“千里草，何青青；十日卜，不得生”是（）歌谣。

题目

“千里草，何青青；十日卜，不得生”是（）歌谣。

相似考题

1.“兰若生春夏,芊蔚何青青?幽独空林色,朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚,嫋嫋秋风生。岁华尽摇落,芳意竟何成?”(陈伯玉《感遇》之一)这首诗是格律诗。()此题为判断题(对，错)。

2.下列诗作出自两汉乐府诗的是 （ ） A．《陌上桑》 B．《涉江采芙蓉》 C．《青青河畔草》 D．《孔雀东南飞》 E．《明月何皎蛟》

3.《青青河畔草》出自于?()A、班固B、赵壹C、汉乐府D、古诗十九首

4.“兰若生春夏,芊蔚何青青?幽独空林色,朱蕤冒紫茎。迟迟白日晚,嫋嫋秋风生。岁华尽摇落,芳意竟何成?”(陈伯玉《感遇》之一)不是格律诗。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
正确答案:政治
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  • 第1题：

    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指何人（）

    • A、皇甫嵩
    • B、董卓
    • C、王允

    正确答案:B

  • 第2题：

    简述先秦歌谣有何文学价值？


    正确答案: 原始歌谣标识着我国诗歌的起源，在文学史上有重要的意义
    春秋战国时间的歌谣急富创造性，对文人的诗歌创作产生了重要的影响。
    现存的、比较可靠的先秦歌谣广泛而真实地反应了当时的社会生活，表达了人民的喜怒哀乐。
    艺术表现上也是丰富多彩，如铺陈、对比、比兴、夸张等形式和手法的运用，形式的自由灵活等都表现了人民的创造性。

  • 第3题：

    《青青河畔草》一诗的语言既有清新自然，也有直白、大胆的体现。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    （）“千里草，何青青！十日卜，不得生”这首隐喻董卓将死的儿歌是谁作的？

    • A、李肃
    • B、王允
    • C、黄琬
    • D、以上均错

    正确答案:D

  • 第5题：

    “千里草，何青青；十日下，不得生”是一首（）

    • A、仪式歌
    • B、劳动歌
    • C、政治歌谣
    • D、生活歌

    正确答案:C

  • 第6题：

    “千里草，何青青，十日卜，不得生”是属于儿歌中的哪一类？（）

    • A、教诲歌
    • B、谶谣
    • C、随感谣

    正确答案:B

  • 第7题：

    《中国，我的钥匙丢了》主要采用象征手法表达主题意蕴，诗中构成象征系列的意象是（）。

    • A、钥匙、家、画片、三叶草、《海涅歌谣》
    • B、钥匙、门、抽屉、三叶草、书藉
    • C、钥匙、桅杆、画片、三叶草、《海涅歌谣》
    • D、钥匙、书橱、抽屉、画片、三叶草

    正确答案:D

  • 第8题：

    单选题
    “兰若生春夏，芊蔚何青青”是（）在《感遇》中的诗句。
    A

    张若虚

    B

    李白

    C

    陈子昂

    D

    刘基


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指的是（）。

    正确答案： 董卓
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简析京中童谣：“千里草，何青青；十日卜，不得生。”

    正确答案： 分析：“千里草，何青青；十日卜，不得生”是（政治）歌谣。
    京中童谣赋予幻想性，符合儿童心理特点、思维特征。京中童谣朗朗上口，易记、易诵、易表演，生动活泼，节奏感强。
    （1）培养儿童智力、增加儿童的知识；
    （2）培养儿童道德风尚；
    （3）作为语言游戏，训练孩子的正确发音；
    （4）从意思上去分析。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指的是谁？

    正确答案： 董卓
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    拆解汉字是一种修辞手法。东汉末年，有民谣《怨歌》“千里草，何青青，十日卜，不得生。”其中“千里草”为“董”字，“十日卜”为“卓”字，以此隐晦地表达了对董卓的怨恨之情。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指的是（）。


    正确答案:董卓

  • 第14题：

    拆解汉字是一种修辞手法。东汉末年，有民谣《怨歌》“千里草，何青青，十日卜，不得生。”其中“千里草”为“董”字，“十日卜”为“卓”字，以此隐晦地表达了对董卓的怨恨之情。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    汉代文人五言诗的最高成就其基本内容是抒发了游子羁旅情怀和思妇闺愁的作品有（）

    • A、《涉江采芙蓉》
    • B、《明月何皎皎》
    • C、《赠妇诗》
    • D、《青青河畔草》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    “兰若生春夏，芊蔚何青青”是（）在《感遇》中的诗句。

    • A、张若虚
    • B、李白
    • C、陈子昂
    • D、刘基

    正确答案:C

  • 第17题：

    东汉京中歌谣：“千里草，何青青，十日下，不得生”是（）


    正确答案:骂董卓该死的

  • 第18题：

    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指的是谁？


    正确答案: 董卓

  • 第19题：

    单选题
    《中国，我的钥匙丢了》主要采用象征手法表达主题意蕴，诗中构成象征系列的意象是（）。
    A

    钥匙、家、画片、三叶草、《海涅歌谣》

    B

    钥匙、门、抽屉、三叶草、书藉

    C

    钥匙、桅杆、画片、三叶草、《海涅歌谣》

    D

    钥匙、书橱、抽屉、画片、三叶草


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    东汉末年，有民谣《怨歌》云：“千里草，何青青，十日卜，不得生。”这首民谣讽刺的是历史人物____。

    正确答案： 董卓
    解析：
    东汉末年有董卓专权乱政，“千里草”为“董”字，“十日卜”为“卓”字。用拆解字的结构编出“董卓”二字并隐晦地寄托了无限的怨恨之情。

  • 第21题：

    问答题
    简述先秦歌谣有何文学价值？

    正确答案： 原始歌谣标识着我国诗歌的起源，在文学史上有重要的意义
    春秋战国时间的歌谣急富创造性，对文人的诗歌创作产生了重要的影响。
    现存的、比较可靠的先秦歌谣广泛而真实地反应了当时的社会生活，表达了人民的喜怒哀乐。
    艺术表现上也是丰富多彩，如铺陈、对比、比兴、夸张等形式和手法的运用，形式的自由灵活等都表现了人民的创造性。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “千里草，何青青！十日卜，不得生！”指何人（）
    A

    皇甫嵩

    B

    董卓

    C

    王允


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）“千里草，何青青！十日卜，不得生”这首隐喻董卓将死的儿歌是谁作的？
    A

    李肃

    B

    王允

    C

    黄琬

    D

    以上均错


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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