更多“简·爱最好的朋友死于()。”相关问题
  • 第1题:

    《简•爱》是夏洛特•勃朗蒂的代表作。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    爱自己的同胞就是爱()

    • A、亲人
    • B、亲属
    • C、人民群众
    • D、朋友

    正确答案:C

  • 第3题:

    简.爱在劳沃德学校结交的朋友叫()


    正确答案:海伦.彭斯

  • 第4题:

    罗切斯特开始给简•爱的印象是()。


    正确答案:有点怪、冷漠、变化无常、自负

  • 第5题:

    简•爱为什么没有和罗切斯特结婚?


    正确答案: 因为罗切斯特还有一个活着的妻子。

  • 第6题:

    《简.爱》成功塑造了()的妇女形象。


    正确答案:敢于反抗,敢于争取自由和平等地位

  • 第7题:

    《简.爱》是一本充满了诗情画意的小说。作者以诗意与哲理的的笔触,描写了()、追求()的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及()。


    正确答案:自尊、自爱;平等自由与人格独立;情感历程

  • 第8题:

    简·爱最擅长的的技能是()。


    正确答案:绘画

  • 第9题:

    简析简.爱的人格特点


    正确答案: 夏洛蒂.勃朗特作品。人格特点表现在其自尊、要求平等的性格上
    1、他是孤儿,从小生活在寄宿学校或寄养在亲戚家,以勇敢叛逆的性格反抗屈辱与虐待,保护她做人的尊严
    2、具有强烈的女权意思认为女性应有表现自己的机会和场地而不是整日为男人操劳贡献
    3、对待爱情更看重人格的平等而不是门第、财产的般配。她是西方历史上具有现代意识的新女性形象

  • 第10题:

    简析艾青《我爱这土地》这首诗所体现的对祖国、对土地、对人民的独特的爱。


    正确答案: 《我爱这土地》这首抒情诗作于1938年11月,表达了诗人对祖国危难的内心情感与态度。
    《我爱这土地》表现出艾青诗歌的一个重要特点:对祖国、对土地、对人民真挚深沉的爱。诗人表示要像鸟一样不倦地歌唱祖国大地;死了,也要使整个的自己融进祖国的土地中。诗篇表现出一种“忧郁”的感情特色,这种“忧郁”是对灾难深重的祖国爱得深沉的内在感情的自然流露,因而显得格外动人。但诗人对祖国的“黎明”也抱有乐观的观念。

  • 第11题:

    问答题
    简析简•爱和罗切斯特的形象。

    正确答案: 简•爱是具有强烈的女性意识和叛逆精神的女性。她不愿放弃做人的尊严,敢于反抗傲慢无理和专制自私的男人,不愿意接受以男性为中心的妇女观,不作“家里的天使”。她对爱情有独特的理解,认为爱情的前提不是门第,不是金钱,而是人格的平等。她大胆反抗不公正的家庭和学校教育,即便遭到无情惩罚也绝不屈服。尽管简•爱只是一个“矮小,脸色不佳,不美”的女孩子,但她却具有伟大的人格力量。简•爱的出现,标志着欧洲文学史上新女性的诞生。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简析简.爱的人格特点

    正确答案: 夏洛蒂.勃朗特作品。人格特点表现在其自尊、要求平等的性格上
    1、他是孤儿,从小生活在寄宿学校或寄养在亲戚家,以勇敢叛逆的性格反抗屈辱与虐待,保护她做人的尊严
    2、具有强烈的女权意思认为女性应有表现自己的机会和场地而不是整日为男人操劳贡献
    3、对待爱情更看重人格的平等而不是门第、财产的般配。她是西方历史上具有现代意识的新女性形象
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简析“工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气”。


    正确答案: 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童,这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气,但教师也要真诚地爱他们。

  • 第14题:

    《简•爱》被视为“现代女性小说”的楷模。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    《简.爱》中简.爱为何离开桑菲尔德庄园?


    正确答案: 因为她发现罗切斯特结过婚,而且不爱他的妻子

  • 第16题:

    简•爱的舅妈一家为什么不喜欢简•爱?


    正确答案: 舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲,舅妈不满舅舅收留简•爱,舅妈一家不喜欢简•爱的性格。

  • 第17题:

    简•爱所教的孩子是谁?被谁所收养?


    正确答案: 阿黛勒;罗切斯特

  • 第18题:

    《简.爱》作者是()国著名女作家。


    正确答案:

  • 第19题:

    简爱小时侯最好的朋友是(),最后她的朋友死于(),那时学校正在流行(),在朋友的墓碑上除了名字外,还有两个字()。


    正确答案:海伦;肺炎;斑疹伤寒;复活

  • 第20题:

    简析爱玛的悲剧及其根源,以及福楼拜创作的意义。


    正确答案: 爱玛是一个在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落和毁灭的妇女形象。她生性热烈,耽于幻想,富于浪漫思想。她厌恶单调乏味的乡下生活以及“像马路般的平凡”的丈夫,一心想过上幸福的生活。她追求传奇式的爱情,却便成了别人的玩物;模仿贵妇的风雅,却成了高利贷者盘剥的对象。她一次次被骗、遭遗弃、经受幻灭的痛苦,最后只得以自杀告终。
    爱玛的悲剧是恶浊鄙陋的社会造成的。爱玛本是一个本性纯洁的资产阶级女子,社会环境和社会影响却将她一步步引向毁灭。福楼拜通过爱玛由追求到幻灭的人生历程,谴责了社会环境的庸俗、冷酷和堕落,同时也批判了爱玛的庸俗和浅薄。
    福楼拜是19世纪法国一位承前启后的作家。他在创作中偏重于客观写实和精雕细刻,以“客观而无动于衷”的美学原则和严谨精致的艺术风格为后来的自然主义和唯美主义奠定了基础。

  • 第21题:

    简析简•爱和罗切斯特的形象。


    正确答案: 简•爱是具有强烈的女性意识和叛逆精神的女性。她不愿放弃做人的尊严,敢于反抗傲慢无理和专制自私的男人,不愿意接受以男性为中心的妇女观,不作“家里的天使”。她对爱情有独特的理解,认为爱情的前提不是门第,不是金钱,而是人格的平等。她大胆反抗不公正的家庭和学校教育,即便遭到无情惩罚也绝不屈服。尽管简•爱只是一个“矮小,脸色不佳,不美”的女孩子,但她却具有伟大的人格力量。简•爱的出现,标志着欧洲文学史上新女性的诞生。

  • 第22题:

    简析《爱尔克的灯光》中“爱尔克的灯光”这一古老传说对作品感情表达的作用。


    正确答案:“爱尔克的灯光”是欧洲的一个古老的传说:姐姐爱尔克每夜在自己的窗前用灯光为航海的兄弟照路,却一直到死也没等到出远门的兄弟回来。作者首先用这个传说寄托了自己对死去的姐姐的怀念。18年前,作者离家时,曾答应有一天会回来看她,但她却在封建礼教的重压下死去了。其次,作者用这个传说表达了自己对光明的向往,对封建家庭的仇恨,愤然地表示“爱尔克的灯光”不会把我引到这里来的。

  • 第23题:

    问答题
    简析“工人爱机器,农民爱土地,人民教师岂能不爱小淘气”。

    正确答案: 热爱学生是教师职业道德的核心和精髓。这句话说明教师要热爱儿童,这是天经地义的道理。尽管有些儿童调皮淘气,但教师也要真诚地爱他们。
    解析: 暂无解析