参考答案和解析
正确答案: 自杀的模仿现象源自对人的潜意识的引导,对于缺乏辨别能力的人,经常接受消极信息,有可能变得相应消极。
更多“自杀的模仿现象源自什么?”相关问题
  • 第1题:

    “()效应”被用来专指模仿自杀的行为。

    • A、蝴蝶
    • B、皮特
    • C、威特
    • D、山姆

    正确答案:C

  • 第2题:

    职业倦怠症()

    • A、又称“职业枯竭症”
    • B、由工作引发的心理枯竭现象
    • C、源自身体的疲乏
    • D、源自心理的疲乏

    正确答案:A,B,D

  • 第3题:

    以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自()

    • A、生物的本能
    • B、实践活动
    • C、语言
    • D、模仿

    正确答案:D

  • 第4题:

    儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。


    正确答案:由近及远;无意;有意;生活实践;外部;内部特质

  • 第5题:

    社会学习理论认为学习源自于观察和()

    • A、模仿
    • B、学习
    • C、记忆
    • D、保持

    正确答案:A

  • 第6题:

    按动机分类,自杀可以分为利他型自杀、()、自负型自杀。

    • A、模仿自杀
    • B、企图自杀
    • C、被动自杀
    • D、失意自杀

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    烈士英雄的牺牲属于()
    A

    失范性自杀

    B

    利己性自杀

    C

    利他性自杀

    D

    模仿性自杀


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    “人日亦日”属于()现象。
    A

    沟通模仿

    B

    服从模仿

    C

    从众模仿

    D

    暗示


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    按动机分类,自杀可以分为利他型自杀、()、自负型自杀。
    A

    模仿自杀

    B

    企图自杀

    C

    被动自杀

    D

    失意自杀


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    社会学习理论认为学习源自于观察和()
    A

    模仿

    B

    学习

    C

    记忆

    D

    保持


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    自杀的模仿现象源自什么?

    正确答案: 自杀的模仿现象源自对人的潜意识的引导,对于缺乏辨别能力的人,经常接受消极信息,有可能变得相应消极。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    教育社会学家研究自杀现象,关注的是某个人为什么会自杀。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教育社会学家研究自杀现象,关注的是某个人为什么会自杀。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    人为什么会自杀?自杀由什么原因引起?


    正确答案: 引发自杀的原因是非常复杂的。
    1.浅层的外因。主要指生活事件引起的情感危机和情感障碍。
    2.深层的内因。如社会文化背景。不同的文化和背景对自杀的认可和范围都是不同的,如日本自杀高危国,中国相对较低。人生目标的丧失。
    3.安全感、社会归属感的缺乏。
    4.环境参照。如二战,生存环境恶劣,但自杀率不高。
    5.特定的人格。不同的人遇到同样的刺激,反应不同。
    6.特定的动机。如法轮功。
    7.精神疾病。
    自杀危险性评估(或高危人群)。
    1.老年人、精神疾病、严重身体疾病。
    2.情绪低落的抑郁症患者。
    3.过去曾有过自杀企图或自杀行为的。
    4.谈论过自杀并且讨论过自杀方法的人。
    5.性格不开朗,比较内向者。
    6.亲友中曾有过自杀的。
    7.有明显的精神因素者。

  • 第15题:

    1774年歌德的《少年维特之烦恼》出版后,不少青年模仿主人公维特饮弹自杀,以致该书一度被禁止。从那后,研究者发现,不合理的自杀报道会助推自杀行为产生,并把这种现象称为“维特效应”。为防止该效应的出现,新闻记者在“自杀新闻”报道时,下列哪些做法是正确的?()

    • A、写作时不详细描写自杀手段、地理位置、方式或工具
    • B、不详细描述或者以特写方式报道自杀现场死者的惨状
    • C、不全程直播自杀过程
    • D、不将自杀美化或渲染成浪漫的行为,比如“飘然而去”、“含笑跳楼”等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    最容易引发模仿性自杀的新闻报道有什么特征?


    正确答案: 详细报道自杀方法;对自杀而引致的身体伤残很少提及;忽略了自杀者生前长期有心理不健康的问题;将引发自杀的原因简单化;自杀者知名度高,社会影响大;使人误认为自杀会带来好处等。

  • 第17题:

    按照自杀结果分类,自杀可以分为()

    • A、模仿自杀
    • B、企图自杀
    • C、被动自杀
    • D、失意自杀
    • E、未遂自杀
    • F、成功自杀

    正确答案:B,E,F

  • 第18题:

    “人日亦日”属于()现象。

    • A、沟通模仿
    • B、服从模仿
    • C、从众模仿
    • D、暗示

    正确答案:C

  • 第19题:

    填空题
    儿童的模仿现象总是()的,模仿的基本趋势是从()模仿到()模仿,从游戏的模仿到()的模仿,从()特征的模仿到()性内容的模仿。

    正确答案: 由近及远,无意,有意,生活实践,外部,内部特质
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    社会动荡不安时,自杀率上升,这种自杀属于()
    A

    利他性自杀

    B

    利己性自杀

    C

    失范性自杀

    D

    模仿性自杀


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    以孟禄为代表的教育心理起源说认为教育源自()
    A

    生物的本能

    B

    实践活动

    C

    语言

    D

    模仿


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    按照自杀结果分类,自杀可以分为()
    A

    模仿自杀

    B

    企图自杀

    C

    被动自杀

    D

    失意自杀

    E

    未遂自杀

    F

    成功自杀


    正确答案: E,F
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    最容易引发模仿性自杀的新闻报道有什么特征?

    正确答案: 详细报道自杀方法;对自杀而引致的身体伤残很少提及;忽略了自杀者生前长期有心理不健康的问题;将引发自杀的原因简单化;自杀者知名度高,社会影响大;使人误认为自杀会带来好处等。
    解析: 暂无解析