参考答案和解析
正确答案:B
更多“()认为思维形式首先表现和记载在人的语言里。”相关问题
  • 第1题:

    “萨丕尔-沃尔夫”假说认为()

    A.人类的思维活动和本民族的文化有关。
    B.人类的思维活动和民族活动有关。
    C.人类的思维活动和他们所讲的语言有关。
    D.语言和民族习惯有关。

    答案:C
    解析:

  • 第2题:

    形式逻辑主要研究人类的()。

    • A、认识过程
    • B、思维特性
    • C、思维形式及其规律
    • D、思维及语言

    正确答案:C

  • 第3题:

    维果茨基认为,在人的心理活动中,人的心理机能从低级到高级,是由于使用了()

    • A、心理工具
    • B、物质工具
    • C、语言
    • D、逻辑思维

    正确答案:A

  • 第4题:

    智商主要反映人的()、计算能力、律动的能力等,主要表现人的理性思维能力。

    • A、认知能力
    • B、思维能力
    • C、语言能力
    • D、观察能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    “萨丕尔-沃尔夫”假说认为:()

    • A、人类的思维活动和本民族的文化有关
    • B、人类的思维活动和民族活动有关
    • C、人类的思维活动和他们所讲的语言有关
    • D、语言和民族习惯有关

    正确答案:C

  • 第6题:

    文学的自觉首先表现在哪方面的形成和发展上()

    • A、文学题材
    • B、文学语言
    • C、文学观念
    • D、文学形式

    正确答案:C

  • 第7题:

    两个人在争论语言和思维的关系,一个人说先有语言,因为语言是思维工具,没有这个工具就无法思维;一个人说先有思维,因为语句是思维的成果,没有思维,人们无法把散沙一样的词语组合成句.你认为谁的观点对


    正确答案:两个人的话看似有理,由于割裂了语言与思维的关系,所以都是无理的,都是片面的.首先,语言和思维是相互依存的,各以对方为自己存在的条件:语言是思维的工具,语言离不开思维,思维也不能脱离语言;如果没有思维,没有思想,人际之间的交流无从谈起,语言的存在也失去了任何意义.其次,语言和思维的发展程度是相互适应的,是一致的;有什么样的思维水平,就有什么样的语言水平,有什么样的语言水平,就有什么样的思维水平,不可能一个社会发展到语言和思维脱节的地步,语言水平很高而思维水平很低,或思维水平很高而语言水平很低,这都是不可想象的,也是不可能的.

  • 第8题:

    填空题
    教材认为:刘勰在《文心雕龙•原道》篇中所说的文的概念,有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指()的表现形式。狭义的文当即是(),指人用语言文字来表达的文章。

    正确答案: 宇宙万物,人文
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念、判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。    根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑方法规则的是:(   )
    A

    把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义

    B

    把两个互相矛盾或对立的思想都认为是真的

    C

    对某个概念进行划分时存在越级划分的错误

    D

    把没有经过证明的假设作为论证的充分前提


    正确答案: D
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    逻辑思维是人的理性认识阶段,是人类反映事物本质和规律的认识过程。逻辑思维既涉及逻辑思维形式和逻辑方法规则,也涉及逻辑思维的基本规律。逻辑思维形式和逻辑方法规则是指把自然语言抽象概括为形式语言,形成初始符号或规则,用来研究概念.判断和推理,只在局部范围内起作用;逻辑思维基本规律是人类进行正确逻辑思维的根本准则和基本依据,普遍适用于人们的思维。根据上述定义,下列选项违反逻辑思维形式和逻辑思维方法规则的是:
    A

    把不同概念相互混淆或改换同一概念的含义

    B

    把两个互相矛盾或反对的思想都认为是真的

    C

    对某个概念进行划分时存在越级划分的错误

    D

    把没有经过证明的假设作为论证的充分前提


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    形式逻辑主要研究人类的(  )
    A

    认识过程

    B

    思维特性

    C

    思维形式及其规律

    D

    思维及语言


    正确答案: C
    解析:
    形式逻辑是研究思维的形式及其规律的。思维是人脑对客观世界的反映,同时,这种反映必须是借助于语言来实现的。它具有内容和形式两个方面。

  • 第12题:

    填空题
    皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维起源于(),而语言来源于()

    正确答案: 异源的,动作,社会学习
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教材认为:刘勰在《文心雕龙•原道》篇中所说的文的概念,有广义和狭义两方面的含义。广义的文指的是指()的表现形式。狭义的文当即是(),指人用语言文字来表达的文章。
    宇宙万物;人文

  • 第14题:

    皮亚杰认为语言与思维在发生上是(),思维起源于(),而语言来源于()


    正确答案:异源的;动作;社会学习

  • 第15题:

    在马卡连柯看来,人的性格、思维、语言是学龄前和学龄初期形成的。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    简述发散思维的表现与语言形式。


    正确答案:发散思维包括人的情感,意志.美感和相关的文化传统意识,它们在一定程度上要通过语言文字来表现,或者反映到语言文字上面.文学家.艺术家进行创作时,主要是运用属于发散思维范畴的形象思维,而这种思维恰需要语言文字的手段.小说

  • 第18题:

    简述老年人思维弱化及障碍的表现形式。


    正确答案: (1)思维迟钝和贫乏;
    (2)思维奔逸;
    (3)强制性思维;
    (4)逻辑障碍。

  • 第19题:

    皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。

    • A、抽象思维
    • B、概括思维
    • C、形象思维
    • D、逻辑思维

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。
    A

    抽象思维

    B

    概括思维

    C

    形象思维

    D

    逻辑思维


    正确答案: D
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述发散思维的表现与语言形式。

    正确答案: 发散思维包括人的情感,意志.美感和相关的文化传统意识,它们在一定程度上要通过语言文字来表现,或者反映到语言文字上面.文学家.艺术家进行创作时,主要是运用属于发散思维范畴的形象思维,而这种思维恰需要语言文字的手段.小说
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    两个人在争论语言和思维的关系,一个人说先有语言,因为语言是思维工具,没有这个工具就无法思维;一个人说先有思维,因为语句是思维的成果,没有思维,人们无法把散沙一样的词语组合成句.你认为谁的观点对

    正确答案: 两个人的话看似有理,由于割裂了语言与思维的关系,所以都是无理的,都是片面的.首先,语言和思维是相互依存的,各以对方为自己存在的条件:语言是思维的工具,语言离不开思维,思维也不能脱离语言;如果没有思维,没有思想,人际之间的交流无从谈起,语言的存在也失去了任何意义.其次,语言和思维的发展程度是相互适应的,是一致的;有什么样的思维水平,就有什么样的语言水平,有什么样的语言水平,就有什么样的思维水平,不可能一个社会发展到语言和思维脱节的地步,语言水平很高而思维水平很低,或思维水平很高而语言水平很低,这都是不可想象的,也是不可能的.
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    直接法的语言观认为语言的运用是靠知觉和思维。
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    直接法是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系而不依赖母语、不用翻译的第二语言教学法。直接法的语言观认为语言是习惯,语言的运用是靠感觉和记忆而不是思维。