刘熙的《释名》主要讲解词的（）A、本义B、引申义C、语源义D、假借义

题目

刘熙的《释名》主要讲解词的（）

  • A、本义
  • B、引申义
  • C、语源义
  • D、假借义
相似考题

1."下及诸子传说，皆充秘府"中"府"是( )A、直接引申义B、本义C、间接引申义D、假借义E、比喻义

2.《孟子·尽心下》:“君子引而不发,跃如也。”例中“发”表示的是()。A、间接引申义B、假借义C、直接引申义D、本义

3.语言中词的意义可分为()。A、直接引申义B、假借义C、本义D、间接引申义

4.《汉书·刑法志》:“当斩左止者笞五百”。中“止”在句中表示的是()。A、假借义B、直接引申义C、本义D、间接引申义

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  • 第1题：

    从本义发展衍生出来的词义是词的()

    A、引申义

    B、假借义

    C、转义

    D、变义


    参考答案：A

  • 第2题：

    词的引申义：在多义词的几个意义中，由本义派生出来的意义叫引申义。()


    参考答案：正确

  • 第3题：

    关于本义与引申义，叙述正确的是

    A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。

    B、引申义都是从本义发展引申来的。

    C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。

    D、引申义中从本义直接引申出来的叫远引申。


    参考答案：ABC

  • 第4题：

    “又欲肆其西封”中“封”用其：（）

    • A、本义
    • B、直接引申义
    • C、间接引申义
    • D、假借义

    正确答案:B

  • 第5题：

    “下及诸子传说，皆充秘府”中“府”是（）选项

    • A、直接引申义
    • B、本义
    • C、间接引申义
    • D、假借义
    • E、比喻义

    正确答案:B

  • 第6题：

    因声求义的方法适用于：（）

    • A、探求本义
    • B、说解引申义
    • C、联系同源词
    • D、解释假借义

    正确答案:D

  • 第7题：

    “庄子持竿不顾”中的“顾”用的是（）

    • A、引申义
    • B、本义
    • C、假借义
    • D、比喻义

    正确答案:B

  • 第8题：

    “责毕收乎？”中的“责”用的是“责”的（）

    • A、本义
    • B、引申义
    • C、假借义
    • D、比喻义

    正确答案:A

  • 第9题：

    “看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的（）。

    • A、基本义、引申义
    • B、基本义、比喻义
    • C、引申义、基本义
    • D、引申义、比喻义

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    以形求义的方法适用于（）
    A

    探求本义

    B

    说解引申义

    C

    联系同源词

    D

    解释假借义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    《楚辞•国殇》：“车错毂兮短兵接。”王逸注：“短兵，刀剑也。”王逸认为“兵”是用的（）。
    A

    本义

    B

    引申义

    C

    假借义

    D

    语源义


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？

    正确答案： 所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在"木之阴阳，尚有坚脆"中，此处"阴阳"用的是二字的：( )

    A、引申义

    B、假借义

    C、本义

    D、特殊义


    参考答案：A

  • 第14题：

    汉字除了表示本义,还用于表示引申义和假借义。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第15题：

    本义、引申义的关系是()

    A、本义在一组词义中只有一个，而引申义的数量可以很多。

    B、引申义总是围绕着本义这个中心发展的，即引申义都是从本义发展引申来的。

    C、词的本义一般都是比较具体的事物或行为，引申义一般比较抽象。

    D、引申义有直接引申或近引申;有间接引申或远引申.


    参考答案：ABCD

  • 第16题：

    “及诸河，则在舟中矣”中“及”用其：（）

    • A、本义
    • B、直接引申义
    • C、间接引申义
    • D、假借义

    正确答案:A

  • 第17题：

    刘熙的《释名》主要讲解词的（）

    • A、本义
    • B、引申义
    • C、语源义
    • D、假借义

    正确答案:C

  • 第18题：

    《楚辞•国殇》：“车错毂兮短兵接。”王逸注：“短兵，刀剑也。”王逸认为“兵”是用的（）。

    • A、本义
    • B、引申义
    • C、假借义
    • D、语源义

    正确答案:A

  • 第19题：

    什么是词的本义和引申义？了解词的本义和引申义有什么意义？怎样辨别词的本义？


    正确答案:所谓词的本义，就是词的本来意义。由于汉语历史久远，我们所说的本义只能是有语言文字材料所证明的本义。所谓引申义，就是从本义发展、演化出来的意义，它是造成一词多义的根本原因。
    了解词的本义和引申义的重要意义是：其一，可以辨析古今词义的异同，精确地掌握词义。其二，可了解词义演变的不同情况及其规律，提高阅读古文的能力。其三，可详知一个词意义的古今演变情况，明白它为什么有这样的意义。其四，可以了解字形与意义、古义与今义的联系，理性地掌握词的意义。
    辨析词的本义，首先要从分析字形入手。因为汉字的形体结构与意义有密切的关系，所以字形所反映出来的意义往往是其本义。这就需要了解字形演变的历史，特别要当心字体传讹的情形。其次，确定词的本义，还必须要有实际的语言资料加以证实。一般说来，一个字的字形所表现出来的意义与实际语言中作为词的意义相符合时，就是它的本义。必须把以上两个方面结合起来，才能较为准确地辨别词的本义。

  • 第20题：

    词的本义和引申义


    正确答案:词的本义：是指词的基本意义，一般而言是指它的“造字本义”，也即文字形体结构所反映出来的意义。
    词的引申义：是指由本义衍生发展出来的意义。

  • 第21题：

    单选题
    “又欲肆其西封”中“封”用其：（）
    A

    本义

    B

    直接引申义

    C

    间接引申义

    D

    假借义


    正确答案： C
    解析： 封：国界。本义是培土植树

  • 第22题：

    单选题
    “看花看得眼睛都花了”中，前后两个“花”分别用的是多义词“花”的（　　）。
    A

    基本义、引申义

    B

    基本义、比喻义

    C

    引申义、基本义

    D

    引申义、比喻义


    正确答案： C
    解析：
    基本义是一个词基本的、常用的义项，不一定是本义；转义是在本义的基础上经过推演发展而产生的意义，包括引申义和比喻义，引申义是相关转义，比喻义是相似转义，在“看花看得眼睛都花了”中，前一个“花”是基本义，后一个“花”是比喻义。

  • 第23题：

    单选题
    “宿敢不封植此树以无忘角弓”中“封”用其：（）
    A

    本义

    B

    直接引申义

    C

    间接引申义

    D

    假借义


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    刘熙的《释名》主要讲解词的（）
    A

    本义

    B

    引申义

    C

    语源义

    D

    假借义


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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