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  • 第1题:

    长镜头可以分为()。

    • A、纪实性长镜头
    • B、表演性长镜头
    • C、场面调度长镜头
    • D、真实性长镜头

    正确答案:A,C

  • 第2题:

    长镜头的主要功能是什么?


    正确答案: 增加影响的真实感。
    使表意具有多义性。
    凸显画面的空间感。
    让影像产生诗意,给观众提供想象的空间。
    巧妙的转换场景,不露痕迹的完成衔接与过度。

  • 第3题:

    请你简述MET是什么?


    正确答案: 代谢当量。1MET代表一个人静息状态下每分钟平均氧耗量;它的值大约是3.5mlO2/(kg·min)。
    在一些国家,用MET的倍数来描述CHF患者的最大活动耐量。

  • 第4题:

    简述长镜头并分析其功能。


    正确答案: 长镜头是一种拍摄手法,它相对于蒙太奇拍摄方法。这里的“长镜头”,指的不是实体镜头外观的长短或是焦距,也不是摄影镜头距离拍摄物的远近,而是拍摄之开机点与关机点的时间距,也就是影片的片段的长短。长镜头并没有绝对的标准,是相对而言较长的单一镜头。通常用来表达导演的特定构想和审美情趣。通过连续的时空运动把真实的现实自然的呈现在屏幕上,形成一种独特的纪实风格。
    上镜头作为一种艺术表现形态,最大的功能就在于逼真的记录现实——自然、生活和情绪。所以,在影片中运用长镜头手法可以保持整体效果,保持剧情空间、时间的完整性和同一性;可以如实、完整地再现现实影像,增加影片的可信性、说服力和感染力;可以渲染气氛,表现人物的心理活动。

  • 第5题:

    简述长镜头的含义及美学优势。


    正确答案:就是指影片中的单个镜头的胶片超过17米或延续时间30秒的镜头。即在一个镜头内部通过演员和场面调度以及镜头的运动(推、拉、摇、移等视距和视角的变化),在画面上形成各种不同的景别和构图。它以基本上等同于实际时空的镜头画面来表现所摄对象的全过程。
    长镜头的美学特点:叙述的完整性、逼真性;表意的丰富性;画面的开放性。

  • 第6题:

    什么是蒙太奇?蒙太奇有那几层含义?平行蒙太奇与交叉蒙太奇的异同?长镜头的特点是什么?


    正确答案: 1、蒙太奇本为建筑学术语(指装配、构成),后用来表示电影镜头/画面、声音的组接,指代作为电影艺术的基础的影视艺术叙事、表现手段乃至思维方式。
    2、三层含义:影视作品剪辑的具体技巧和技法。影视创作的基本结构手段、叙述方式,包括分镜头和镜头、场面、段落的安排与组合的全部艺术技巧。影视艺术反映现实的独特的艺术思维方式——映像思维,也可称为蒙太奇思维。
    3、平行蒙太奇与交叉蒙太奇二者都属于叙事蒙太奇,交叉蒙太奇是平行蒙太奇的发展。二者的区别是:平行蒙太奇只注重情节的统一、主题的一致、剧情或事件的内在联系;而交叉蒙太奇的特点则是它所并列表现的两条或数条情节线索的严格的同时性、密切的因果关系和迅速频繁的交替表现,其中一条线索的发展旺旺影响或决定另一条或数条线索的发展,同时它们又互相依存,彼此促进,最后几条线索汇合在一起。其作用是制造紧张激烈的气氛,加强矛盾冲突的尖锐性,引起悬念,从而有效地掌握观众的情绪。
    4、长镜头的特点是:能将镜头的各种内部运动方式统一起来,使画面表现得自然流畅而又富于变化,可以在一个镜头中变换多种角度和景别,技能描写环境、突出人物,也能给演员的表演意外以充分的自由,有助于人物情绪的连贯,使重要的戏剧动作能够完整而富有层次地表现出来。同时由于长镜头的拍摄不会破坏事件发生、发展中的时间和空间的连续性,因此具有较强的时空真实感,成为纪实风格影视作品创作的重要表现手段,而由此形成的巴赞的长镜头理论也构成了西方纪实学派电影的理论基础。

  • 第7题:

    简述长镜头发展的三个技术条件


    正确答案:1、声音进入电影;
    2、移动摄影;
    3、变焦距镜头

  • 第8题:

    请你谈谈关于加强政府效能的看法?


    正确答案:(1)承认存在效能低下的情况,及危害。
    (2)办法:
    ①思想建设。强化政府公务人员的服务意识,纠正错误认识。
    ②法制保证。加强社会主义民主法制建设,如去年7月1号颁布实施的《中华人民共和国行政许可法》。
    ③完善监督。保证公民的知情权、参与权和监督权,建立长效的听取意见制度、说明理由制度、听证制度和举报投诉制度等。
    (3)好处:纯净干部队伍,提高政府效能,树立良好形象。我认为,第一点,加强政府效能,是建立行为规范,运转协调,公正透明,廉洁高效的行政管理体制的必然要求,是由管理型政府向服务型政府转变的有效途径,也是从源头上预防和治理腐败的重要措施。第二点,我们应该看到,现在我们的各级政府,工作作风和办事效率有了明显的改善,然而,部分行政机关和机关人员行政不作为,行政乱作为的现象仍然存在。例如:对群众缺乏感情,不关心群众的疾苦,对群众长期反映的热点难点问题莫不关心。这些现象的存在影响了我们政府的形象,损害了群众的利益。第三,加强政府效能建设,要从以下几点出发,
    ①树立科学的发展观,政绩观,坚持依法行政,不断提高行政能力和管理水平。
    ②抓好制度建设,逐步建立重大问题集体决策,社会公式和社会听证制度。
    ③推进政务公开,提高政府公信力。让群众知道政府在做什么,为群众做了那些实事。综上所述,我认为,加强政府效能,可以建立更加高效的政府,树立政府形象,纯洁公务员队伍。

  • 第9题:

    问答题
    简述什么是自我效能感,及自我效能感的来源。

    正确答案: (1)自我效能感:指人对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断。
    (2)个体成败的经验、个体的归因方式。
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  • 第10题:

    问答题
    简述什么是自我效能感?

    正确答案: 自我效能感是指人们对自已是否能够成功地从事某一行为的主观判断。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    请你谈谈关于加强政府效能的看法?

    正确答案: (1)承认存在效能低下的情况,及危害。
    (2)办法:
    ①思想建设。强化政府公务人员的服务意识,纠正错误认识。
    ②法制保证。加强社会主义民主法制建设,如去年7月1号颁布实施的《中华人民共和国行政许可法》。
    ③完善监督。保证公民的知情权、参与权和监督权,建立长效的听取意见制度、说明理由制度、听证制度和举报投诉制度等。
    (3)好处:纯净干部队伍,提高政府效能,树立良好形象。我认为,第一点,加强政府效能,是建立行为规范,运转协调,公正透明,廉洁高效的行政管理体制的必然要求,是由管理型政府向服务型政府转变的有效途径,也是从源头上预防和治理腐败的重要措施。第二点,我们应该看到,现在我们的各级政府,工作作风和办事效率有了明显的改善,然而,部分行政机关和机关人员行政不作为,行政乱作为的现象仍然存在。例如:对群众缺乏感情,不关心群众的疾苦,对群众长期反映的热点难点问题莫不关心。这些现象的存在影响了我们政府的形象,损害了群众的利益。第三,加强政府效能建设,要从以下几点出发,
    ①树立科学的发展观,政绩观,坚持依法行政,不断提高行政能力和管理水平。
    ②抓好制度建设,逐步建立重大问题集体决策,社会公式和社会听证制度。
    ③推进政务公开,提高政府公信力。让群众知道政府在做什么,为群众做了那些实事。综上所述,我认为,加强政府效能,可以建立更加高效的政府,树立政府形象,纯洁公务员队伍。
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  • 第12题:

    问答题
    简述长镜头手法和蒙太奇的分歧

    正确答案: (1)长镜头:电影的本性是事物再现,客观纪录。主张不分镜头,不切换,不剪接,讲求逼真再现眼前的现实世界,不经加工,强调事物本身内在联系。当必须强调上下镜头密切关系时,应运用长镜头,不停机,不分切,才能如实反映事物。
    (2)蒙太奇:认为电影中的情景不是交待给观众的,而是观众自己创造的,观众能从画面中认同事件的真实性,正是由于影像与现实之间的偏离,使电影能成为一门独立的艺术。蒙太奇讲求镜头之间的内在联系,总结了镜头组接的规律和对列的作用,丰富了电影艺术表现手段。
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  • 第13题:

    简述长镜头的理论。


    正确答案: 长镜头理论是对蒙太奇理论的挑战,是推崇长镜头技术和景深镜头的一个理论流派,创始人是巴赞。巴赞提出按照长镜头(镜头——段落)和景深镜头的原则构思拍摄影片。长镜头作为一种电影风格和表现手段在展现完整现实景象方面有其优越性。巴赞将其美学意义绝对化,从六十年代以来不断遭到某些电影理论家的批评。但是,不管在理论上还是在创作实践中,仍有众多理论家和编导的追随,形成一种在电影史上能够与蒙太奇理论抗衡的美学原则和美学流派。

  • 第14题:

    什么是长镜头?


    正确答案: 长镜头是与短镜头相对而言,是在一个较长的不间断镜头里,通过推、拉、摇、跟等综合运动摄影(摄像)这种时空连续的场面调度,完整的记录一个事件段落的全过程,形成独特的纪实风格。

  • 第15题:

    简述什么是自我效能感?产生自我效能感的基础是什么?


    正确答案: 结果期待是指个体对自己行为结果的估计,效果期待是指个体对自己能否进行某一成就行为的主观判断,这种判断就是个体的自我效能感。
    班杜拉认为,人对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要作用。其中期待是决定行为的先行因素。
    影响自我效能感形成的因素包括:
    一是个体成败经验;
    二是替代性经验;
    三是言语说服;
    四是情绪唤起。

  • 第16题:

    简述什么是自我效能感?


    正确答案: 自我效能感是指人们对自已是否能够成功地从事某一行为的主观判断。

  • 第17题:

    简述长镜头的叙事特点?


    正确答案: 再现空间原貌,保持场景的完整,能够较为真实地表现事物的自由流程,营造一种强烈的临场感;渲染烘托人物的情绪,比较细致地表现人物的心理过程;保证事件的时间进程受到尊重,景深镜头能够让观众看到现实空间的全貌和各种事物的实际联系。

  • 第18题:

    简述长镜头手法和蒙太奇的分歧


    正确答案:(1)长镜头:电影的本性是事物再现,客观纪录。主张不分镜头,不切换,不剪接,讲求逼真再现眼前的现实世界,不经加工,强调事物本身内在联系。当必须强调上下镜头密切关系时,应运用长镜头,不停机,不分切,才能如实反映事物。
    (2)蒙太奇:认为电影中的情景不是交待给观众的,而是观众自己创造的,观众能从画面中认同事件的真实性,正是由于影像与现实之间的偏离,使电影能成为一门独立的艺术。蒙太奇讲求镜头之间的内在联系,总结了镜头组接的规律和对列的作用,丰富了电影艺术表现手段。

  • 第19题:

    请你简述长镜头有什么效能。


    正确答案:1、再现空间原貌,保持场景真实;
    2、渲染烘托人物情绪和环境气氛。

  • 第20题:

    问答题
    简述什么是自我效能感?产生自我效能感的基础是什么?

    正确答案: 结果期待是指个体对自己行为结果的估计,效果期待是指个体对自己能否进行某一成就行为的主观判断,这种判断就是个体的自我效能感。
    班杜拉认为,人对行为的决策是主动的,人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要作用。其中期待是决定行为的先行因素。
    影响自我效能感形成的因素包括:
    一是个体成败经验;
    二是替代性经验;
    三是言语说服;
    四是情绪唤起。
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  • 第21题:

    问答题
    请你简述家庭的意义是什么。

    正确答案: 家庭对于社会和个人都有着重大的意义。
    从社会方面来讲,家庭是基本的社会组织单位。
    从个人方面来讲,家庭在物质和精神方面的支持、保障和激励,不管是对于儿童还是对于成人都是不可或缺的。
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  • 第22题:

    问答题
    简述长镜头并分析其功能。

    正确答案: 长镜头是一种拍摄手法,它相对于蒙太奇拍摄方法。这里的“长镜头”,指的不是实体镜头外观的长短或是焦距,也不是摄影镜头距离拍摄物的远近,而是拍摄之开机点与关机点的时间距,也就是影片的片段的长短。长镜头并没有绝对的标准,是相对而言较长的单一镜头。通常用来表达导演的特定构想和审美情趣。通过连续的时空运动把真实的现实自然的呈现在屏幕上,形成一种独特的纪实风格。
    上镜头作为一种艺术表现形态,最大的功能就在于逼真的记录现实——自然、生活和情绪。所以,在影片中运用长镜头手法可以保持整体效果,保持剧情空间、时间的完整性和同一性;可以如实、完整地再现现实影像,增加影片的可信性、说服力和感染力;可以渲染气氛,表现人物的心理活动。
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  • 第23题:

    问答题
    长镜头是什么?

    正确答案: 长镜头是与短镜头相对而言的,是在一个较长的不间断镜头里,通过推、拉、摇、移、跟等综合运动摄像、完整地纪录一个事件段落的全过程,形成独特的纪实风格。在时间上,一般将电影胶片长度在30.48米以上,电视上磁带长度超过1分钟的镜头称为长镜头。
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  • 第24题:

    问答题
    请你简述什么是混合?

    正确答案: 物料在外力(重力或机械力)作用下发生运动速度和运动方向的改变,使各组分颗粒均匀分布的操作过程。
    解析: 暂无解析