孩子曼诺林先是为老人的遭遇哭泣，然后给他送来（），他表示无论父母怎么反对，他也要跟老头儿一起打鱼。

题目

孩子曼诺林先是为老人的遭遇哭泣，然后给他送来（），他表示无论父母怎么反对，他也要跟老头儿一起打鱼。

相似考题

1.诺丁斯认为,父母在孩子的()有着不可替代的作用。

2.隔代家庭出现的主要原因有哪些？（）A、孩子的父母在外地工作，为了孩子上学或生活方便把孩子送给老人抚养B、孩子的父母工作忙，无暇照顾孩子，把孩子送到老人那里代为照顾C、孩子的父母自己有能力教育；D、孩子的父母离异，一个人无能力照顾，由老人代管E、因居住条件所限，孩子父母家里窄小，送到居住条件、生活条件较好的老人那里

3.《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。

4.一个老人为了使一群孩子不在自己家附近吵闹，先跟孩子们说每天来他家附近玩会给他们奖励，并真的兑现了奖励。过了一段时间，他说自己没有钱给他们了，希望孩子们还能继续来玩。但孩子们再也不来了。这个老人采取的技术是A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

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  • 第1题：

    《老人与海》中的老人和小孩分别叫圣地亚哥和马诺林。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    《老人与海》中，曼诺林这个孩子很讨厌老人圣地亚哥。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    孩子说老人是他的闹钟，老人的闹钟是太阳。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    工作中，当同事哭泣时，下列做法中合理的是（）

    • A、表示你的关切及协助的意愿，但不要阻止他哭泣，因为哭泣可能是缓解情绪的好方法
    • B、给他一些时间来恢复平静，不要急着化解或施予压力
    • C、问他哭泣的原因，如果他拒绝回答，也不必强求；若他说出不满或委屈，只要倾听、表示同情即可，千万不要贸然下断语或凭自喜恶提供解决的方法
    • D、以上说法都正确

    正确答案:D

  • 第5题：

    曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到（）条好鱼


    正确答案:3

  • 第6题：

    《老人与海》的主人公是（）。

    • A、曼诺林
    • B、乔登
    • C、亨利
    • D、桑体亚哥

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处，父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题，他就容易养成发脾气的坏习惯。★孩子发脾气主要是因为：
    A

    缺少关心

    B

    父母批评他

    C

    想得到好处

    D

    想引起别人注意


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    孩子为什么要离开老人的船（）。
    A

    老人让他离开的

    B

    孩子自己想离开

    C

    孩子的父母叫他离开的

    D

    书里没说


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    《老人与海》中的老人和小孩分别叫圣地亚哥和马诺林。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    《老人与海》中孩子的父母叫他离开离开老人的船。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    《老人与海》中，曼诺林这个孩子很讨厌老人圣地亚哥。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在《老人与海》中，有这样一段对话： 甲：“现在我俩又要一道打鱼啦。”  乙：“不，我没有运气。我再也不会走运了。”  甲：“去他妈的什么运气，我会把运气带来的。”   请按对话顺序指出这两个对话人是（）。
    A

    桑提亚哥与曼诺林

    B

    曼诺林与桑提亚哥

    C

    桑提亚哥与彼得利科

    D

    桑提亚哥与狄马吉奥


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    圣地亚哥十分（），只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。


    正确答案:孤独

  • 第14题：

    孩子为什么要离开老人的船（）。

    • A、老人让他离开的
    • B、孩子自己想离开
    • C、孩子的父母叫他离开的
    • D、书里没说

    正确答案:C

  • 第15题：

    孩子初入园由于找妈妈而伤心的哭泣时，可以教他自己大声说：“好孩子不哭”。这种教育孩子调节自己情绪的技术和方法是（）。


    正确答案:自我说服法

  • 第16题：

    安兴国、廖虹夫妇二人在年过四十仍无孩子的情况下，收养了当地福利机构的一个 男童，取名安林，并将其抚养成人。这期间廖虹的父母囚年老体弱被廖虹接到家中一起居 住。1998年，安林参加工作，并结了婚开始单独生活。1999年，安兴国：夫妇外出时双 双遇难身亡，只剩廖虹的父母健在。二老年迈，又无收入便要求安林赡养他们，但被安林 拒绝，他表示养父母都已不在了，他不再是他们的儿子了，跟他们的亲属也没有关系了。 为此，二老起诉到法院，要求安林承担赡养义务，负担他们的生活费。安林是否应该承担赡养两位老人的义务？


    正确答案:应该。原婚姻法第22条规定：有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。本案中，安林与廖虹的父母间存在拟制关系，且有负担能力，而安兴国夫妇双双身亡，所以安林应承担对外祖父母的赡养义务。

  • 第17题：

    老人醒来后，孩子给他了一杯（）。


    正确答案:咖啡

  • 第18题：

    在《老人与海》中，海明威着力刻画的"硬汉"形象是（）。

    • A、杰克
    • B、亨利
    • C、曼诺林
    • D、桑提亚哥

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    工作中，当同事哭泣时，下列做法中合理的是：（）
    A

    表示你的关切及协助的意愿，但不要阻止他哭泣，因为哭泣可能是缓解情绪的好方法

    B

    给他一些时间来恢复平静，不要急着化解或施予压力

    C

    问他哭泣的原因，如果他拒绝回答，也不必强求；若他说出不满或委屈，只要倾听、表示同情即可，千万不要贸然下断语或凭自喜恶提供解决的方法

    D

    以上说法都正确


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    孩子说老人是他的闹钟，老人的闹钟是太阳。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    林林是外来务工人员子女，一年前和弟弟来到某大城市同父母一起生活，当时，林林在家正准备升小学6年级。到城市后，父母为林林兄弟俩找到一家学校。但是，林林仅上课一周就表示不愿意去学校，整天在家闷闷不乐。在父母的一再追问下，他才道出，这是因为他完全听不懂上课的内容，尤其是英语课，也没有同学和他一起玩，这让他感到非常孤立，他也不懂如何与身边的同学相处。以下介入策略正确的是（）。
    A

    为林林提供情绪疏导和支持，以帮助他调整心情和建立初步自信

    B

    亲自为林林提供课业辅导，尤其是英语课和的辅导

    C

    为林林选择新的条件更好的学校

    D

    走访林林学样的老师，要求老师为林林提供特殊的帮助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    工作时同事间难免会有争执与磨擦，若处理不当，可能会扩大事端，引发更多的问题；若处理得当，便能化火爆的争执为冷静的沟通，有助于问题的解决。当同事哭泣时，下列做法中合理的处理方法是（）。
    A

    表示你的关切及协助的意愿，但不要阻止他哭泣，因为哭泣可能是缓解情绪的好方法。

    B

    给他一些时间来恢复平静，不要急着化解或施予压力。

    C

    问他哭泣的原因，如果他拒绝回答，也不必强求；若他说出不满或委屈，只要倾听、表示同情即可，千万不要贸然下断语或凭自喜恶提供解决的方法。

    D

    以上说法都正确。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在《老人与海》中，海明威着力刻画的"硬汉"形象是（）。
    A

    杰克

    B

    亨利

    C

    曼诺林

    D

    桑提亚哥


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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