简述长镜头发展的三个技术条件
题目
简述长镜头发展的三个技术条件
相似考题
更多“简述长镜头发展的三个技术条件”相关问题
-
第1题：
简述假说成立的三个条件。
正确答案: ①假说要与该领域已证实正确性的理论相一致。
②假说要与已知的和验证过的事实不相矛盾。
③假说在研究过程中或实验中可以通过研究方法得以验证。 -
第2题：
简述长镜头的理论。
正确答案: 长镜头理论是对蒙太奇理论的挑战，是推崇长镜头技术和景深镜头的一个理论流派，创始人是巴赞。巴赞提出按照长镜头（镜头——段落）和景深镜头的原则构思拍摄影片。长镜头作为一种电影风格和表现手段在展现完整现实景象方面有其优越性。巴赞将其美学意义绝对化，从六十年代以来不断遭到某些电影理论家的批评。但是，不管在理论上还是在创作实践中，仍有众多理论家和编导的追随，形成一种在电影史上能够与蒙太奇理论抗衡的美学原则和美学流派。 -
第3题：
长镜头的三个美学优势是叙述的（）、表意（）的和画面的开放性。
正确答案:完整感；丰富性 -
第4题：
简述Monod方程的三个假设条件。
正确答案: 1） 细胞的生长为均衡式生长，因此描述细胞生长的唯一变量是细胞的浓度；
2） 培养基中只有一种基质是生长限制性基质，而其他组分为过量，不影响细胞的生长；
3） 细胞的生长视为简单的单一反应，细胞得率为一常数。 -
第5题：
用摄影机的推、拉、摇、移、跟等拍摄方法形成多景别、多拍摄角度变化的长镜头，称为（）。
- A、变化长镜头
- B、移动长镜头
- C、运动长镜头
- D、蒙太奇镜头
正确答案:C -
第6题：
简述长镜头的含义及美学优势。
正确答案:就是指影片中的单个镜头的胶片超过17米或延续时间30秒的镜头。即在一个镜头内部通过演员和场面调度以及镜头的运动（推、拉、摇、移等视距和视角的变化），在画面上形成各种不同的景别和构图。它以基本上等同于实际时空的镜头画面来表现所摄对象的全过程。
长镜头的美学特点：叙述的完整性、逼真性；表意的丰富性；画面的开放性。 -
第7题：
长镜头的三个美学优势是（）；（）和画面的开放性。
正确答案:叙述的完整性、表意的丰富性 -
第8题：
简述长镜头手法和蒙太奇的分歧
正确答案:（1）长镜头：电影的本性是事物再现，客观纪录。主张不分镜头，不切换，不剪接，讲求逼真再现眼前的现实世界，不经加工，强调事物本身内在联系。当必须强调上下镜头密切关系时，应运用长镜头，不停机，不分切，才能如实反映事物。
（2）蒙太奇：认为电影中的情景不是交待给观众的，而是观众自己创造的，观众能从画面中认同事件的真实性，正是由于影像与现实之间的偏离，使电影能成为一门独立的艺术。蒙太奇讲求镜头之间的内在联系，总结了镜头组接的规律和对列的作用，丰富了电影艺术表现手段。 -
第9题：
请你简述长镜头有什么效能。
正确答案:1、再现空间原貌，保持场景真实；
2、渲染烘托人物情绪和环境气氛。 -
第10题：
问答题简述技术条件对区域发展的影响正确答案： （一）技术进步改变了自然资源的经济意义：
技术进步扩大了自然资源利用的广度和深度，可以变废为宝、变害为利。
（二）技术进步有利于减少区域发展对自然资源的依赖程度。 技术进步节约了生产要素的投入，使得区域生产对自然资源的依赖程度减轻，从而提高了区域经济发展的稳定性，增强了区域竞争能力。
（三）技术进步推动了区域经济的多样化：
一方面新技术带来了新产品层出不穷，另一方面，新技术出现，使原有的产品功能和效用不断的延伸与扩大。
（四）技术进步为区域劳动力就业开辟了广阔的出路： 技术进步会产生产业关联效应，相应会扩大其他部门的劳动需求，使社会在新的水平上增加劳动投入。技术进步实质上是人类向生产的广度和深度进军，从而使单位产品上劳动投入的节约与社会总体上劳动就业的增加同时并举。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述长镜头并分析其功能。正确答案： 长镜头是一种拍摄手法，它相对于蒙太奇拍摄方法。这里的“长镜头”，指的不是实体镜头外观的长短或是焦距，也不是摄影镜头距离拍摄物的远近，而是拍摄之开机点与关机点的时间距，也就是影片的片段的长短。长镜头并没有绝对的标准，是相对而言较长的单一镜头。通常用来表达导演的特定构想和审美情趣。通过连续的时空运动把真实的现实自然的呈现在屏幕上，形成一种独特的纪实风格。
上镜头作为一种艺术表现形态，最大的功能就在于逼真的记录现实——自然、生活和情绪。所以，在影片中运用长镜头手法可以保持整体效果，保持剧情空间、时间的完整性和同一性；可以如实、完整地再现现实影像，增加影片的可信性、说服力和感染力；可以渲染气氛，表现人物的心理活动。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题长镜头的产生有其内部规律和形成的技术条件，促进长镜头发展的因素主要有声音进入电影、（）等。A广角镜的使用
B移动摄影的实现
C胶片质量的改进
D定点摄影
E变焦距镜头的使用
正确答案： A,C解析： 暂无解析 -
第13题：
长镜头可以分为（）。
- A、纪实性长镜头
- B、表演性长镜头
- C、场面调度长镜头
- D、真实性长镜头
正确答案:A,C -
第14题：
长镜头的产生有其内部规律和形成的技术条件，促进长镜头发展的因素主要有声音进入电影、（）等。
- A、广角镜的使用
- B、移动摄影的实现
- C、胶片质量的改进
- D、定点摄影
- E、变焦距镜头的使用
正确答案:B,E -
第15题：
长镜头的三个美学优势是（）、（）和（）。
正确答案:叙述的完整感；表意的丰富性；画面的开放性 -
第16题：
简述摄影测量发展的三个阶段及其对地理信息系统技术的作用。
正确答案: （1）三个阶段，模拟法、解析法和数字化。
（2）模拟法：用光学或机械方法模拟摄影过程，使用两个投影器恢复摄影时的位置、姿态和相互关系，构成了一个比实地缩小了的几何模型，在此模型上的量测即相当对实地的量测。
解析法：解析测图仪是世界首先实现测量成果数字化的仪器。构成了测绘数据库和建立各种地理信息系统的基础。
数字化：导致了实时测量的问世。 -
第17题：
下列关于“长镜头”说法正确的是（）.
- A、长镜头大多用在纪实作品中
- B、长镜头比短镜头更容易让观众接受
- C、长镜头和蒙太奇是完全对立的
- D、长镜头的持续时间大多在10秒以上
正确答案:A -
第18题：
简述长镜头的叙事特点？
正确答案: 再现空间原貌，保持场景的完整，能够较为真实地表现事物的自由流程，营造一种强烈的临场感；渲染烘托人物的情绪，比较细致地表现人物的心理过程；保证事件的时间进程受到尊重，景深镜头能够让观众看到现实空间的全貌和各种事物的实际联系。 -
第19题：
简述质量发展的三个阶段？
正确答案: 第一阶段是第二次世界大战以前，通常称之为质量检验阶段；
第二阶段是从第二次世界大战开始到20世纪50年代的统计质量控制阶段；
第三阶段是从20世纪60年代开始的全面质量管理阶段。 -
第20题：
简述长镜头发展的三个技术条件
正确答案:1、声音进入电影；
2、移动摄影；
3、变焦距镜头 -
第21题：
填空题长镜头的三个美学优势是（）、（）和（）。正确答案： 叙述的完整感,表意的丰富性,画面的开放性解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述转杯纺纱技术三个发展阶段的主要特点。正确答案： （1）第一阶段：转杯速度：30000~40000r/min；无排杂装置，头距小，自动化程度低。
（2）第二阶段：转杯速度：50000~70000r/min；附排杂装置，头距增大，自动化程度较高。
（3）第三阶段：转杯速度：80000~150000r/min；附高效排杂装置，自动化程度高。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述《固定式压力容器安全技术监察规程》关于压力容器的三个界定条件。正确答案： （a）工作压力≥0.1MPa；
（b）工作压力与容积的乘积大于或者等于2.5MP·L；
（c）盛装介质为气体、液化气体以及介质最高工作温度高于或者等于其标准沸点的液体。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述长镜头手法和蒙太奇的分歧正确答案： （1）长镜头：电影的本性是事物再现，客观纪录。主张不分镜头，不切换，不剪接，讲求逼真再现眼前的现实世界，不经加工，强调事物本身内在联系。当必须强调上下镜头密切关系时，应运用长镜头，不停机，不分切，才能如实反映事物。
（2）蒙太奇：认为电影中的情景不是交待给观众的，而是观众自己创造的，观众能从画面中认同事件的真实性，正是由于影像与现实之间的偏离，使电影能成为一门独立的艺术。蒙太奇讲求镜头之间的内在联系，总结了镜头组接的规律和对列的作用，丰富了电影艺术表现手段。解析： 暂无解析