更多“幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到 发展。A、童话表演B、角色互换C、多种操作D、师生交流”相关问题
  • 第1题:

    不属于幼儿园文学活动特征的是()。

    A、围绕文学作品教学开展活动

    B、整合相关的学习内容、使幼儿更好地认识作品中表现的社会生活、促进幼儿对作品的感知与理解

    C、提供多种与文学作品相互作用的途径

    D、扩展幼儿的词汇量


    参考答案:D

  • 第2题:

    一般而言,幼儿园常用的文学作品包括儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文等。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。

    A

    B



  • 第4题:

    一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等

    • A、随笔
    • B、儿童诗歌
    • C、游记
    • D、小说

    正确答案:B

  • 第5题:

    一般而言,幼儿园常用的文学作品不包括()。

    • A、儿童诗歌
    • B、童话
    • C、幼儿小说
    • D、幼儿散文

    正确答案:C

  • 第6题:

    幼儿园文学活动常用的文学作品是()。

    • A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文
    • B、儿童诗歌、童话
    • C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧
    • D、儿童诗歌、童话、生活故事

    正确答案:A

  • 第7题:

    故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品,理解体验作品的内容。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品,如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径,在学习中获得亲身体验。


    正确答案:正确

  • 第9题:

    单选题
    幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是()。
    A

    动手与动嘴

    B

    动眼与动耳

    C

    动手与动脑

    D

    动手、动嘴、动眼、动耳 、动脑


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿园文学活动常用的文学作品是()。
    A

    儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文

    B

    儿童诗歌、童话

    C

    儿童诗歌、童话、儿童戏剧

    D

    儿童诗歌、童话、生活故事


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品,如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径,在学习中获得亲身体验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    幼儿园常用的文学作品包括的类型有()
    A

    儿童诗歌

    B

    生活故事

    C

    童话

    D

    幼儿散文


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。

    A.幼儿喜欢的表演

    B.幼儿喜欢看的图书

    C.低幼儿童文学作品

    D.幼儿已有的经验


    参考答案:B

  • 第14题:

    幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品,如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径,在学习中获得亲身体验。

    A

    B



  • 第15题:

    幼儿园常用的文学作品包括的类型有()

    • A、儿童诗歌
    • B、生活故事
    • C、童话
    • D、幼儿散文

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    幼儿园的文学活动是围绕()展开活动的。

    • A、幼儿已有的经验
    • B、低幼儿童文学作品
    • C、幼儿喜欢的表演
    • D、幼儿喜欢看的图书

    正确答案:D

  • 第17题:

    幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。

    • A、童话表演
    • B、角色互换
    • C、多种操作
    • D、师生交流

    正确答案:C

  • 第18题:

    幼儿园文学活动提供的让幼儿与文学作品相互作用的途径是()。

    • A、动手与动嘴
    • B、动眼与动耳
    • C、动手与动脑
    • D、动手、动嘴、动眼、动耳 、动脑

    正确答案:D

  • 第19题:

    设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。

    • A、音乐活动
    • B、绘画活动
    • C、手工制作
    • D、文学作品欣赏
    • E、表演活动
    • F、体育活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题:

    单选题
    幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。
    A

    童话表演

    B

    角色互换

    C

    多种操作

    D

    师生交流


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    设计与实施幼儿园文学活动的首要环节是让幼儿学习文学作品,即将文学作品传递给幼儿,在幼儿第一次接触作品时要多多地重复讲述作品。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    幼儿园的艺术教育主要通过()等来实施。
    A

    音乐活动

    B

    绘画活动

    C

    手工制作

    D

    文学作品欣赏

    E

    表演活动

    F

    体育活动


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    在组织幼儿园文学活动中,教师需要()
    A

    通过多种方式帮助幼儿背诵文学作品

    B

    通过多种方式引导幼儿创造性想象和语言表述

    C

    选择有利于幼儿获得积极情感体验的文学作品

    D

    选择有利于幼儿表演的儿歌或散文


    正确答案: B
    解析: 暂无解析