文学活动

题目

文学活动

相似考题

1.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

2.人类的文学活动，从总体上说是三大活动，即（）；文学的传播活动；文学的接受活动。

3.什么是文学批评？在文学活动中，文学批评具有什么作用？

4.文学活动发生的根本原因是人类最基本的活动——劳动,是因为()。A.劳动提供了文学活动的前提条件B.劳动产生了文学活动的需要C.劳动构成了文学描写的主要内容D.劳动产生了宗教与巫术仪式E.劳动制约了早期文学的样式

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  • 第1题：

    文学活动与生活活动是怎样的关系？文学活动在生活活动中处在什么位置？


    正确答案: 文学活动是人的一种精神活动，是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称、它本身是一个包含诸多方面的复杂系统，同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。文学作为一种活动，是人类社会所特有的现象。与人类的其他活动相比，既有共性，又有特性。文学作品是人写的，是直接或间接地写人的，并且是为了人的需要而写的，人是文学活动的出发点和归宿点。生活活动是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的生活活动既是社会发展的前提，也是人类得以发展、延续的基础，具有社会性和实践性。人的生活活动是文学活动的前提，导致人与对象之间的诗意情感关系，导致人的自觉能动的文学创造，并使文学成为人的本质力量的确证。
    （1）生活活动导致人与对象的诗意情感关系。在世界中，只有人才能以具有诗意情感的文学艺术方式去感知事物，而这正表现了人的生活活动的特征。人作为与自然相对的一方，其感觉可以同对象保持一种自由的关系。
    （2）生活活动导致了人的自觉能动的文学创造。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一，动物的感觉只能是出于所属的种的尺度去建造，因此它是遗传机能赋予的感性的感觉，人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关，在具有感性形式的同时又沉淀着理性的内容，是积极主动、富于创造性的。
    （3）生活活动使文学成为人的本质力量的确证。在生产过程中，人以自身的本质力量作用与自然，使自然脱离了不适宜人生活的原始的粗糙状态，而且在这种被改造过的自然中展现人的肉体和精神的力量，成为人化的自然；而自然又提供了一个场所，使人得到锻炼，进一步充实了自身的本质力量。人的生活活动，无论是物质的还是精神的，由于人的主体能动的参与，即使对象被改变得符合人的要求，又使对象呈现出人的本质力量。文学活动作为一种审美精神活动，在人的生活活动中处于远离物质与经济基础的重要地位，并具有意识形态特征。

  • 第2题：

    动态的文学活动中最为关键的一个环节是（）

    • A、文学接受
    • B、文学批评
    • C、文学创作
    • D、文学消费

    正确答案:C

  • 第3题：

    文学接受活动的主要组成部分是（）

    • A、文学创作
    • B、文学阅读
    • C、文学消费
    • D、文学鉴赏

    正确答案:B

  • 第4题：

    文学活动是文学创作、文学作品和（）的动态运作。

    • A、世界
    • B、文学阅读
    • C、理论家
    • D、作者

    正确答案:B

  • 第5题：

    文学活动


    正确答案:文学活动是人类的一种高级的特殊精神活动。文学活动是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称。按照艾布拉姆斯的观点，文学活动应由四个要素构成，即世界、作者、读者、作品。这四个要素在文学活动中形成相互渗透、相互依存和相互作用的整体关系。

  • 第6题：

    文学活动是人所从事的文学创作、阅读、批评等活动的总结（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    文学理论的研究对象是（）

    • A、作家
    • B、作品
    • C、文学活动
    • D、文学原理

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    理论来源于实践活动，文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指（）。
    A

    文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究

    B

    文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究

    C

    文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究

    D

    文学创作、文学欣赏和文学批评


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    文学活动主要就是文学作品的（）活动。

    正确答案： 创作和欣赏
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在古代文学活动中，（）、（）和（）文学初步形成。

    正确答案： 现实型,理想型,象征
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    文学活动发生的根本原因是人类最基本的活动——劳动，是因为（）
    A

    劳动提供了文学活动的前提条件

    B

    劳动产生了文学活动的需要

    C

    劳动构成了文学描写的主要内容

    D

    劳动产生了宗教与巫术仪式

    E

    劳动制约了早期文学的样式


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    人类的文学活动，从总体上说是三大活动，即（）；文学的传播活动；文学的接受活动。

    正确答案： 文学的创造活动
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿园专门的语言教育内容分别蕴涵在（）等几种形式的活动之中。

    • A、谈话活动、讲述活动和文学活动
    • B、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动和早期阅读活动
    • C、听说游戏、文学活动和早期阅读活动
    • D、听说游戏、文学活动和亲子活动

    正确答案:B

  • 第14题：

    理论来源于实践活动，文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指（）。

    • A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
    • B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究
    • C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究
    • D、文学创作、文学欣赏和文学批评

    正确答案:A

  • 第15题：

    简述文学消费对于文学活动的意义。


    正确答案: 第一、文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值和目的得以最终实现；文学的生产、传播与产品都是指向消费，为了消费，并以消费为中心与终极目标。离开文学消费这一最后环节，文学生产变得毫无意义，文学传播失去了对象，文学产品也不成其为真正的现实的文学作品。
    第二、文学消费活动生产着生产与生产者；文学消费不仅对生产起调节作用，而且它本身即是生产过程的组成部分。也就是说，消费产生了生产的动机与需要，从而制约着文学生产的规模与方式。
    第三、文学消费活动的主体参与生产着文学产品；文学消费区别于物质产品消费的一个根本性特征，就在于它不仅是对产品单纯的享用同时也是对产品价值与意义的再生产、再创造。消费者在文学活动过程中并不是文学产品的被动接受者，他对作品的理解并不与作家完全一致，他完全可以在创造性的阅读与欣赏中使作品增值与丰富。于是，消费者就在某种意义上转化为生产者，成为文学生产的参与者与作家的合作者。

  • 第16题：

    与一般文学现象相比，从文学流派中可以更直接地看到文学活动与时代发展的关联，看到文学活动与各种思想文化运动之间的互动关系，以至很难把历史上的某些文学思潮视为单纯的文学现象。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    文学活动主要就是文学作品的（）活动。


    正确答案:创作和欣赏

  • 第18题：

    （）作为文学活动的最后一个环节，是文学活动的最终完成。


    正确答案:文学接受

  • 第19题：

    文学的（）显示文学活动的主体性特征。


    正确答案:虚构性

  • 第20题：

    填空题
    （）作为文学活动的最后一个环节，是文学活动的最终完成。

    正确答案： 文学接受
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述文学消费对于文学活动的意义。

    正确答案： 第一、文学消费活动使文学生产、文学传播、文学产品的价值和目的得以最终实现；文学的生产、传播与产品都是指向消费，为了消费，并以消费为中心与终极目标。离开文学消费这一最后环节，文学生产变得毫无意义，文学传播失去了对象，文学产品也不成其为真正的现实的文学作品。
    第二、文学消费活动生产着生产与生产者；文学消费不仅对生产起调节作用，而且它本身即是生产过程的组成部分。也就是说，消费产生了生产的动机与需要，从而制约着文学生产的规模与方式。
    第三、文学消费活动的主体参与生产着文学产品；文学消费区别于物质产品消费的一个根本性特征，就在于它不仅是对产品单纯的享用同时也是对产品价值与意义的再生产、再创造。消费者在文学活动过程中并不是文学产品的被动接受者，他对作品的理解并不与作家完全一致，他完全可以在创造性的阅读与欣赏中使作品增值与丰富。于是，消费者就在某种意义上转化为生产者，成为文学生产的参与者与作家的合作者。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于文学活动四要素的关系，下面哪种说法是正确的（）
    A

    现实世界是文学活动的对象，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的目的

    B

    现实世界是文学活动的基础，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物

    C

    现实世界是文学活动的主体，作家和读者是文学活动的客体，作品是文学活动的目的

    D

    现实世界是文学活动的目的，作家和读者是文学活动的主体，作品是文学活动的产物


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    文学接受活动的主要组成部分是（）
    A

    文学创作

    B

    文学阅读

    C

    文学消费

    D

    文学鉴赏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    文学活动与生活活动是怎样的关系？文学活动在生活活动中处在什么位置？

    正确答案： 文学活动是人的一种精神活动，是人所从事的文学创作、接受、研究等活动的总称、它本身是一个包含诸多方面的复杂系统，同时又是作为人的整个社会活动的一个子系统而呈现出来。文学作为一种活动，是人类社会所特有的现象。与人类的其他活动相比，既有共性，又有特性。文学作品是人写的，是直接或间接地写人的，并且是为了人的需要而写的，人是文学活动的出发点和归宿点。生活活动是以生产活动为基础的人类生存、繁衍和发展的活动系统的总称。人类的生活活动既是社会发展的前提，也是人类得以发展、延续的基础，具有社会性和实践性。人的生活活动是文学活动的前提，导致人与对象之间的诗意情感关系，导致人的自觉能动的文学创造，并使文学成为人的本质力量的确证。
    （1）生活活动导致人与对象的诗意情感关系。在世界中，只有人才能以具有诗意情感的文学艺术方式去感知事物，而这正表现了人的生活活动的特征。人作为与自然相对的一方，其感觉可以同对象保持一种自由的关系。
    （2）生活活动导致了人的自觉能动的文学创造。人的生活活动是合目的性与合规律性的统一，动物的感觉只能是出于所属的种的尺度去建造，因此它是遗传机能赋予的感性的感觉，人的感觉除此之外还与后天的学习、思考、锻炼相关，在具有感性形式的同时又沉淀着理性的内容，是积极主动、富于创造性的。
    （3）生活活动使文学成为人的本质力量的确证。在生产过程中，人以自身的本质力量作用与自然，使自然脱离了不适宜人生活的原始的粗糙状态，而且在这种被改造过的自然中展现人的肉体和精神的力量，成为人化的自然；而自然又提供了一个场所，使人得到锻炼，进一步充实了自身的本质力量。人的生活活动，无论是物质的还是精神的，由于人的主体能动的参与，即使对象被改变得符合人的要求，又使对象呈现出人的本质力量。文学活动作为一种审美精神活动，在人的生活活动中处于远离物质与经济基础的重要地位，并具有意识形态特征。
    解析： 暂无解析

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