古典主义文学的基本特点是（）。A、反封建反教会，以“人”为中心B、要求时间、地点、情节三整一C、塑造典型环境中的典型人物D、以古希腊罗马文学为典范，塑造类型化人物，崇尚理性
题目
古典主义文学的基本特点是（）。
- A、反封建反教会，以“人”为中心
- B、要求时间、地点、情节三整一
- C、塑造典型环境中的典型人物
- D、以古希腊罗马文学为典范，塑造类型化人物，崇尚理性
相似考题
更多“古典主义文学的基本特点是（）。A、反封建反教会，以“人”为中心B、要求时间、地点、情节三整一C、塑造典型环境中的典型人物D、以古希腊罗马文学为典范，塑造类型化人物，崇尚理性”相关问题
-
第1题：
莫泊桑的《羊脂球》以塑造了众多典型人物著称于世。这些典型人物包括（）
A鸟先生
B拉玛东先生
C布雷维尔伯爵
D高尼岱
E羊脂球
A,B,C,D,E
略 -
第2题：
戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术表现手段塑造典型人物形象，从而集中地反映社会生活的综合性舞台艺术。
正确答案:正确 -
第3题：
契诃夫的小说《套中人》运用的是专用一人为模特的方法塑造典型人物。
正确答案:正确 -
第4题：
以拉斯蒂涅形象塑造为例，谈谈巴尔扎克对塑造“典型环境中的典型人物”这一现实主义创作方法的运用。
正确答案:巴尔扎克非常重视详细而逼真的环境描写，为刻画典型性格服务。力图为人物提供真实具体的活动背景，使人物获得真实感、典型性。如《高老头》中的拉斯蒂涅，为刻画这一形象，作者为他提供了构成鲜明对比的伏盖公寓和贵族沙龙两种环境。贫穷、肮脏、闭塞的伏盖公寓，是巴黎下层社会的缩影，而富丽堂皇、珠光宝气的沙龙，是上层贵族的聚集地，两个交替出现、反差强烈的世界为野心家拉斯蒂涅的成长发展提供真实依据。他以伏盖公寓为基地，向“上流社会”猛冲，“上流社会”诱惑着他，伏盖公寓更促使他他对眼前世界的厌弃，上下两个熔炉合铸了这个典型性格。环境和人物相辅相成，辩证统一，环境的变化促使人物的发展，典型人物又使环境具有典型特征。 -
第5题：
恩格斯关于“真实地再现典型环境中的典型人物”的论述，向文学创作提出了哪些重要的要求？其意义何在？
正确答案: 恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。一方面典型性格是在典型环境中形成的，如《红楼梦》中的林黛玉就是环绕着她的典型环境的产物。她自小多读诗书，才思聪慧使她善于思考；幼年丧母少了礼教束缚，有了个性自由的空间，但寄居贾府，客观环境与她自由的个性形成强烈冲突，造成了她与这个环境的格格不入。另一方面，典型人物在一定条件下对环境发生反作用。这种现象在无产阶级英雄典型那里表现得尤为充分，通过人物的努力，法庭可以变成讲台（高尔基的《母亲》），监狱可以变成战场（如《红岩》）。典型环境与典型人物的关系是互相依存的，失去一方另一方也就不复存在。典型人物的刻画离不开典型环境，没有典型环境，典型人物的言谈行动甚至心理都失去了依据，成了无源之水，无本之木。反之典型环境也以典型人物的存在而存在，失去了典型人物便失去了中心，环境便成了一盘散沙，失去了存在的意义和形成的可能。恩格斯这个论断指出：文学创作不但要注意作品中人物及其相互关系的统一，而且还必须考虑到人物、人物关系和作品所反映的时代的联系，求得三者的统一。只有作品中的人物及其相互关系艺术地再现了它所反映的时代的本质或本质的若干方面，才会具有典型性。实现恩格斯的这个要求，我们的文学创作就能在思想深度和艺术水准上达到新的高度。 -
第6题：
典型人物作为作品的艺术形象（）。
- A、是阶级、阶层或集团的代表人物
- B、是文学作品中塑造的最成功的形象
- C、是作品中最主要的主人公
- D、是"熟悉的陌生人"
正确答案:B,D -
第7题：
现实主义文学认为文学典型应该具有（）
- A、整体个性特点
- B、典型人物的普遍性在于体现了深广的社会历史蕴涵
- C、按照实证主义哲学、自然科学、遗传学理论来塑造人物
- D、在表现人生上具有独特的审美价值
正确答案:A,B,D -
第8题：
小说是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学题材，人物、情节和环境是小说不可缺少的三个基本要素。
正确答案:正确 -
第9题：
问答题如何理解文学典型人物与典型环境之间的关系？正确答案： （1）典型人物和典型环境是密切联系，相互依存的。人物和环境是不可分割的，各以对方作为自己生存的条件。具体地说，没有无环境的人物，也没有无人物的环境。
（2）典型环境和典型人物是相互作用的，二者不是消极的、凝固的，而是互动的，在文学文本中，
一方面典型环境是典型人物活动的天地，行动的导因，典型环境事实上制约着典型人物做什么和怎样做，从而使典型人物的性格得到显示。
另一方面，人物也不是消极的，人物也在对环境发生作用。
如，阿Q在未庄本是微不足道的，但当他一旦从城里回来，把满把的铜的和银的向酒店的柜台上一甩，地位便立刻改观，一度竟成了未庄人注意的中心，赵太爷一家静候的客人。特别是当革命的风声传到乡下，阿Q大叫：“造反了！”又立刻改变了他与未庄的现实关系，连赵太爷这样的人物，见了阿Q也害怕，低声下气的喊“老Q”这充分显示了人物在一定的条件下，对环境的反作用。用恩格斯的话说：“现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。”解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题小说是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学题材，人物、情节和环境是小说不可缺少的三个基本要素。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第11题：
判断题契诃夫的小说《套中人》运用的是专用一人为模特的方法塑造典型人物。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题以拉斯蒂涅形象塑造为例，谈谈巴尔扎克对塑造“典型环境中的典型人物”这一现实主义创作方法的运用。正确答案： 巴尔扎克非常重视详细而逼真的环境描写，为刻画典型性格服务。力图为人物提供真实具体的活动背景，使人物获得真实感、典型性。如《高老头》中的拉斯蒂涅，为刻画这一形象，作者为他提供了构成鲜明对比的伏盖公寓和贵族沙龙两种环境。贫穷、肮脏、闭塞的伏盖公寓，是巴黎下层社会的缩影，而富丽堂皇、珠光宝气的沙龙，是上层贵族的聚集地，两个交替出现、反差强烈的世界为野心家拉斯蒂涅的成长发展提供真实依据。他以伏盖公寓为基地，向“上流社会”猛冲，“上流社会”诱惑着他，伏盖公寓更促使他他对眼前世界的厌弃，上下两个熔炉合铸了这个典型性格。环境和人物相辅相成，辩证统一，环境的变化促使人物的发展，典型人物又使环境具有典型特征。解析： 暂无解析 -
第13题：
恩格斯怎样论述典型人物的塑造？
正确答案: 在给敏˙考茨基和玛.哈克奈斯两封信中，恩格斯关于典型人物塑造的观点主要有两点：
一是典型人物必须有鲜明具体的个性；
二是典型环境塑造典型人物，及真实地再现典型环境中的典型人物。他在典型人物塑造问题上的论述包含了以下基本内容：
首先，典型人物必须概括地反映一定社会关系的本质。
其次，文学的典型人物必须有具体生动而鲜明的个性。
再次，在典型环境中刻画人物，真实在再现典型人物。 -
第14题：
人文主义文学的基本主题是（）。
- A、歌颂现世生活
- B、讲究理性、学习知识
- C、追求爱情幸福
- D、反封建反教会
正确答案:D -
第15题：
恩格斯将当时占主导地位的一种文学特点归纳为“真实地再现典型环境中的典型人物”。这种文学流派是（）
- A、浪漫主义文学
- B、批判现实主义文学
- C、现代主义文学
- D、印象派艺术
正确答案:B -
第16题：
在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（）中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。
- A、情节
- B、语言
- C、人物
- D、细节
正确答案:D -
第17题：
文学典型的审美特征是什么？典型人物与典型环境的关系是怎样的？
正确答案: 文学典型有两大审美特征：鲜明的特征性和富于艺术魅力。鲜明的特征性主要指人物形象的性格特征。其鲜明性来自两个层面：其一是具有一种别人不具备唯他才有的、能贯串其全部活动和统摄其整个生命的总特征；凡是世人公认的典型，无不具备这个总特征。如阿Q的“精神胜利法”，林黛玉的“多愁善感”便是别人所不具备的特征。其二是反映和形成总特征的局部特征，如特征性的人物语言、特征性的生活细节、特征性的场景等等。陆游的《示儿》临终的一句遗言，契诃夫笔下“打喷嚏”的一个细节，杜甫的《兵车行》的一个场景，都由于特征化而成为了传世之作。文学典型的艺术魅力，则表现在两个方面：一方面是艺术魅力的表现，即一个典型所表现的吸引力、感染力和震撼力。这是来自性格显示的一种生命的魅力。这种生命的魅力具体表现为人物性格的丰富多彩。另一方面是艺术魅力的实质，即一个典型所具有的真实性、新颖性、诚挚性和蕴藉性。这就是黑格尔提出的“灵魂的深度”。首先，要看文学典型在何种程度上表达了人类解放自身的要求和改变现存秩序的愿望。其次是要看所显现的历史真实的程度。最后是要看性格和灵魂是否合乎理想。此外，在人物的身上还折射出作家人格的真诚。由于作家的至诚至真与人物的形象交织在一起汇为一种慑魂夺魄的真实性与深刻性，从而使得人物形象辐射出无穷的艺术魅力。
关于典型环境与典型人物的关系，主要从以下几个方面来理解：其一，典型性格是在典型环境中形成的。所谓环境，就是那种形成人物性格、并促成他们行动的客观条件，人物性格往往是环绕着他的典型环境的产物，典型环境不仅是形成人物性格的基础，而且还逼迫着人物的行动，制约着人物性格的发展变化人总是在一定的环境中生活，在一定的关系条件下形成其思想、情感、行为和作风的，所谓“近朱者赤，近墨者黑”就是环境影响人的一般表述。因此，孤立于典型环境的典型人物是不存在的。其二，典型人物在环境面前也并非永远处于被动地位，在一定条件下，又可以对环境发生反作用。其三，典型环境与典型人物又是一个互相依存的关系，失去一方，另一方也失去了存在的意义典型人物与典型环境是相互影响、相互作用、相辅相成、相得益彰的。离开了典型环境，就无从产生典型人物；而没有典型人物，也无所谓典型环境；此典型人物就是彼典型人物的环境。 -
第18题：
文学家塑造典型人物形象是在进行（）
- A、表象
- B、再造想象
- C、创造想象
- D、幻想
正确答案:C -
第19题：
如何理解文学典型人物与典型环境之间的关系？
正确答案:（1）典型人物和典型环境是密切联系，相互依存的。人物和环境是不可分割的，各以对方作为自己生存的条件。具体地说，没有无环境的人物，也没有无人物的环境。
（2）典型环境和典型人物是相互作用的，二者不是消极的、凝固的，而是互动的，在文学文本中，
一方面典型环境是典型人物活动的天地，行动的导因，典型环境事实上制约着典型人物做什么和怎样做，从而使典型人物的性格得到显示。
另一方面，人物也不是消极的，人物也在对环境发生作用。
如，阿Q在未庄本是微不足道的，但当他一旦从城里回来，把满把的铜的和银的向酒店的柜台上一甩，地位便立刻改观，一度竟成了未庄人注意的中心，赵太爷一家静候的客人。特别是当革命的风声传到乡下，阿Q大叫：“造反了！”又立刻改变了他与未庄的现实关系，连赵太爷这样的人物，见了阿Q也害怕，低声下气的喊“老Q”这充分显示了人物在一定的条件下，对环境的反作用。用恩格斯的话说：“现实主义的意思是，除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。” -
第20题：
单选题在西方典型理论的背景下，其文学文本大多在情节丰富的故事中塑造性格鲜明又复杂的典型形象，在（）中塑造典型，追求那种细腻感和真实感。A情节
B语言
C人物
D细节
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题古典主义文学的基本特点是（）。A反封建反教会，以“人”为中心
B要求时间、地点、情节三整一
C塑造典型环境中的典型人物
D以古希腊罗马文学为典范，塑造类型化人物，崇尚理性
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题恩格斯怎样论述典型人物的塑造？正确答案： 在给敏˙考茨基和玛.哈克奈斯两封信中，恩格斯关于典型人物塑造的观点主要有两点：
一是典型人物必须有鲜明具体的个性；
二是典型环境塑造典型人物，及真实地再现典型环境中的典型人物。他在典型人物塑造问题上的论述包含了以下基本内容：
首先，典型人物必须概括地反映一定社会关系的本质。
其次，文学的典型人物必须有具体生动而鲜明的个性。
再次，在典型环境中刻画人物，真实在再现典型人物。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题莫泊桑的《羊脂球》以塑造了众多典型人物著称于世。这些典型人物包括（）A鸟先生
B拉玛东先生
C布雷维尔伯爵
D高尼岱
E羊脂球
正确答案： D,B解析： 暂无解析