儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。

题目

儿童文学鉴赏有利于小读者发展（），提高鉴赏水平。

相似考题

1.简述儿童文学鉴赏的意义是什么？

2.儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。

3.儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。

4.儿童文学鉴赏

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  • 第1题：

    儿童文学鉴赏即儿童文学阅读。


    正确答案:错误

  • 第2题：

    诗词鉴赏的侧重角度有（）、（）、读者中心三种。


    正确答案:作者中心；作品中心

  • 第3题：

    儿童文学鉴赏的主体主要是（），但也包括儿童文学作者、（）、（）和（）等成人


    正确答案:少年儿童；评论者；教师；家长

  • 第4题：

    说说儿童文学鉴赏的意义。


    正确答案: 儿童文学鉴赏的意义：
    （1）有利于增强作家创作的自觉性，提高创作水平。
    （2）有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。
    （3）是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证。
    （4）是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机。
    （5）是开展正常儿童文学批评的基础。

  • 第5题：

    儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其中原因之一是（）

    • A、鉴赏的客体作品具有思想倾向
    • B、读者以理性的思维去分析作品
    • C、读者以科学的精神去阐释作品
    • D、鉴赏的客体作品内蕴审美特质

    正确答案:D

  • 第7题：

    问答题
    简述儿童文学鉴赏的性质和意义。

    正确答案： 儿童文学鉴赏的性质，即儿童文学鉴赏是怎样的一种艺术活动。
    以读者与作品的关系为中心来分析，就是文学鉴赏活动，其意义便可以归纳为：对儿童读者，鉴赏有利于发展他们健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。对于作品本身，鉴赏是充分发挥作品的认识作用，教育作用和审美作用的有力保证。对于作家来说，鉴赏有利于他们根据读者反馈的信息来调整自己的创作，增强创作的自觉性和提高创作水平。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    问答题
    说说儿童文学鉴赏的意义。

    正确答案： 儿童文学鉴赏的意义：
    （1）有利于增强作家创作的自觉性，提高创作水平。
    （2）有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。
    （3）是充分发挥儿童文学认识作用和教育作用的有力保证。
    （4）是文学鉴赏活动的开端，是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机。
    （5）是开展正常儿童文学批评的基础。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    儿童文学鉴赏的意义之一是有利于小读者发展健康高尚的审美情趣，提高鉴赏水平。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    请简述儿童文学鉴赏的特殊性是什么？

    正确答案： 儿童的文学鉴赏能力要比成人低，他们对文学的鉴赏的特殊性主要表现在四个方面：
    （1）偏重直观感受，以感受性阅读方式进入作品；
    （2）易于感情投入，常与作品中的人物共苦乐同悲；
    （3）善于模糊解读，大体把握作品内容，获得朦胧的整体审美感受；
    （4）拙于鉴别评判，一般单凭自己的阅读感受而不是理智、冷静地评价作品。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）
    A

    鉴赏的客体作品内蕴审美特质

    B

    鉴赏的客体作品具有思想倾向

    C

    读者以审美的态度去观照作品

    D

    读者以理性的思维去分析作品

    E

    读者以科学的精神去阐释作品


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    儿童文学批评的作用是（）。
    A

    有利于儿童文学作家的创作

    B

    有利于读者鉴赏水平的提高

    C

    有利于儿童文学理论的建设

    D

    有利于强化儿童文学作品的社会价值


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    艺术批评的作用不包括：（）

    • A、帮助人们更好地鉴赏艺术作品，提高鉴赏能力和鉴赏水平
    • B、通过对艺术作品的评价，形成对艺术创作的反馈
    • C、展示自己的鉴赏水平
    • D、丰富和发展艺术理论，推动艺术科学的繁荣发展

    正确答案:C

  • 第14题：

    有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。

    • A、儿童文学创作
    • B、儿童文学批评
    • C、儿童文学阅读
    • D、儿童文学教育

    正确答案:B

  • 第15题：

    儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的（）。

    • A、依据
    • B、结果
    • C、基础
    • D、目的

    正确答案:C

  • 第16题：

    儿童文学批评的作用是（）。

    • A、有利于儿童文学作家的创作
    • B、有利于读者鉴赏水平的提高
    • C、有利于儿童文学理论的建设
    • D、有利于强化儿童文学作品的社会价值

    正确答案:A,B,C

  • 第17题：

    文学鉴赏之所以具有审美享受的性质，其主要原因是（）

    • A、鉴赏的客体作品内蕴审美特质
    • B、鉴赏的客体作品具有思想倾向
    • C、读者以审美的态度去观照作品
    • D、读者以理性的思维去分析作品
    • E、读者以科学的精神去阐释作品

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    批评不仅是对鉴赏的提高，也是对鉴赏的（）。


    正确答案:指导

  • 第19题：

    名词解释题
    儿童文学鉴赏

    正确答案： 儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由阅读儿童文学作品引发的一种艺术思维活动和审美活动。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    儿童文学鉴赏的主体主要是（），但也包括儿童文学作者、（）、（）和（）等成人

    正确答案： 少年儿童,评论者,教师,家长
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    有利于读者鉴赏水平的提高，是（）的作用之一。
    A

    儿童文学创作

    B

    儿童文学批评

    C

    儿童文学阅读

    D

    儿童文学教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列有关科学鉴赏力描述错误的是（）
    A

    科学鉴赏力必须在科学审美鉴赏的实践活动中形成

    B

    科学鉴赏力是天生的

    C

    良好的审美习惯有利于提高科学鉴赏力

    D

    科学鉴赏力必须在学习、创造和把握科学理论的过程中形成


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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