按照主讲老师的理论,人性是()的。
第1题:
A.杨中华
B.徐强
C.刘荣丽
D.杨帆
第2题:
中国首次太空授课的主讲老师是()
第3题:
X理论认为()。
第4题:
古代称书院之主讲兼总院务者为()。
第5题:
学校举办“抗日烽火”的讲座,准备邀请一位曾经历过抗日战争的老人来到学校主讲,请你根据下面几位的出生年代,帮助确定这一主讲人员()
第6题:
汉堡模型是由《哈佛幸福课》的主讲老师塔尔宾·夏哈儿提出来的。
第7题:
美术课后小结时不一定是老师主讲,可以让学生自己展示作业并讲评。
第8题:
()又称人性优缺点模型,该理论认为人性既有优点,也有缺点,人性化管理的关键就是要根据人性的优缺点来设计企业的制度。
第9题:
对
错
第10题:
人性的弱点
九型人格
赢在执行
冰山理论
第11题:
对
错
第12题:
刘老师—1948年生
王老师—1946年生
赵老师—1950年生
李老师—1938年生
第13题:
麦格雷戈的“XY理论”的理论之基建立在对人性的假设,提出“人性坏”的()理论和“人性善”的()理论。
第14题:
Y理论认为人性是善良的。()
第15题:
孟子以()为教育思想的理论基础。
第16题:
“X理论”是在()的基础上提出的。
第17题:
让孟子能够安身立命的理论的是什么()?
第18题:
余世维老师的经典课程是()
第19题:
“经济人”的人性假设提出的管理思想概括为X理论,“自我实现人”的人性假设提出的管理思想概括为Y理论,“社会人”的人性假设提出的管理理论是超Y理论
第20题:
政府会计制度新旧衔接案例示范——行政单位课程的主讲老师是()。
第21题:
X理论假定人性是恶的
X理论假定人性是善的
Y理论假定人性是恶的
Y理论假定人性是善的
第22题:
李平
张克
昝志宏
徐峥
第23题:
对
错