简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。
题目
简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。
相似考题
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第1题：
简述《日本签字投降》一文的报道特色？
《日本签字投降》一文通篇都是客观地叙述介绍，从对日本外相重光葵的描写，到麦克阿瑟将军的致词，再到对两位中将历经战争沧桑的描写，以及对日本外相助手那惟一例外的打招呼描写，都在冷静客观的描写中，体现出日本帝国的没落，向人们宣告：日本“失去了其世界强国的地位”。全文中记者并不直接发表任何议论，而是寓观点于事实之中，通过对事实的客观叙述，把对日本暴行的唾弃之情含蓄地表现了出来，宣告了日本的失败，大快人心却不失风度，体现了寓观点于事实之中的报道特色。
略 -
第2题：
简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。
正确答案:第一是取材广泛。作者采撷资料的范围很广，上起先秦，下迄现代，尤其是书中广泛征引六朝、唐宋以来的作品特别是白话作品为证，证据充分，结论可信。
第二是研究精深。作者考释一个词语，必定作横的、纵的系联，把许多口语词的来龙去脉考证得清清楚楚，做到了“揆之本文而协，验之他卷而通”。
第三是方法科学。本书作者采用了传统语言学的许多研究方法，尤其是打破文字的束缚，运用“因声求义”的方法训释字词，创获很多。另一方面，作者也具有现代语言学观点，释义时注意了词义的概括性特点，避免随文生义，在研究的科学性和准确性方面较前人更胜一筹。 -
第3题：
明代中央负责文移勘合工作的机构是（）
- A、内阁
- B、通政司
- C、六科
- D、司礼监
正确答案:B -
第4题：
确立了字书释文先注音、后释义以及字义有序排列、释义列举书证的体例的字书是（）。
- A、《字汇》
- B、《正字通》
- C、《康熙字典》
- D、《佩文诗韵》
正确答案:A -
第5题：
清代《说文》四大家的主要著作是（）。
- A、《说文解字注》
- B、《说文解字义证》
- C、《说文释例》
- D、《说文句读》
- E、《说文通训定声》
正确答案:A,B,C,D,E -
第6题：
《孟子字义疏证》中提到的“宋儒出入于老、释”里的“老”、“释”分别指代的是（）。
- A、二程、朱熹
- B、老子、庄子
- C、道教、佛教
- D、道家、阴阳家
正确答案:C -
第7题：
简述“变文”及其特点。
正确答案:（1）“变文”是唐代民间创作的一种新文体，其体裁是有说有唱，后来为佛教俗讲所借用。所谓“变”，当指变更了佛经的本文而成为“俗讲”之意，但当“变文”成了一个专称后，便不限定是敷演佛经的故事了。
（2）变文的体制是散文和韵文相组合而成，多半采取古来相传的一则故事，用诗和散文合组的文体加以敷演，使之变得通俗易解。
（3）变文是说唱俗文学，是供艺术演唱用的，而非案头读物。 -
第8题：
名词解释题敦煌变文正确答案： 清朝末年，在敦煌石室里发现了一批唐、五代的俗文学写卷，学者泛称之为“变文”，变，有改编，改写的意思。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述通释语义与随文释义的区别。正确答案： 两者相对而言，都是训释词义。解释词的意义有所不同，前者解释的概括义，后者解释的是具体义。解释的方法不同，前者离开具体的解释对象而作总括性的注解，即解释的不同是某一词语在霜句，某篇乃至某书里的含义，而是某一词语常用的，基本的或全部的含义；后者则是针对某一具体的解释对象而作的有个性的解释。释义体例上有所不同，前者全面研究各个词语法含义给以准确而简明的解释；后者顾名思义，是随文而释。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述《荀子》说理文特色。正确答案： 一．论题集中，逻辑严密，说理透辟，淋漓尽致。
二．长于比喻而少用寓言的特色。《荀子》中寓言极少，而他为了说理所使用的比喻，却丰富多彩，层出不穷。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述蒋礼鸿《敦煌变文字义通释》的特色。正确答案： 第一是取材广泛。作者采撷资料的范围很广，上起先秦，下迄现代，尤其是书中广泛征引六朝、唐宋以来的作品特别是白话作品为证，证据充分，结论可信。
第二是研究精深。作者考释一个词语，必定作横的、纵的系联，把许多口语词的来龙去脉考证得清清楚楚，做到了“揆之本文而协，验之他卷而通”。
第三是方法科学。本书作者采用了传统语言学的许多研究方法，尤其是打破文字的束缚，运用“因声求义”的方法训释字词，创获很多。另一方面，作者也具有现代语言学观点，释义时注意了词义的概括性特点，避免随文生义，在研究的科学性和准确性方面较前人更胜一筹。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述敦煌遗书中变文的取材分类。正确答案： 一是演说佛经故事的宗教性作品；
二是演说历史故事讲史作品；
三是演说民间传说题材的作品。解析： 暂无解析 -
第13题：
常用工具书中，字典以讲解字形为主，词典以训释字义、词义为（）。
正确答案:主 -
第14题：
简述通释语义与随文释义的区别。
正确答案:两者相对而言，都是训释词义。解释词的意义有所不同，前者解释的概括义，后者解释的是具体义。解释的方法不同，前者离开具体的解释对象而作总括性的注解，即解释的不同是某一词语在霜句，某篇乃至某书里的含义，而是某一词语常用的，基本的或全部的含义；后者则是针对某一具体的解释对象而作的有个性的解释。释义体例上有所不同，前者全面研究各个词语法含义给以准确而简明的解释；后者顾名思义，是随文而释。 -
第15题：
清代《说文》四大家：（）《说文解字注》、（）《说文解字义证》、《说文句读》与《说文释例》、朱骏声《说文通训定声》。
正确答案:段玉裁；桂馥；王筠 -
第16题：
敦煌变文
正确答案: 清朝末年，在敦煌石室里发现了一批唐、五代的俗文学写卷，学者泛称之为“变文”，变，有改编，改写的意思。 -
第17题：
简述敦煌遗书中变文的取材分类。
正确答案: 一是演说佛经故事的宗教性作品；
二是演说历史故事讲史作品；
三是演说民间传说题材的作品。 -
第18题：
《霍小玉传》的作者是（）。
- A、白行简
- B、蒋防
- C、元稹
- D、陈鸿
正确答案:B -
第19题：
常用工具书中，字典以讲（）为主，词典以训释字义、词义为主。
正确答案:解字形 -
第20题：
问答题简述冯文炳小说的艺术特色正确答案： 1、抒情小说，浪漫特色，充满恬淡清逸的抒情色彩，洋溢着田园牧歌的静雅气氛，传达出远离尘嚣的浪漫主义气息，从中透出一种悠悠的感伤。
2、诗话小说，意境冲淡而诗情浓郁。自觉地把小说当成诗，追求独特的意境、独特的神韵。
3、结构上大多属于散文化的小说结构，不重情节而重情绪、意境的渲染，颇具古典诗词含蓄而有跳跃性的特点。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题常用工具书中，字典以讲（）为主，词典以训释字义、词义为主。正确答案： 解字形解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题确立了字书释文先注音、后释义以及字义有序排列、释义列举书证的体例的字书是（）。A《字汇》
B《正字通》
C《康熙字典》
D《佩文诗韵》
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题清代《说文》四大家的主要著作是（）。A《说文解字注》
B《说文解字义证》
C《说文释例》
D《说文句读》
E《说文通训定声》
正确答案： B,E解析： 暂无解析 -
第24题：
单选题《霍小玉传》的作者是（）。A白行简
B蒋防
C元稹
D陈鸿
正确答案： D解析： 暂无解析