碑文内容更求简便,今天大部分都在碑上直接刻上“严父”、“()”或敬爱的()、母亲。
第1题:
第2题:
父亲和母亲中,对儿童的性别行为发展更期重要作用的是()。
第3题:
排除遗传突变的情况下,O型的父亲(或母亲)和A型的母亲(或父亲)所生的小孩可以有:()
第4题:
()对试管婴儿享有法律上和道德上的权利和义务
第5题:
下列词语中,语体色彩风格同类的是()。
第6题:
同样表示“父亲”、“母亲”,汉语用“爸爸”、“妈妈”表示,英语用father、mother表示。为什么会有这样的差别呢?
第7题:
易发生Rh母儿血型不合的是()
第8题:
妈妈,祖父
母亲,奶奶
叔叔,阿姨
哥哥,父亲
第9题:
父亲
母亲
丈夫
孩子
第10题:
老妈
母亲大人
妈妈
妈
第11题:
第12题:
第13题:
日本夫妇生子之后,丈夫称妻子“妈妈”、“母亲”,妻子称丈夫“爸爸”、“父亲”,这是日本特有的()称呼法。
孩子本位
略
第14题:
公民的民族成份,只能依据其()的民族成份确认、登记。
第15题:
《樱桃小丸子》中,丸尾怎么称呼他妈()
第16题:
如果形成了抗A和B红细胞抗原的IgG抗体,下面哪种情况的婴儿会发生新生儿溶血()。
第17题:
有些父母坚持认为“棒下出孝子”、“严父慈母”,对子女过于严厉甚至失去了爱,导致儿童心理健康出现问题,这主要表明影响学生心理健康的因素是()。
第18题:
以下是教师教授《爸爸的花儿落了》一课的课堂导语,阅读并回答问题。同学们,在你的记忆中有母亲抚摩你发迹的双手,可曾有父亲扛起你前行的臂膀?有母亲万千叮咛时的眼眸,可曾有父亲默默无语中的守望?有母亲时刻陪伴的慈爱,可曾有父亲撑起全家的坚强?如果说母亲的面庞写满的是柔情,那么父亲的脸上刻下的就是沧桑!今天我们就走进林海音的《爸爸的花儿落了》,体会童年的小英子在爸爸的花儿落了时一路走来的爱与哀愁。对上述课堂导语的评价,不恰当的是()。
第19题:
父母亲的教养思想、教养态度及教养方式
父母亲的文化修养
父母亲的个性特征
父母亲之间的关系
第20题:
母亲Rh(+),胎儿Rh(-)
母亲Rh(-),胎儿Rh(+)
母亲Rh(-),胎儿Rh(-)
父亲Rh(-),母亲Rh(+),胎儿Rh(-)
父亲Rh(+),母亲Rh(-),胎儿Rh(-)
第21题:
第22题:
遗传母亲
代孕母亲
养育母亲
遗传父亲
第23题:
菜凉了
儿子很激动
母亲很幽默
今天是母亲节