如何理解文学发展中继承与创新的关系?
第1题:
试分析艺术发展中继承与创新的关系。
(1)在艺术发展的各种因素中,继承和创新是一对重要的范畴和基本的规律。
(2)艺术在它的发展过程中其内在结构是有继承性的,这种继承性,反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。
(3)艺术的历史继承性,首先表现为对本民族艺术遗产的吸收和接受,以及对其他民族和国家优秀文化和艺术成果的吸纳。艺术的历史继承性,在艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面均有突出的表现。
(4)艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。
(5)在艺术发展过程中,继承是手段,创新是目的。
(6)创新,是在继承基础上的创新。为了创新,就要坚持批判的原则,对过去的文化遗产取其精华,去其糟粕,创造出新鲜的艺术品,以适应新时代的人们对于审美文化和艺术的要求。
略
第2题:
如何理解创新能力测试与创新能力的关系?
(1)从学习和实践中获得创新能力。
(2)创新测试会给逆启发。
略
第3题:
试结合某一文艺流派的产生、发展,分析艺术发展中继承与创新的关系。
第4题:
如何理解文学创作与金钱的关系?
第5题:
简述文学发展中继承与革新的关系。
第6题:
如何理解艺术活动中继承与创新的关系。
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
文学发展中继承与革新的关系是什么?
文学的发展离不开继承,同样也离不开革新。继承与革新是辩证的统一。继承是革新的基础和前提,革新是继承的目的和要求,继承是一个有批判有吸收的扬弃过程,它需要充分清精华与粕;革新反映了时代和现实生活的需求,它必须有借鉴有创造。真正的继承已经包含着部分的革新因素。而革新在摆脱文学传统的束缚时在一定程度上又总是与传统保持着血的继承关系。文学的继承与革新就是这样既联系又互相区别,共同推进着文学的发展。
略
第14题:
如何理解园林的继承与创新?
第15题:
如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?
第16题:
如何理解创新与素质教育的关系?
第17题:
20世纪文学批评变化发展的动力是()。
第18题:
如何理解文学典型人物与典型环境之间的关系?
第19题:
第20题:
继承与创新
改革与创新
批判与否定
思考与理解
第21题:
第22题:
第23题: