审美意象与一般的意象的不同之处

题目

审美意象与一般的意象的不同之处

相似考题

1.意境和意象的区别在于意境是指审美的广度,意象是指审美的深度。()此题为判断题(对，错)。

2.从表意方式的角度可以把审美意象分为（）A.表意式意象 B.表情式意象 C.寓言式意象 D.符号式意象

3.“意象”不能称为普泛意义上的审美形态，这种说法（）A是正确的，意象与审美形态毫无关系B是正确的，意象不具有普适性或广泛性C是错误的，意象就是普泛意义上的审美形态D是错误的，意象具有广泛性

4.审美意象的最主要的性质：()A. 审美意象不是一种物理的实在，也不是一个抽象的理念世界，而是一个完整的、充满意蕴、情趣的感性世界。B. 审美意象不是一个既成的、实体化的存在，而是在审美活动的过程中生成的。C. 意象世界显现一个真实的世界，即人与万物一体的生活世界。D. 审美意象给人一种审美的愉悦，也就是我们平常说的使人产生美感(狭义的美感)。

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  • 第1题：

    意境和意象的区别在于（）

    A意境是指审美的广度，意象是指审美的深度

    B意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征

    C意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域

    D意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴


    C
    略

  • 第2题：

    “审美意象”与一般的意象有何不同？审美意象的基本特征是什么？


    正确答案: 一般的意象主要有四种：心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。其中，泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称，基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的，以象征性或荒诞性为其基本特征的，在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的“表意之象”。它不仅是观念意象的高级形态，也与典型、意境一样，属于艺术至境的高级形象形态之一。审美意象有如下基本特征：其一，审美意象的本质特征是哲理性。中国古代把意象看成是表达“至理”的手段，二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。这就决定意象从本质上讲，就是“表意之象”。反之，也就不能称之为意象，更不能称为审美意象了。其二，审美意象的表现手法特征，往往在于象征性。这里所说的象征是一种狭义的象征。也就是说，意象实际上已成为某种“意义”的载体。这种形象并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。其三，意象的形象特征往往具有荒诞性。中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象，它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。即使有的意象不具有外在的荒诞性，也必然含有某种内在的荒诞性，如《等待弋多》等。所以，“荒诞”是审美意象很普遍的特征。其四，抽象思维的直接参与，是审美意象的思维特征。由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”，所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。其五，审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。由于在创造意象时抽象思维的直接参与，便使意象鉴赏思维的特点变成了审美“求解”的过程。即从对具体形象的揣摩、思考达到对哲理观念的领悟。人们的审美心理也变成了猜测的过程。但是好的象征意象，又往往使人始终也难得出最为确切的结论，好象有无数个“解”。这是因为一方面作家有意隐藏自己的立意，以求神秘含蓄；另一方面是作家选择的象征物，对于作家来说虽是他为思想创造的“对应物”，但是读者并不了解作者的思路，而只能凭自己的知识、经验和智慧去猜想，这样，不同的读者便会猜出不同的意义来，有的甚至南辕北辙。这便是审美意象多义性的原因。

  • 第3题：

    宋代画家文与可画竹时“胸有成竹”，这个“成竹”指的是（）。

    • A、自然中的竹子
    • B、画家的审美意象
    • C、观众的审美的意象
    • D、艺术品的现实形态

    正确答案:B

  • 第4题：

    审美意象的分类


    正确答案: 从表意的方式这一角度着眼，可以把审美意象分为两种：寓言式意象和符号式意象。寓言式意象是指通过一则故事显示一种哲理或者观念，而这正是这则故事的主旨。其显著特征在于有故事情节，此类意象常见于叙事性作品，以叙事诗、小说和戏剧的形式，通过有情节的整体形象系统实现某种观念的表达。符号式意象是指不具有情节性的整体意象和单个意象。这类意象以它整体的或单个的形象特征，直接暗示和象征着某些观念或哲理，其作用从本质上看不过是一种表意的符号，所以称为符号式意象。它又分为两类：一类是抽象型，一类是具象型。

  • 第5题：

    从表意方式的角度可以把审美意象分为（）

    • A、表意式意象
    • B、表情式意象
    • C、寓言式意象
    • D、符号式意象

    正确答案:C,D

  • 第6题：

    单选题
    所谓符号式意象，是指不具有情节性的整体意象和（）意象。
    A

    不全面

    B

    单个

    C

    所有

    D

    审美


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    问答题
    简述审美意象与一般的意象的不同之处

    正确答案： 一般意象以再现生活为目的的典型和以抒情为目的的，而审美意象是以表达哲理观念为目的的。
    审美意象的基本特征：审美意象的本质特征是哲理性；表现特征是象征性；形象特征是荒诞性。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    审美意象与一般的意象的不同之处

    正确答案： 一般意象以再现生活为目的的典型和以抒情为目的的，而审美意象是以表达哲理观念为目的的。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    艺术构思阶段的主要任务是（　　）。
    A

    形成或产生主客体统一的审美意象

    B

    形成或产生审美心理因素统一的审美意象

    C

    形成或产生主“想象”的审美意象

    D

    形成或产生艺术思维的审美意象


    正确答案： B
    解析：
    “意象”这一概念，最早是中国古典美学中使用的术语，但是，近代两方哲学与艺术理论也在使用这一概念。至于审美意象，则是指在对客观世界审美感知与体验的基础上，融会主观的思想、感情、愿望、理想，在艺术家头脑中经过艺术创造形成的意象。这种主客体统一的审美意象，一旦经过艺术媒介或艺术语言等物质手段传达出来，就成为艺术作品的艺术形象。因此，艺术构思阶段的主要任务，就是形成或产生这种审美意象。在艺术构思过程中，形象思维贯穿始终，但灵感思维和抽象思维也起很大的作用。

  • 第10题：

    单选题
    艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。
    A

    意象创造

    B

    意象生成

    C

    审美创造

    D

    审美过程


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    审美意象可分为符号式意象和（）

    正确答案： 寓言式意象
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    审美意象的类型主要是对审美意象的历史内容的讨论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    审美意象
    在审美活动中，审美客体的物象与审美主体的情意融为一体而蕴于胸中的具体形象，审美意象既不是客体的物象及其在主体大脑中形成的表象，也不是主体的主观因素，而是二者相融合形成的审美形象。
    略

  • 第14题：

    审美意象的类型主要是对审美意象的历史内容的讨论。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    简述审美意象与一般的意象的不同之处


    正确答案:一般意象以再现生活为目的的典型和以抒情为目的的，而审美意象是以表达哲理观念为目的的。
    审美意象的基本特征：审美意象的本质特征是哲理性；表现特征是象征性；形象特征是荒诞性。

  • 第16题：

    所谓符号式意象，是指不具有情节性的整体意象和（）意象。

    • A、不全面
    • B、单个
    • C、所有
    • D、审美

    正确答案:B

  • 第17题：

    审美意象可分为符号式意象和（）


    正确答案:寓言式意象

  • 第18题：

    单选题
    “意象”不能称为普泛意义上的审美形态，这种说法（）
    A

    是正确的，意象与审美形态毫无关系

    B

    是正确的，意象不具有普适性或广泛性

    C

    是错误的，意象就是普泛意义上的审美形态

    D

    是错误的，意象具有广泛性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    审美意象的一般特征与类型是什么？

    正确答案： 审美意象的一般特征有以下几点：第一，在其与外在物的关系而言，意象并不指涉固定的单一之物。
    其次，审美意象是包含着理解、评价和情感倾向的复合性心理构成。
    第三，从心理功能上看，审美意象将主体心灵引向超越现实的自由之境，指向主观体验。
    审美意象分为“思想的图解”与“象征性图式”两大类。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    不定项题
    从表意方式的角度可以把审美意象分为（）
    A

    表意式意象

    B

    表情式意象

    C

    寓言式意象

    D

    符号式意象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于美，以下说法中不正确的是？（）
    A

    美在意象，美就是一个情景交融的意象世界。

    B

    意象世界照亮真实的世界。

    C

    意象世界是回到存在的本然状态。

    D

    美感是从审美对象方面来表述审美活动。


    正确答案： A
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  • 第22题：

    单选题
    意境和意象的区别在于（）
    A

    意境是指审美的广度，意象是指审美的深度

    B

    意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征

    C

    意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域

    D

    意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴


    正确答案： A
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  • 第23题：

    问答题
    “审美意象”与一般的意象有何不同？审美意象的基本特征是什么？

    正确答案： 一般的意象主要有四种：心理意象、内心意象、泛化意象、观念意象及其高级形态的审美意象。其中，泛化意象是文艺作品中出现的一切艺术形象或语象的泛称，基本上相当于“艺术形象”或“形象”这个概念。本书所讲的“审美意象”则指的是以表达哲理观念为目的，以象征性或荒诞性为其基本特征的，在某些理性观念和抽象思维的制导下创造的具有求解性和多义性的达到人类审美理想境界的“表意之象”。它不仅是观念意象的高级形态，也与典型、意境一样，属于艺术至境的高级形象形态之一。审美意象有如下基本特征：其一，审美意象的本质特征是哲理性。中国古代把意象看成是表达“至理”的手段，二十世纪现代派文学艺术也把表达哲理和观念看作是意象创造的目的和最高审美理想。这就决定意象从本质上讲，就是“表意之象”。反之，也就不能称之为意象，更不能称为审美意象了。其二，审美意象的表现手法特征，往往在于象征性。这里所说的象征是一种狭义的象征。也就是说，意象实际上已成为某种“意义”的载体。这种形象并不直接就它本身来看，而是就它所暗示的一种较广泛、较普遍的意义来看。于是象征也成了一种判定一个形象是否为审美意象的尺度。其三，意象的形象特征往往具有荒诞性。中外文论都已揭示了审美意象往往是一种有悖常规的形象，它的外在形态的荒诞奇怪和内在事理的有悖常理构成了“荒诞”的双重内涵。审美意象一般都是通过形象上的“愈出愈奇”和事理上的“不可思议”引起人们的思考。即使有的意象不具有外在的荒诞性，也必然含有某种内在的荒诞性，如《等待弋多》等。所以，“荒诞”是审美意象很普遍的特征。其四，抽象思维的直接参与，是审美意象的思维特征。由于意象在本质上是以表达哲理为上目的的“表意之象”，所以它的创作思维过程是从抽象到具象的。如艾略特所说的那样要为思想寻找“客观对应物”。而物象的选择和形象的设计是受抽象思维即“意”的制约的。其五，审美意象的鉴赏特征是求解性和多义性。由于在创造意象时抽象思维的直接参与，便使意象鉴赏思维的特点变成了审美“求解”的过程。即从对具体形象的揣摩、思考达到对哲理观念的领悟。人们的审美心理也变成了猜测的过程。但是好的象征意象，又往往使人始终也难得出最为确切的结论，好象有无数个“解”。这是因为一方面作家有意隐藏自己的立意，以求神秘含蓄；另一方面是作家选择的象征物，对于作家来说虽是他为思想创造的“对应物”，但是读者并不了解作者的思路，而只能凭自己的知识、经验和智慧去猜想，这样，不同的读者便会猜出不同的意义来，有的甚至南辕北辙。这便是审美意象多义性的原因。
    解析： 暂无解析

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