更多“陆宗达、王宁提出在运用“以形索义”方法时,必须进行哪些方面的工作”相关问题
  • 第1题:

    “忠”必须要有“()”的思想来进行互补。

    • A、达
    • B、恕
    • C、情
    • D、义

    正确答案:B

  • 第2题:

    “以形索义”是根据读音寻求文字的意义。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    陆宗达、王宁总结章太炎更新训诂学的内容和方法的主张有哪几点?


    正确答案:第一,将音、形结合,互相参照,共同作为解义的工具。同时又以词义的探讨为出发点,进一步推动文字、音韵之学的发展。
    第二,从文字推出语词,将书面语与口语结合,文献语言与当代方言结合,开展新的词义学和方言词汇学的研究。
    第三,仍用形、音、义结合的原则探求由旧词派生新词的规律,也就是把汉语语源的研究科学化。

  • 第4题:

    什么是以形索义?


    正确答案:通常指根据古文字的形体来考索上古字义。它实际上就是从传统训诂学采用的“形训”这一训释方式演变而来。另一方面则是指根据俗文字字形的写法,辨识、考索中古以后方俗口语词的含义。

  • 第5题:

    只有()才可以以形索义


    正确答案:笔意

  • 第6题:

    ()在进行工作活动时间估算时,下列哪些方面应考虑?

    • A、资源的能力
    • B、专家的判断
    • C、运用模型分析
    • D、MONTER CARLO分析

    正确答案:A

  • 第7题:

    多选题
    训诂学的基本方法有()
    A

    以行索义

    B

    因声求义

    C

    据文考义

    D

    援事解义


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    陆宗达、王宁总结章太炎更新训诂学的内容和方法的主张有哪几点?

    正确答案: 第一,将音、形结合,互相参照,共同作为解义的工具。同时又以词义的探讨为出发点,进一步推动文字、音韵之学的发展。
    第二,从文字推出语词,将书面语与口语结合,文献语言与当代方言结合,开展新的词义学和方言词汇学的研究。
    第三,仍用形、音、义结合的原则探求由旧词派生新词的规律,也就是把汉语语源的研究科学化。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    “以形索义”是根据读音寻求文字的意义。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    运用“以形索义”的方法,要注意哪些问题?

    正确答案: ①以形索义应当依据小篆以前的字形;
    ②假借字不能以形索义;
    ③为一个词的引申义而造的字不能以形索义;
    ④避免望文生义。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    只有()才可以以形索义

    正确答案: 笔意
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()在进行工作活动时间估算时,下列哪些方面应考虑?
    A

    资源的能力

    B

    专家的判断

    C

    运用模型分析

    D

    MONTER CARLO分析


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    运用“以形索义”的方法,要注意哪些问题?


    正确答案: ①以形索义应当依据小篆以前的字形;
    ②假借字不能以形索义;
    ③为一个词的引申义而造的字不能以形索义;
    ④避免望文生义。

  • 第14题:

    探求语源适用的最基本方法是()

    • A、以形索义
    • B、因声求义
    • C、引文说义
    • D、直接说义

    正确答案:B

  • 第15题:

    什么是笔意,区分笔意与笔势对以形索义有什么影响?


    正确答案:①笔意是能反映字的本义的形体,随着字形的演变,不能反映字的本义的形体就叫笔势。
    ②运用以形索义原则须以笔意为据,若硬以笔势索义,就难免穿凿附会,导致谬误。

  • 第16题:

    为什么说以形求义是训诂实践的重要方法?


    正确答案:汉字是表意文字,从象形发展为“六书”,字的形体结构与词义始终保持着密切的联系,形训就是通过文字形体的分析来解释字(词)义。是通过字形结构的分析不仅可以寻求字的本义,对于了解字的引申义,研究词义系统,识别假借字,也是一个不可缺少的步骤。不仅象形、指事、会意字需要分析字形,以明辨词的义类,形声字的形符也是我们辨析词义的一种有用的资料。

  • 第17题:

    以形索义应注意哪些问题?


    正确答案:①利用对应说文和古文字,因为说文是以形索义的专书,它对一万多个汉字的本义做了归纳,并且绝大多数是正确的,因为古文字出现的时代比说文的小篆要早,字形更能反映本义,纠正说文的不足,如“为人民服务”的“为”字,许慎说本义是母猴,这个解释是错误的,甲骨文的“为”字是用手牵头大象,字的本义是手牵大象帮助人们劳作,这就纠正了说文。
    ②分清笔意与笔势,笔意是能反映字的本义的形体,随着字形的演变,不能反映字的本义的形体就叫笔势。在以形索意时应依据笔意,不能依据笔势。如甲骨文的“为”字就是笔意,而小篆的“为”字就是笔势。
    ③防止望文生训。如“游子不顾反”中的“顾”就是归返、回来的意思,而不理解为“念,想”。

  • 第18题:

    单选题
    以形求义的方法适用于()
    A

    探求本义

    B

    说解引申义

    C

    联系同源词

    D

    解释假借义


    正确答案: C
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  • 第19题:

    问答题
    在运用矛盾分析方法进行公共政策分析时,应注意哪些方面?

    正确答案:
    解析:

  • 第20题:

    问答题
    什么是笔意,区分笔意与笔势对以形索义有什么影响?

    正确答案: ①笔意是能反映字的本义的形体,随着字形的演变,不能反映字的本义的形体就叫笔势。
    ②运用以形索义原则须以笔意为据,若硬以笔势索义,就难免穿凿附会,导致谬误。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    探求本义适用的最基本方法是()
    A

    以形索义

    B

    因声求义

    C

    引文说义

    D

    直接说义


    正确答案: D
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  • 第22题:

    问答题
    以形索义应注意哪些问题?

    正确答案: ①利用对应说文和古文字,因为说文是以形索义的专书,它对一万多个汉字的本义做了归纳,并且绝大多数是正确的,因为古文字出现的时代比说文的小篆要早,字形更能反映本义,纠正说文的不足,如“为人民服务”的“为”字,许慎说本义是母猴,这个解释是错误的,甲骨文的“为”字是用手牵头大象,字的本义是手牵大象帮助人们劳作,这就纠正了说文。
    ②分清笔意与笔势,笔意是能反映字的本义的形体,随着字形的演变,不能反映字的本义的形体就叫笔势。在以形索意时应依据笔意,不能依据笔势。如甲骨文的“为”字就是笔意,而小篆的“为”字就是笔势。
    ③防止望文生训。如“游子不顾反”中的“顾”就是归返、回来的意思,而不理解为“念,想”。
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  • 第23题:

    问答题
    陆宗达、王宁提出在运用“以形索义”方法时,必须进行哪些方面的工作?

    正确答案: 1)匡谬:参照前代的金文、甲骨文,同代的训诂专书,后代的字书、韵书,将《说文》关于字形说解的谬误之处改正,求得原始笔意的真相。
    2)离析:将同源通用字和同音借用字按其与意义贴切的字形离析开来。
    3)归纳:将异体字、广义分形字的不同字形加以归纳综合,以便从多方面了解形义的发展。
    4)追溯:遵循词义发展的线索,由孳乳字追溯至发源字,由引申义追溯至本义。
    5)核证:探求字义不能只凭字形附会,必须核证文献语言,做扎扎实实的调查研究工作,才能使形义的统一关系反映无误。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    什么是以形索义?

    正确答案: 通常指根据古文字的形体来考索上古字义。它实际上就是从传统训诂学采用的“形训”这一训释方式演变而来。另一方面则是指根据俗文字字形的写法,辨识、考索中古以后方俗口语词的含义。
    解析: 暂无解析