你是如何理解唐吉诃德形象的现实主义艺术成就的？
题目
你是如何理解唐吉诃德形象的现实主义艺术成就的？
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第1题：
如何理解《唐吉诃德》这部作品的史诗意义？
正确答案: ①用巨匠手笔史诗般的规模全面反映了文艺复兴时期西班牙的社会生活
②借唐吉诃德的腿走遍西班牙，触及当时政治、经济、文化、道德、婚姻、阶级和民族矛盾等方面的社会问题，成为巨幅艺术画卷
③描绘了贵族、乡绅、市民、农夫、牧人、士兵、囚徒、商人、强盗、妓女等近200个人物，几乎涉及了当时涉及了当时的每一种类型
④进一步完善了近代长篇小说的结构样式，使作品的主干情节向纵深扩展的同时，又以不同的几何组合模式横向延伸，使之兼具史诗的艺术特征 -
第2题：
你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢？
正确答案: 作者马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：
一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；
二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。 -
第3题：
你如何理解市场营销学是一门科学，更是一门艺术？
正确答案: 市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学。
从历史上看，市场营销学是从西方经济学中分化出来的一门独立的学科，它建立在经济科学、行为科学、管理学等理论基础上，并且大量运用了这些学科的研究成果，然而它本身不是一门经济科学，而只是一门经济方面的应用科学，是一门具有综合性、边缘性特点的应用科学，是一门研究经营管理的“软科学”。
在某种意义上，它不仅是一门科学，而且是一门艺术。市场营销学虽然与上述诸学科以及社会学、心理学、数学等学科都有密切联系，但它不能代替其它学科，也不应与其它学科的研究对象相混淆，市场营销学有其特定的研究对象。 -
第4题：
为什么说《罪与罚》是一部艺术成就很高的现实主义小说？
正确答案: 《罪与罚》是一部艺术成就很高的现实主义作品。作品描写细致，人物性格饱满，结构完整，感情真挚深沉，催人泪下。首先，情节结构完整，充满戏剧性。其次，深刻的心理描写。这部作品被誉为“一份犯罪的心理报告”。另外，作品的“复调小说”结构特征也极为明显。 -
第5题：
你如何理解艺术欣赏的基本性质？
正确答案: 艺术欣赏是艺术接受过程中通过艺术作品获得精神满足和情感愉悦的审美活动。但并非任何面对艺术的视听行为都是艺术欣赏。
真正意义上的艺术活动具备两个方面的基本特征：第一，艺术欣赏是一种审美享受活动。第二，艺术欣赏是一种再创造活动。 -
第6题：
你如何理解艺术家都是疯子这句话？
正确答案:他们达到了一个普通人所没达到的境界，或者说他们剖析一个事物的角度与常人不同自然他们看到的东西就有所不同，普通人无法理解便会觉得他们做的事情超乎常理，在这个世界上大多数时候都是这样，当少数人与那多数人不一样时，他们便会被看成异类。 -
第7题：
你如何理解和评价华托艺术中的“感伤”因素。
正确答案:华托被看作是罗可可的代表画家，华托的作品表现出不同流俗的独特气质，华托明媚、流畅的技巧，，但其艺术作品中往往带有的感伤忧郁气质不被贵族所欢迎。往往在一幅画着欢乐人群的画面中出现一个独自徘徊的男子，带着极度孤寂和伤感的情绪，无疑是画家的缩影。华托透过罗可可欢乐的幻象进入生命的体验，反思及时行乐的虚幻价值观，使其艺术超越一般的罗可可具有深刻的文化涵义，同时，也是后来世纪末的“唯美主义”艺术那种感伤颓废不能达到的境界。 -
第8题：
问答题你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢？正确答案： 作者马克·吐温从小缺少关爱，他对儿童的健康成长特别关心，他塑造汤姆·索亚这个形象，用意有二：
一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念；
二是为了引起社会对“顽童”的关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境，如何让孩子们健康成长。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题你如何理解艾青“诗歌散文化美”的艺术追求？正确答案： 艾青的诗作都是自由体式。他的自由体摒弃了早期自由诗的散文化，而追求“自由而自己成了约束”的散文美。突出表现在两个方面：一是强调诗语言的散文美。注意从生活中提取丰富、鲜活、变化的语言。在成熟期的作品中，他的语言更加朴素、亲切、新鲜、干净、凝练，且富有表现力。二是他讲究诗情内在的律动，把外在音律消融于诗的内在骨骼，把形式积淀到内容中去。他的诗或长篇或短制，都是章无定节，节无定句，也不拘泥于音韵与顿数，但却具有内在的旋律和节奏。如《大堰河——我的褓姆》，全诗十三节，节式有长有短，长的一节十六行，短的一节只有四行，每行字数多少不一，多者二十二字，少者每行二字。全诗不押韵，但每一节首尾句重复，以确定情绪抒发的基调，中间几行多采用排比句式且多是长句，使情感的抒发形成一种自然起伏的节奏与旋律。参差中保持和谐，变化中又有统一。自由诗体在艾青手中灵活多变，走向成熟。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题你是如何理解唐吉诃德形象的现实主义艺术成就的？正确答案： 唐吉诃德的形象不是单面的，而是多面的；不是静止的，而是发展的。
堂吉诃德从入迷到清醒的人物性格的发展，也是前所未有的，以往的作品中的人物性格往往是始终如一的，《堂•吉诃德》这一成就给后世文学影响较大。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题你怎样理解十九世纪的现实主义艺术的历史意义和在当代艺术中的现实意义？正确答案： 1848年以后，法国主要阶级矛盾由无产阶级与资产阶级的矛盾取代了资产阶级与封建阶级的矛盾，社会阶层明显形成资产阶级和无产阶级，贫富差别巨大，形若天堂地狱。因此，社会上很快就出现了审视这种社会现象的思潮，许多作家把笔锋对准了阶级剥削和压迫的现象。向资产阶级的世界观和道德提出了质疑和批判。十九世纪中叶社会发展，阶级矛盾尖锐，新旧价值冲突，人们不满浪漫主义、学院主义一味脱离现实的倾向。“回到自然”的新思想鼓励艺术家面向大自然面向真实生活。十九世纪现实主义一方面继承了以往现实主义艺术如17世纪荷兰艺术和18世纪英国风景画的优良传统，进而强调真诚面对生活的态度，正因为如此，才形成了写实与虚饰对立的艺术观念之争，才形成了有社会责任感的现实主义画家反对新古典主义和浪漫主义的局面。
在当代艺术中艺术家应具有19世纪现实主义艺术对传统文化的辩证思想，既要继承和发展传统文化的精髓，又要与时代相结合，敢于批判前者并进行革新创造。坚持发扬“为生活，为民众而艺术”的思想，崇尚自然，歌颂劳动。艺术来源于生活，来源于作者对社会的体验和感受。是真实的直接的贴近生活的一面。应像米勒从自我的劳动过程中寻找灵感，真挚的表现劳动者在大自然中的美。当代艺术应该关注社会，敢于批判现实，揭示当时社会现象。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题谈谈你如何理解音乐艺术是“再创造”的艺术？正确答案： 音乐需要通过演奏、演唱才能为人们所感知而产生艺术效果。音乐表演如同戏剧表演一样，是一种艺术的再创造，这种再创造包含着表演者对作品的再理解，对作者艺术表现意图的再领会和技术、艺术上的再处理、再发挥。同时，从审美的角度来看，音乐艺术的最终实现，还需落在欣赏者头脑之中，因此，不仅演奏者的思想、修养、性格、阅历等对乐曲的理解和表现有直接影响，欣赏者的再创造对感受乐曲的影响也是很大的，欣赏者对乐曲所做出的解释更为广泛多样。因此，音乐表现既有稳定性的一面，又有演绎性的一面。解析： 暂无解析 -
第13题：
你如何理解艺术的民族性与世界性之间的关系？
正确答案: 各个不同的民族由于生活条件、社会习俗和审美趣味的不同，其艺术也呈现出各自不同的特点，这些特点经过长期的历史演变和沉淀，逐渐形成了较为稳定的民族传统。艺术的民族传统是一个民族的文化区别于另一个民族文化的重要标志，因而也是一个独立民族的重要标志。在注重吸收外来文化的有益成分的同时，一个民族必须坚持并发扬本民族的传统。只有这样，一个民族的艺术才能成为世界艺术宝库的一部分，才能为人类艺术的发展作出自己的贡献。从这个意义上说，艺术“越是民族的，就越是世界的”。也只有这样，其他民族艺术的有益成分才能被自己吸收消化，从而变成本民族的东西。
需要强调的是，尽管说世界性本就由民族性构成，但世界性是各民族性的交集，并非各民族性的简单相加。也就是说，世界的肯定是民族的，但民族的不一定全是世界的，我们不能把“越是民族的，就越是世界的”向极端方向理解，误认为只要是民族的都会是世界的。
还需要强调的是，在民族性与世界性的双向交流过程中，不仅存在民族性与世界性有机统一的状况，还存在由世界性向民族性的转化及由民族性向世界性的转化这两种有所偏重的过程。如果说，自五四新文化运动以来，中国艺术主要面临的问题是如何将先进的世界性转化为民族性的话（毛泽东思想是这种转化的典型代表之一）以实现文化输入、思想启蒙的话，那么，在当今全球化步伐越来越快的新历史时期，如何将民族性转化为世界性以实现文化输出，已成为中国文化工作者包括艺术工作在内所面临的重要课题之一，任重而道远，尚需要长期而认真的探索。 -
第14题：
谈谈你如何理解音乐艺术是“再创造”的艺术？
正确答案:音乐需要通过演奏、演唱才能为人们所感知而产生艺术效果。音乐表演如同戏剧表演一样，是一种艺术的再创造，这种再创造包含着表演者对作品的再理解，对作者艺术表现意图的再领会和技术、艺术上的再处理、再发挥。同时，从审美的角度来看，音乐艺术的最终实现，还需落在欣赏者头脑之中，因此，不仅演奏者的思想、修养、性格、阅历等对乐曲的理解和表现有直接影响，欣赏者的再创造对感受乐曲的影响也是很大的，欣赏者对乐曲所做出的解释更为广泛多样。因此，音乐表现既有稳定性的一面，又有演绎性的一面。 -
第15题：
概述《人间喜剧》的现实主义艺术成就。
正确答案: 巴尔扎克的创作标志着十九世纪批判现实主义文学的高峰，其《人间喜剧》的艺术特征主要有：第一，从历史哲学的高度表现现实，描写社会。巴尔扎克对现实关系有较深刻的理解，认识到整个社会就是一部由金钱控制的机器，他通过金钱支配下的活动揭示出贵族阶级逐渐衰亡，资产阶级日益得势的历史大趋势。第二，高度个性化的典型人物。巴尔扎克通过细节、肖像、动作、对话、夸张描写人物的某种情欲等多种手法，刻画了鲜明丰满的典型形象。第三，精细逼真的典型环境描写。这既再现了时代和社会风貌，又为人物性格的形成和发展提供了客观依据。第四，真实准确的细节描绘。 -
第16题：
什么是批判现实主义？试述俄国批判现实主义产生的时代背景和主要艺术成就。
正确答案:批判现实主义是现实主义传统的继承和发展，它特指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。
俄国批判现实主义的锋芒针对俄国的封建农奴制，也涉及俄国正在发展的资本主义，它表现的社会生活比较广阔，多方面地展示了俄国的社会状况，对现实矛盾的揭露具有相当的深度，提出了许多重大的社会问题。反抗拿破仑入侵的全民卫国战争，1825年由贵族知识分子在彼得堡参政院广场举行的“十二月党人起义”，促进了俄国民族意识的觉醒和民主主义思想的形成。俄国此时文学、绘画中不乏浪漫主义情怀，但已具有鲜明的现实主义精神。在30至40年代，作家、政论家别林斯基、赫尔岑提出了文艺的民族性和以现实生活为创作素材的口号，使19世纪中期的文艺展现了新的面貌。这个时期果戈理、屠格涅夫的文学创作和菲多托夫的绘画，对俄国批判现实主义文艺流派的发展具有不可低估的影响。在哲学、政论、美学方面，出现了像车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫的唯物主义美学理论。车尔尼雪夫斯基在1855年的著名论文《艺术与现实的美学关系》中，明确提出了批判现实主义的创作原则，在理论上为蓬勃兴起的文艺运动以有力的指导。俄国文学、音乐创作中批判现实主义的活跃卷起了造型艺术的骚动。
“巡回展览画派”顺理成章的诞生。巡回展览派画家屏弃俄罗斯院派画家唯心主义美，以批判现实主义为创作方法和原则，决心把绘画艺术从贵族沙龙里解放出来，主张真实地描绘俄罗斯人民的历史、社会、生活和大自然，揭露沙俄专制制度和农奴制。俄国的批判现实主义文艺创作，在关注现实和在与西欧广泛的交流中，以其题材、体裁、风格和手法的多样性与独创性，在世界艺坛占有重要的位置，它与当时的法国文艺并驾齐驱，各领一方风骚，各自推出了世界级的大师，组成了文艺史上璀璨夺目的一串明珠。 -
第17题：
艺术家应该具备哪些基本素质？你如何理解艺术家与天才、疯子之间的关系？
正确答案:①宽广深厚的生活基础与审美经验。②与众不同的艺术才能：
（1）独特的艺术感觉能力；
（2）丰富的艺术想象能力；（3）良好的艺术传达能力。③先进正确的世界观艺术创作需要才能，如同任何工作需要才能一样，那么，才能是从何而来的呢？历史上对此有不同的看法，有人强调天才，可称为天赋论；有人强调学习，可称为教习论；有辩证者认为来自二者的综合，可称为辩证论。在艺术的创作才能问题上，天才论的探讨很多。辩证的理解应该是这样的：才能来自天赋与教习的结合。
对于先天素质大致相同的人，后天的教习是重要的；对于后天环境差不多的人，天赋是重要的——由于同一时代人的生存环境没有太大的差别，因此，天赋就显出了它的重要性，这大概是很多人谈论天才的原因。天生我材必有用，不可否认，每个人都有自己各种各样的才能，但在某一类别的活动中，每个人的能力水平是有差异的，这也是一种客观的存在。艺术家的艺术才能也有水平的不同，这是产生一流艺术家、二流艺术家、三流艺术家、末流艺术家的根源之一。
正是因为艺术家必须具备与常人不同的艺术感受与传达能力才能超越同辈，创新艺术，因此，艺术家常常显示出某种“另类”或“不太正常”的品质，以至于西方的一些人将艺术家视为精神病人或疯子，并举出陀斯妥耶夫斯基、凡高、爱伦坡、海明威、庞德、伍尔芙等一批确实患有某种程度精神病的作家作为证据。对这种论断我们要有得意忘言的精神，领会其合理的精神内核，遗弃其夸张的表达形式。 -
第18题：
你怎样理解十九世纪的现实主义艺术的历史意义和在当代艺术中的现实意义？
正确答案:1848年以后，法国主要阶级矛盾由无产阶级与资产阶级的矛盾取代了资产阶级与封建阶级的矛盾，社会阶层明显形成资产阶级和无产阶级，贫富差别巨大，形若天堂地狱。因此，社会上很快就出现了审视这种社会现象的思潮，许多作家把笔锋对准了阶级剥削和压迫的现象。向资产阶级的世界观和道德提出了质疑和批判。十九世纪中叶社会发展，阶级矛盾尖锐，新旧价值冲突，人们不满浪漫主义、学院主义一味脱离现实的倾向。“回到自然”的新思想鼓励艺术家面向大自然面向真实生活。十九世纪现实主义一方面继承了以往现实主义艺术如17世纪荷兰艺术和18世纪英国风景画的优良传统，进而强调真诚面对生活的态度，正因为如此，才形成了写实与虚饰对立的艺术观念之争，才形成了有社会责任感的现实主义画家反对新古典主义和浪漫主义的局面。
在当代艺术中艺术家应具有19世纪现实主义艺术对传统文化的辩证思想，既要继承和发展传统文化的精髓，又要与时代相结合，敢于批判前者并进行革新创造。坚持发扬“为生活，为民众而艺术”的思想，崇尚自然，歌颂劳动。艺术来源于生活，来源于作者对社会的体验和感受。是真实的直接的贴近生活的一面。应像米勒从自我的劳动过程中寻找灵感，真挚的表现劳动者在大自然中的美。当代艺术应该关注社会，敢于批判现实，揭示当时社会现象。 -
第19题：
问答题如何理解《唐吉诃德》这部作品的史诗意义？正确答案： ①用巨匠手笔史诗般的规模全面反映了文艺复兴时期西班牙的社会生活
②借唐吉诃德的腿走遍西班牙，触及当时政治、经济、文化、道德、婚姻、阶级和民族矛盾等方面的社会问题，成为巨幅艺术画卷
③描绘了贵族、乡绅、市民、农夫、牧人、士兵、囚徒、商人、强盗、妓女等近200个人物，几乎涉及了当时涉及了当时的每一种类型
④进一步完善了近代长篇小说的结构样式，使作品的主干情节向纵深扩展的同时，又以不同的几何组合模式横向延伸，使之兼具史诗的艺术特征解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题雕塑艺术的要领有哪几条？你如何理解？正确答案： 一、从雕塑艺术的表现手段入手进行欣赏
二、从雕塑艺术的特性入手进行欣赏
三、牢固树立三大意识：体积意识，象征意识，环境意识
我们在欣赏一件雕塑作品时，可以从各种表现手段入手欣赏，比如它使用的是何种材质？为什么先用这种材质？它呈现的哪种审美形态？等，我们在赏识一件作品时要品味雕塑作品是否塑造空间，活动空间，感受它的影像效果，思考它的虚拟性和象征性的体现等，最后还要看其与环境是否协调，如果一件雕塑作品能使人们在感观上和精神上都得到满足，并且与周围环境和谐统一，那么这件作品就成功了。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题你如何理解艺术家都是疯子这句话？正确答案： 他们达到了一个普通人所没达到的境界，或者说他们剖析一个事物的角度与常人不同自然他们看到的东西就有所不同，普通人无法理解便会觉得他们做的事情超乎常理，在这个世界上大多数时候都是这样，当少数人与那多数人不一样时，他们便会被看成异类。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题什么是批判现实主义？试述俄国批判现实主义产生的时代背景和主要艺术成就。正确答案： 批判现实主义是现实主义传统的继承和发展，它特指十九世纪在欧洲形成的一种文艺思潮和创作方法。
俄国批判现实主义的锋芒针对俄国的封建农奴制，也涉及俄国正在发展的资本主义，它表现的社会生活比较广阔，多方面地展示了俄国的社会状况，对现实矛盾的揭露具有相当的深度，提出了许多重大的社会问题。反抗拿破仑入侵的全民卫国战争，1825年由贵族知识分子在彼得堡参政院广场举行的“十二月党人起义”，促进了俄国民族意识的觉醒和民主主义思想的形成。俄国此时文学、绘画中不乏浪漫主义情怀，但已具有鲜明的现实主义精神。在30至40年代，作家、政论家别林斯基、赫尔岑提出了文艺的民族性和以现实生活为创作素材的口号，使19世纪中期的文艺展现了新的面貌。这个时期果戈理、屠格涅夫的文学创作和菲多托夫的绘画，对俄国批判现实主义文艺流派的发展具有不可低估的影响。在哲学、政论、美学方面，出现了像车尔尼雪夫斯基、杜勃罗留波夫的唯物主义美学理论。车尔尼雪夫斯基在1855年的著名论文《艺术与现实的美学关系》中，明确提出了批判现实主义的创作原则，在理论上为蓬勃兴起的文艺运动以有力的指导。俄国文学、音乐创作中批判现实主义的活跃卷起了造型艺术的骚动。
“巡回展览画派”顺理成章的诞生。巡回展览派画家屏弃俄罗斯院派画家唯心主义美，以批判现实主义为创作方法和原则，决心把绘画艺术从贵族沙龙里解放出来，主张真实地描绘俄罗斯人民的历史、社会、生活和大自然，揭露沙俄专制制度和农奴制。俄国的批判现实主义文艺创作，在关注现实和在与西欧广泛的交流中，以其题材、体裁、风格和手法的多样性与独创性，在世界艺坛占有重要的位置，它与当时的法国文艺并驾齐驱，各领一方风骚，各自推出了世界级的大师，组成了文艺史上璀璨夺目的一串明珠。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题概述《人间喜剧》的现实主义艺术成就。正确答案： 巴尔扎克的创作标志着十九世纪批判现实主义文学的高峰，其《人间喜剧》的艺术特征主要有：第一，从历史哲学的高度表现现实，描写社会。巴尔扎克对现实关系有较深刻的理解，认识到整个社会就是一部由金钱控制的机器，他通过金钱支配下的活动揭示出贵族阶级逐渐衰亡，资产阶级日益得势的历史大趋势。第二，高度个性化的典型人物。巴尔扎克通过细节、肖像、动作、对话、夸张描写人物的某种情欲等多种手法，刻画了鲜明丰满的典型形象。第三，精细逼真的典型环境描写。这既再现了时代和社会风貌，又为人物性格的形成和发展提供了客观依据。第四，真实准确的细节描绘。解析： 暂无解析