第1题:
“政者,正也”是什么类型的训释手法?()
第2题:
《诗经•崧高》:“以赠申伯。”《毛传》:“赠,增也。”这条训释是()。
第3题:
据胡朴安所说,《尔雅》前三篇归纳材料的条例有()。
第4题:
“盗,逃也”。释义的方式是()
第5题:
“洽比其邻。”毛传:“洽,合也。”毛传的训诂方式是()
第6题:
什么是形训?举例说明之。什么是声训?声训有哪三种方式?什么是义训?义训有哪几种方式?
第7题:
第8题:
递训
互训
形训
义训
声训
第9题:
同音为训
同源为训
相反为训
同字异训和同字异训义通
异字同训和异字同训义异
第10题:
形训
反训
声训
义训
第11题:
第12题:
第13题:
义训的方式有()。
第14题:
辨“训”和“义”需要辨文意训释和词义训释。
第15题:
《经籍纂诂》是一部()的大型训诂词典。
第16题:
《尔雅•释宫》:“宫谓之室,室谓之宫。”例中采用的训诂方法是()。
第17题:
义训
第18题:
形训
声训
义训
会意
第19题:
第20题:
对
错
第21题:
形训
义训
声训
通假
第22题:
岐训
描写
举例
义界
反训
第23题:
用声训法释词
兼说形、音、义
按义类编列
汇辑故训材料
第24题:
互训
直训
义界
推因