离开飞岛后他到了“拉格多”在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答。
第1题:
以下强调“拿”的句子是:()
第2题:
那不按正道得财的,好像()抱不是自己下的(),到了中年,那财都必离开他,他终久成为愚顽人--耶十七章。
第3题:
下列各句中没有歧义的一句是()。
第4题:
在“拉格多”格列佛还到了()学院。
第5题:
某学校一学生由于车祸留在家里养伤,他利用电脑通过网络与语文老师取得联系,并在老师的帮助下载网上资源开展学习活动,这是属于()
第6题:
第7题:
详细地告诉他怎么走
虽然他问的地方很偏僻但还是带他过去
上学就要迟到了,所以告诉他自己不知道
他问的地方很繁华并且希望可以有人带路,所以带他过去
第8题:
他已经毕业了
他很喜欢动物
他受到了批评
他很关心动物
第9题:
我也开会
他来开会
我没带电话
他打了电话
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
一天晚上,副主教摸索着来到了爱斯梅拉达的身边,他想占有她。爱斯梅拉达奋力挣扎,情急之下吹响了卡西莫多送给他的()
第14题:
离开飞岛,格列佛来到了()的大陆。
第15题:
某生在学校经常因上课捣乱而被老师批评,今天上课老师又很很地批评了他。今天老师的批评起的作用是()
第16题:
王某从某师范院校毕业后,被某校聘为数学教师。一年后,其所教班级的数学成绩明显下降,学生对他意见很大。领导多次找他谈话,但王某态度消极。在成绩评定时,王某还把对他有意见的学生的成绩评定为不及格。学校根据这种情况,经研究,认为王某不再适合当教师,决定调他负责学校的治安、文件收发工作。王某不服,向教育局提出申诉。通过这一案例,你从中受到了什么启示?
第17题:
第18题:
公安部门
学校
医院
家庭
邻里
第19题:
小华的优势潜能
老师的教育方式
小华的学习兴趣
老师的教学方法
第20题:
对
错
第21题:
很年轻
课讲得好
对学生要求高
第22题:
法国人
德国人
中国人
美国人
第23题: