上帝为什么惩罚约伯？（）A、约伯信仰撒旦B、约伯有罪C、上帝与撒旦打赌D、约伯的孩子有罪

题目

上帝为什么惩罚约伯？（）

  • A、约伯信仰撒旦
  • B、约伯有罪
  • C、上帝与撒旦打赌
  • D、约伯的孩子有罪
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1.根据柯尔伯格的道德发展理论，前习俗水平主要包括惩罚服从取向和___________。

2.耶稣一生唯一一次问上帝“为什么”，全句？

3.阿奎那认为什么是最高的善？（）A、谦虚B、选择上帝C、信仰D、宽容

4.为什么殡仪服务对象既是上帝，又是朋友、还是亲人?

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  • 第1题：

    负强化就是惩罚。这种说法对吗？为什么？


    正确答案: 此种说法不正确。
    负强化指的是当一个行为发生之后，结果导致了某种刺激的移去、减少或者延缓出现，  那么今后该行为的出现率将会增加。惩罚是指当行为者在一定的情境或是刺激 下产生某一行为后，结果立即导致了厌恶刺激的出现或者损失了已经获得的正强化物， 那么在以后类似的情境或是刺激下，该行为的发生频率就会降低。
    具体来说，负强化导致了行为的增加而惩罚则致使行为减少。（2）负强化实施时是厌恶刺激的移去而惩罚是厌恶刺激的呈现或者损失已经获得的正强化物。

  • 第2题：

    约伯


    正确答案:《旧约·约伯记》：约伯是一个敬畏上帝的富人。魔鬼撒旦不相信他对上帝的虔诚，便怂恿上帝允许他考验约伯，上帝默许后，他多次降祸于约伯。面对灾难，约伯伏地跪拜上帝，说：“我赤身而来，当赤身而去；上帝的赐予，当由上帝取回，上帝英名永存。”于是，上帝使他从苦境中转回，并赐给他加倍的恩惠。后用他的名字喻指最有忍耐力的人。约伯的妻子因不堪苦难，曾劝说约伯放弃信仰。后世便以“约伯的妻子”比喻目光短浅的愚顽的妇人。

  • 第3题：

    《约伯记》


    正确答案: 《约伯记》出自《旧约圣经》是智慧书，该书的形式是诗歌，书讲述了约伯的故事。约伯受魔鬼试探，陷入苦难中，经过试验，神救他脱离自义的光景，得到加倍的赐福。

  • 第4题：

    教徒与上帝定的戒约即为“约柜”的“约”。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    谁伸手扶约柜而被上帝击杀？


    正确答案: 乌撒

  • 第6题：

    满天星斗的中国文明由于（）结束了。

    • A、人口迁移
    • B、上帝的惩罚
    • C、自然灾害
    • D、战争侵略

    正确答案:C

  • 第7题：

    约伯：《旧约·约伯记》


    正确答案: 约伯是一个敬畏上帝的富人。魔鬼撒旦不相信他对上帝的虔诚，便怂恿上帝允许他考验约伯，上帝默许后，他多次降祸于约伯。面对灾难，约伯伏地跪拜上帝，说：“我赤身而来，当赤身而去；上帝的赐予，当由上帝取回，上帝英名永存。”于是，上帝使他从苦境中转回，并赐给他加倍的恩惠。后用他的名字喻指最有忍耐力的人。约伯的妻子因不堪苦难，曾劝说约伯放弃信仰。后世便以“约伯的妻子”比喻目光短浅的愚顽的妇人。

  • 第8题：

    问答题
    谁伸手扶约柜而被上帝击杀？

    正确答案： 乌撒
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    认为HIV感染者和艾滋病病人应该承担感染HIV或罹患艾滋病后果的观点包括（）
    A

    性病是上帝或自然对人纵欲乱性的警告和惩罚

    B

    艾滋病是上帝对当代人类性乱过度的警告

    C

    艾滋病是大自然对人类性道德沦丧的惩罚

    D

    艾滋病是上帝用来惩罚性乱者的

    E

    艾滋病是不能让年轻人有恃无恐


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    “约柜”的“约”，是指教徒与上帝定的戒约。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪个问题是前期困扰奥古斯丁最大的问题（）
    A

    上帝是否存在

    B

    上帝如何造人

    C

    上帝为何不允许亚当、夏娃吃智慧之果

    D

    上帝为什么允许恶的存在


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    满天星斗的中国文明由于（）结束了。
    A

    人口迁移

    B

    上帝的惩罚

    C

    自然灾害

    D

    战争侵略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “约柜”的“约”，是指教徒与上帝定的戒约。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    下列对约伯这个人物理解错误的是（）

    • A、是基督的象征
    • B、是上帝衷心的奴仆
    • C、启示人们在无望的情况下，仍要对神抱有信心
    • D、启示人们反抗神权

    正确答案:D

  • 第15题：

    约伯是谁？


    正确答案: 古乌斯地的一位善人。他敬畏上帝。撒旦攻击他，杀了他的十个子女，毁灭了他的财产；他身上长满了毒疮；但他不改变信仰。上帝又给了他十个子女，并加倍赐给他财产。
    （“约伯记”详述了他的故事。他妻子在他最困难时说：“你仍持守纯正吗？你弃掉神死了吧！”）

  • 第16题：

    《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停的跳舞，而且无法停下（）

    • A、这是一双魔法舞鞋
    • B、她热爱跳舞
    • C、因为一位长者大胡子的老兵在她的红鞋底上敲了两下
    • D、上帝对她的惩罚

    正确答案:C

  • 第17题：

    在儿童教育中，应不应该使用惩罚？为什么？如果运用惩罚，应该怎样运用？


    正确答案: （1）惩罚是指呈现一个厌恶刺激或撤消一个愉快刺激以降低一个反应发生的概率，其目的是降低行为再次发生的概率。运用惩罚可以消除儿童的不良行为习惯，但是最好少用惩罚，能不用就尽量不用惩罚。惩罚可以导致很多消极影响：
    ①惩罚只能使学生排除某种不良反应，而不能保证其学会正确反应，它不如奖励那样有明确的指向。
    ②已有的不当行为，即使暂时因逃避惩罚而被抑制，个体也可能改以其他不当行为来达到目的。
    ③惩罚不利于人际关系，导致儿童疏离父母，怨恨老师。
    ④过多惩罚会形成条件性恐惧，例如学校恐怖症。
    ⑤惩罚会引起关注.因此变成对错误行为的正强化。
    ⑥惩罚由权威实施，可能对学生产生观察学习。
    ⑦过多的惩罚损害了学习者的自尊心，使其降低自尊，以致自暴自弃。
    （2）如果运用惩罚，一定要注意几点：
    ①惩罚要及时，要在不良行为发生时立即给予惩罚；
    ②惩罚要明确，要让儿童知道惩罚的是什么具体行为，他为什么会受到惩罚；
    ③惩罚要对事不对人，惩罚的是不良行为，不要对儿童的身体或心理造成伤害。要尊重孩子的权利、独立的人格，不得伤害肉体和心理；不得使用贬低孩子才干、人品或威胁打骂孩子的言行；要调整好自我情绪，保持平和的心态，采用适度的语言和行动。
    ④惩罚要适度。不轻易使用刺激强度较大的方式，尤其是不用体罚，不轻易使用惩罚，最好引而不发，让孩子在被实施惩罚前，自己中止不良行为。

  • 第18题：

    “人类一思考，上帝就发笑”是哪一个民族的谚语（）？

    • A、希腊
    • B、犹太
    • C、阿拉伯
    • D、罗马

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列哪个问题是前期困扰奥古斯丁最大的问题（）

    • A、上帝是否存在
    • B、上帝如何造人
    • C、上帝为何不允许亚当、夏娃吃智慧之果
    • D、上帝为什么允许恶的存在

    正确答案:D

  • 第20题：

    判断题
    教徒与上帝定的戒约即为“约柜”的“约”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    在儿童教育中，应不应该使用惩罚？为什么？如果运用惩罚，应该怎样运用？

    正确答案： （1）惩罚是指呈现一个厌恶刺激或撤消一个愉快刺激以降低一个反应发生的概率，其目的是降低行为再次发生的概率。运用惩罚可以消除儿童的不良行为习惯，但是最好少用惩罚，能不用就尽量不用惩罚。惩罚可以导致很多消极影响：
    ①惩罚只能使学生排除某种不良反应，而不能保证其学会正确反应，它不如奖励那样有明确的指向。
    ②已有的不当行为，即使暂时因逃避惩罚而被抑制，个体也可能改以其他不当行为来达到目的。
    ③惩罚不利于人际关系，导致儿童疏离父母，怨恨老师。
    ④过多惩罚会形成条件性恐惧，例如学校恐怖症。
    ⑤惩罚会引起关注.因此变成对错误行为的正强化。
    ⑥惩罚由权威实施，可能对学生产生观察学习。
    ⑦过多的惩罚损害了学习者的自尊心，使其降低自尊，以致自暴自弃。
    （2）如果运用惩罚，一定要注意几点：
    ①惩罚要及时，要在不良行为发生时立即给予惩罚；
    ②惩罚要明确，要让儿童知道惩罚的是什么具体行为，他为什么会受到惩罚；
    ③惩罚要对事不对人，惩罚的是不良行为，不要对儿童的身体或心理造成伤害。要尊重孩子的权利、独立的人格，不得伤害肉体和心理；不得使用贬低孩子才干、人品或威胁打骂孩子的言行；要调整好自我情绪，保持平和的心态，采用适度的语言和行动。
    ④惩罚要适度。不轻易使用刺激强度较大的方式，尤其是不用体罚，不轻易使用惩罚，最好引而不发，让孩子在被实施惩罚前，自己中止不良行为。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    海底城市受到了（）的惩罚。
    A

    小精灵

    B

    海龙王

    C

    上帝


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《红鞋》中珈伦为什么穿上舞鞋就不停的跳舞，而且无法停下（）
    A

    这是一双魔法舞鞋

    B

    她热爱跳舞

    C

    因为一位长者大胡子的老兵在她的红鞋底上敲了两下

    D

    上帝对她的惩罚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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