怎样看待美国支票薄新闻现象？

第1题：

应当怎样全面、正确看待抢新闻？

正确答案:抢新闻，即抢时间，是为最大程度地缩减新闻事实的发生与报道出去这两者之间的时间距离。
（1）西方新闻学一般认为，决定新闻价值的首要因素是新闻时效最早刊出最后消息是任何报馆所奉行不悖的原则，为了抢到新闻，抢到独家新闻，他们甚至不择手段，同行之间大打出手。这种做法固然不足取，但争分夺秒抢新闻的观念与作风，我们可以也应当借鉴和学习。
（2）我们不能笼统、偏激地把抢新闻指责为西方资产阶级记者的工作作风抢新闻，即为抢时间，在这个问题上不存在什么阶级性。西方新闻学对时间性及抢新闻原则的阐述虽然出发点不同，但其立论是基本正确的，观点是鲜明的，与我们没有本质区别。
（3）“抢”即竞争，竞争能使事业产生动力，从而推动事业前进。正是靠着这个竞争，我国的新闻事业这些年来才取得了惊人的进步和发展。
（4）从一定意义上讲，能否经常抢到独家新闻，是报纸、电台、电视台有无力量、有无特色、有无水准的具体体现，是一个名记者的具体标志独家新闻是指第一个被发现并予以报道的新闻事实。特别是在同一地区有众多新闻媒介并存的情况下，抢新闻就显得更为迫切和重要。
（5）作为中国记者，还需顾及中国的国情，在这个问题上还应注意两点：
①注意抢和压的辩证统一，即抢新闻要考虑政治和社会效果，应当在准确、无副作用的基础上抢，而该压的则压，要服从一定的组织纪律和遵守相关的新闻政策。但对于突发性事件必须迅速作出反应和报道，通过2003年的“非典”事件，新闻界获得了共识：一定要遵循以胡锦涛为首的党中央的工作路线：人民的利益高于一切。
②要剔除和排斥西方资产阶级记者那种损人利己、不择手段抢新闻的做法概言之，我们对抢新闻的态度和原则是：一是不失时机地迅速采写新闻，争分夺秒；二是根据时机有效及时地发布新闻，不一味图快。

第2题：

作为一名培训师，您怎样看待并解决学员的厌学现象？

正确答案: 学习是一件“苦差事”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。作为培训师对这种现象必须正视，但也不要被其吓倒。
解决有多种途径，关链在于培训师要潜心摸索，自己找到有效破解的方法。例如摸准需求，激发学员兴趣，再如教学时多让学员做起来、讨论起来，分享其经验和学识等等，都可以尝试。

第3题：

你怎样看待学员的厌学现象？

正确答案: 学习是一件“苦差事”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。一般的成人学员本身就存在求知欲不太强烈的问题。作为培训师对这种现象必须正视，但也不要为其所吓到。
解决之道也有种途径，关键在于培训师要潜心摸索，自己找到有效的破解途径。例如摸准需求激发起兴趣，再如教学时多让学员做起来、讨论起来，分享其经验和学识等等，都可以尝试。

第4题：

怎样看待新闻级中的新闻稿？

正确答案:新闻组中的信息传播是一种无国界、无把关人的无政府主义状态的信息传播.“新闻稿”不过是网民“随愿即传”，送上网去的讯息，没有经过审核，也没有为其真实性承担责任的法人，其内容并不具备严格意义上的新闻性.

第5题：

美国新实在主义者是怎样看待认识论问题的？

正确答案:新实在主义者强调要把认识论问题孤立起来，只须研究认识主体和被认识客体之间的认识关系，而不必去管主体和客体的本性问题。他们要把认识论问题与存在论问题割裂开来，把后者从认识论中排除出去。他们强调只须研究认识主体和被认识客体之间的关系，而不必去管主体与客体的本性问题，这正表明他们是要回避思维和存在何者第一性这个传统的根本问题。

第6题：

新闻受众的从众心理指什么？你认为应该怎样看待受众的这种心理与行为？

正确答案:（1）受众的从众心理，是指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断、态度以及行为上表现出来的与新闻舆论相一致的心理反映。（2）新闻受众的从众心理主要原因是来自新闻舆论的社会刺激。在新闻传播中，受众的从众心理主要是由新闻媒体造成的舆论引起的心理反应。（3）新闻受众的从众行为既有积极的意义，也有消极的意义。决定新闻受众从众行为性质的关键是新闻舆论的方向，即新闻舆论的正确性。①正确的、为公众利益而造的新闻舆论所形成的受众群体的从众心理，有利于形成良好的社会风气、好的社会氛围，这是推动社会秩序稳定，推动社会有创造性的力量；②而由错误舆论所形成的受众的从众心理则对正常的社会秩序有巨大的破坏作用。

第7题：

问答题

怎样正确看待文学创作中的灵感现象？

正确答案：（1）灵感是创造性劳动中经常出现的客观现象，要科学地解决文学与社会生活的关系，就应该对灵感现象有正确的理解。
（2）灵感的特征有三点：突发性，事先难以预料和控制；超常性，极为兴奋、强烈的创造激情；易逝性，持续时间短暂，稍纵即逝。
（3）灵感来自强烈的生活感受、丰富的知识积累和观苦的艺术构思。形象思维和灵感具有交互作用，灵感是形象思维的深度表现。

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第8题：

问答题

新闻受众的从众心理指什么？你认为应该怎样看待受众的这种心理与行为？

正确答案：（1）受众的从众心理，是指个体在强大的新闻舆论或由这种舆论引起的人际压力下自觉不自觉地在社会知觉、社会判断、态度以及行为上表现出来的与新闻舆论相一致的心理反映。（2）新闻受众的从众心理主要原因是来自新闻舆论的社会刺激。在新闻传播中，受众的从众心理主要是由新闻媒体造成的舆论引起的心理反应。（3）新闻受众的从众行为既有积极的意义，也有消极的意义。决定新闻受众从众行为性质的关键是新闻舆论的方向，即新闻舆论的正确性。①正确的、为公众利益而造的新闻舆论所形成的受众群体的从众心理，有利于形成良好的社会风气、好的社会氛围，这是推动社会秩序稳定，推动社会有创造性的力量；②而由错误舆论所形成的受众的从众心理则对正常的社会秩序有巨大的破坏作用。

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第9题：

问答题

应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系？

正确答案：新闻价值与新闻政策的具体关系是：新近发生的某个事实能否报道，一要看是否具有新闻价值，二要看其是否符合新闻政策，两者兼备，就报道，缺一，就不报道，两者之间应当相辅相成，互为制约。
（1）新闻报道应是新闻价值与新闻政策的结晶，失去其中任何一个，都不是合乎要求的新闻报道。当新闻价值与新闻政策发生矛盾时，应当服从新闻政策；如果新闻政策有缺陷，则通过一切可行办法，力促有关部门进行修订。总之，服从科学，又服从纪律，两者辨证统一。
（2）新闻价值的理论反映的是新闻工作的一般规律，且有相对的稳定性，任何国家皆可通用，但在选择和判断上却为阶级性所左右。新闻政策则存在多变性，因为它受国家政治制度和法律的制约。因此，各国的新闻政策皆不同。同时，即使同一国家的不同历史时期，新闻政策也因当时情况的变化而不断变化。记者只有深切地熟悉和掌握上述各个方面，发现新闻才能更为敏锐，判别新闻才能更为准确，敏感性、洞察力等才能不断增强。

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第10题：

问答题

你怎样看待学员的厌学现象？

正确答案：学习是一件“苦差事”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。一般的成人学员本身就存在求知欲不太强烈的问题。作为培训师对这种现象必须正视，但也不要为其所吓到。
解决之道也有种途径，关键在于培训师要潜心摸索，自己找到有效的破解途径。例如摸准需求激发起兴趣，再如教学时多让学员做起来、讨论起来，分享其经验和学识等等，都可以尝试。

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第11题：

问答题

怎样看待新闻商品化？

正确答案：新闻的商品化是指新闻工作中无视社会效益的存在而单纯追求经济利益的行为。新闻商品化的本质，是将新闻机构变成为利润而运转的机器，新闻从业人员变成以新闻谋私的无耻“文侩”。新闻工作商品化的堕落行为，是我们坚决加以反对，也绝对不能允许的。

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第12题：

问答题

简述支票薄新闻。

正确答案：支票薄新闻：在美国由于法律允许记者对消息来源保密，一些因职务之便了解隐情、掌握机密的知情人向记者出卖新闻线索、新闻材料所承担的风险也并不很大。
支票簿新闻的商品买卖，是资本主义社会官场腐败、新闻界卑污的一种表现，“支票簿新闻”是一种超经济形态的商品，对于我们社会主义国家来说，当然是不足为训的。

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第13题：

应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系？

正确答案: 新闻价值与新闻政策的具体关系是：新近发生的某个事实能否报道，一要看是否具有新闻价值，二要看其是否符合新闻政策，两者兼备，就报道，缺一，就不报道，两者之间应当相辅相成，互为制约。
（1）新闻报道应是新闻价值与新闻政策的结晶，失去其中任何一个，都不是合乎要求的新闻报道。当新闻价值与新闻政策发生矛盾时，应当服从新闻政策；如果新闻政策有缺陷，则通过一切可行办法，力促有关部门进行修订。总之，服从科学，又服从纪律，两者辨证统一。
（2）新闻价值的理论反映的是新闻工作的一般规律，且有相对的稳定性，任何国家皆可通用，但在选择和判断上却为阶级性所左右。新闻政策则存在多变性，因为它受国家政治制度和法律的制约。因此，各国的新闻政策皆不同。同时，即使同一国家的不同历史时期，新闻政策也因当时情况的变化而不断变化。记者只有深切地熟悉和掌握上述各个方面，发现新闻才能更为敏锐，判别新闻才能更为准确，敏感性、洞察力等才能不断增强。

第14题：

支票薄新闻

正确答案:在美国由于法律允许记者对消息来源保密，一些因职务之便了解隐情、掌握机密的知情人向记者出卖新闻线索、新闻材料所承担的风险也并不很大。

第15题：

简述支票薄新闻。

正确答案: 支票薄新闻：在美国由于法律允许记者对消息来源保密，一些因职务之便了解隐情、掌握机密的知情人向记者出卖新闻线索、新闻材料所承担的风险也并不很大。
支票簿新闻的商品买卖，是资本主义社会官场腐败、新闻界卑污的一种表现，“支票簿新闻”是一种超经济形态的商品，对于我们社会主义国家来说，当然是不足为训的。

第16题：

怎样看待电视新闻的表现优势和弱势？

正确答案:电视新闻的表现优势和弱势都来自电视传播方式。它们相互联系、相互制约，共同决定电视新闻的特点。片面强调任何一面，都可能影响正确认识和能动地体现它的特点。所谓能动体现，在这里主要是正视弱势，有效地克服和消除弱势可能造成的传播障碍，从而使优势可以得到更充分的发挥，使电视新闻真正成为观众获取新闻信息、洞悉外部世界的视野开阔的“窗口”。

第17题：

什么是定势效应？应该怎样看待定势效应对新闻采访的影响？

正确答案:（1）定势效应是指在人们的头脑中形成的关于他人的或某种社会现象的固定的看法，它是一种简单化的思想方法，容易发生认识上的偏差。（2）定势效应是人们认知事物时的一种常见现象，在某种情况下有助于人们对他人作概括性的了解。（3）但定势效应毕竟是一种简单化的思想方法，是容易发生认识上的偏差，而推断的事物也还存在着与实际情况不相符的可能性。

第18题：

问答题

应怎样正确看待文学创作中的灵感现象。

正确答案：（1）灵感是创造性劳动中经常出现的客观现象，要科学地解决文学与社会生活的关系，就应该对灵感现象有正确的理解。
（2）灵感的特征有三点：突发性，事先难以预料和控制；超常性，极为兴奋、强烈的创造激情；易逝性，持续时间短暂，稍纵即逝。
（3）灵感来自强烈的生活感受、丰富的知识积累和艰苦的艺术构思。形象思维和灵感具有交互作用，灵感是形象思维的深度表现。