的协调来决定对传播信息的反应。②新闻传播媒介由于各自固有的特点，在传播新闻时分别作用于受众的视觉（报纸、期刊、电视）、听觉（广播、电视），因而他们会对受众的心理反应产生完全不同的影响。解析： 暂无解析