简述儿童影视文学的含义。
题目
简述儿童影视文学的含义。
相似考题
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第1题：
简述儿童影视文学的特征。
正确答案: 视像性、趣味性、情节性、形象性、幻想性。 -
第2题：
简述儿童文学的概念的基本含义。
正确答案: （1）儿童文学是为了儿童创作的各类文学作品的总称。
（2）儿童文学是具有特殊艺术个性和审美价值的语言艺术。
（3）儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
（4）儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。 -
第3题：
简述幼儿文学的含义。
正确答案: 1、幼儿文学必须是“文学”。幼儿文学具有文学的一般特性，符合文学创作的一般规律，即用书面语言为物质手段塑造形象，以反映社会生活、表达作者的思想感情。因此，形象性、情感性和书面语言表现的间接性是它的本质特征。
2、幼儿文学必须是“幼儿”的文学。首先，幼儿文学必须是“为幼儿”的文学。其次，幼儿文学是幼儿能够接受的文学。 -
第4题：
简述儿童影视的分类。
正确答案: （一）儿童故事片
（二）美术片：（1）色彩鲜艳（2）造型夸张（3）机智有趣（4）节奏快、动感强 -
第5题：
影视文学改编是影视作品产生中的重要环节，许多有影响力的影视作品都来自影视文学改编。请结合实例简要说明影视文学改编的特点、原则和方法。
正确答案: 影视改编的一般原则：
第一，改编应以不对原作构成重大艺术伤害为前提，应该遵循改编者与原作方“互利互惠”的原则。
第二，改编者与被改编的文学作品之间，应当首先建立起一种情感上的纽带与艺术上的共鸣，改编成的影视剧应该与原作之间具有起码的相似性。
第三，改编者应充分发挥自己的艺术独创性，坚持艺术的创造性原则。
影视改编的一般方法
第一、情节结构的删改，改编者在对原作的总体结构充分把握的基础上，根据影视剧表现的需要，对原有的情节结构做出必要的删削与增改。
第二、时空的处理。在对文学作品进行影视改编的时候，时空的转换处理在拍摄过程中很大程度上是一种经验式的技巧。一般包括时空的压缩、时空的扩展以及共时性处理。
第三、视听造型、情节的视觉化、声音的运用。
或者在答案中融入：选择具有文学性的文学作品、注重画面感、将声音融入改编、选择成熟的经典的文学作品。
举例：直接改编如电视剧《三国演义》改编自罗贯中的《三国演义》；借鉴原文学作品如《满城尽带黄金甲》改编自《雷雨》。 -
第6题：
简述影视艺术假定性的含义及其体现。
正确答案: 创造性、人为性、主观性。非自然、非现实性形态。“假定性是艺术家的伟大的同盟者。”
电影艺术的假定性：a时空的假定性b冲突的假定性c造型构图的假定性d角色的假定性e声音（音响）的假定性。 -
第7题：
怎样理解儿童文学的基本含义？
正确答案:（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术
（3）儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品
（4）儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值 -
第8题：
问答题怎样理解儿童文学的基本含义？正确答案： “儿童文学”的概念的基本含义应该包括这样几层意思：
（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称。
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。
（3）儿童文学是适合于儿童接受并为他们所喜闻乐见的文学作品。
（4）儿童文学对儿童具有审美、认识、娱乐、教育等多种功能和价值。
综上所述，儿童文学是专为儿童提供和创作并适合他们阅读的、具有独特艺术性和丰富价值的各类文学作品的总称。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试比较戏剧文学与影视文学，然后指出电影和电视的区别？在此基础上谈谈儿童影视剧的特征？正确答案： 区别：
1. 传播媒体不同
2. 欣赏方式不同
3. 内在构造不同
特征
1. 人物形象性格鲜明，富有个性
2. 情节单纯，富于悬念
3. 动感窋，基调明快
4. 尽量避免出现节奏缓慢的长镜头和过多的空镜头
5. 接受能力，对话要简练，健康纯洁 ，避免对儿童的不良影响。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述儿童影视文学的分类正确答案： （1）儿童故事片
（2）儿童美术片
（3）儿童新闻纪录片
（4）儿童电视剧解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述幼儿文学的含义。正确答案： 1、幼儿文学必须是“文学”。幼儿文学具有文学的一般特性，符合文学创作的一般规律，即用书面语言为物质手段塑造形象，以反映社会生活、表达作者的思想感情。因此，形象性、情感性和书面语言表现的间接性是它的本质特征。
2、幼儿文学必须是“幼儿”的文学。首先，幼儿文学必须是“为幼儿”的文学。其次，幼儿文学是幼儿能够接受的文学。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题影视文学改编是影视作品产生中的重要环节，许多有影响力的影视作品都来自影视文学改编。请结合实例简要说明影视文学改编的特点、原则和方法。正确答案： 影视改编的一般原则：
第一，改编应以不对原作构成重大艺术伤害为前提，应该遵循改编者与原作方“互利互惠”的原则。
第二，改编者与被改编的文学作品之间，应当首先建立起一种情感上的纽带与艺术上的共鸣，改编成的影视剧应该与原作之间具有起码的相似性。
第三，改编者应充分发挥自己的艺术独创性，坚持艺术的创造性原则。
影视改编的一般方法
第一、情节结构的删改，改编者在对原作的总体结构充分把握的基础上，根据影视剧表现的需要，对原有的情节结构做出必要的删削与增改。
第二、时空的处理。在对文学作品进行影视改编的时候，时空的转换处理在拍摄过程中很大程度上是一种经验式的技巧。一般包括时空的压缩、时空的扩展以及共时性处理。
第三、视听造型、情节的视觉化、声音的运用。
或者在答案中融入：选择具有文学性的文学作品、注重画面感、将声音融入改编、选择成熟的经典的文学作品。
举例：直接改编如电视剧《三国演义》改编自罗贯中的《三国演义》；借鉴原文学作品如《满城尽带黄金甲》改编自《雷雨》。解析： 暂无解析 -
第13题：
儿童文学的基本含义包括哪几层意思？
正确答案: 包括四层意思：
（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称；
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术；
（3）儿童文学是适合儿童结接受并为他们所喜闻乐见的文学作品；
（4）儿童文学对儿童具有审美.认识.娱乐.教育等多种功能和价值。 -
第14题：
简述儿童报告文学的含义。
正确答案: 报告文学是将文学和新闻相结合，及时迅速地反映生活中具有新闻价值的真实的人物和事件的文学体裁。儿童报告文学则是生动及时反映当代社会生活中与儿童生活联系的人物和事件的报告文学。 -
第15题：
简述影视与文学的共同点与不同点。
正确答案:影视和文学都是运用形象思维，通过塑造生动可感的艺术形象来反映社会生活，表达思想感情，与文学最根本的联系还在于两者都具有时间艺术塑形象的延续方式。但塑造的手段却各有不同。文学以语言文字为手段塑造形象，而影视则以空间画面为文学形象，有一种不确定性和不稳定性，有物质的空间显现。影视形象是直接的，文学形象是间接的，影视形象是具体的，文学形象是抽象的，影视形象是单一的，文学形象是多义的。 -
第16题：
简述文学意境的含义及其特征。
正确答案: 意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。
特征：情景交融；虚实相生；韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。 -
第17题：
影视文学是将文学的抒情叙事因素与影视画面造型因素有机融合为一的文学样式（）
正确答案:正确 -
第18题：
（）是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本，它是儿童影视创作的文学基础，是导演再创造的依据，儿童影视要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言，把它提供的间接形象转化为视觉形象。
正确答案:儿童影视文学 -
第19题：
简述文学概念三种含义。
正确答案:1.广义：一切口头或书面语言作品的统称，包括政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态；
2.狭义：即今日所谓文学，包括情感、虚构、想象在内的语言作品；
3.折中义：只介乎广义和狭义之间，难以确定归类的口头或书面语言作品，如新文体、边缘文体或试验文学。 -
第20题：
填空题（）是指为拍摄儿童影视片所创作的文学剧本，它是儿童影视创作的文学基础，是导演再创造的依据，儿童影视要把它提供的文学语言转化为银幕、屏幕语言，把它提供的间接形象转化为视觉形象。正确答案： 儿童影视文学解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述影视与文学的共同点与不同点。正确答案： 影视和文学都是运用形象思维，通过塑造生动可感的艺术形象来反映社会生活，表达思想感情，与文学最根本的联系还在于两者都具有时间艺术塑形象的延续方式。但塑造的手段却各有不同。文学以语言文字为手段塑造形象，而影视则以空间画面为文学形象，有一种不确定性和不稳定性，有物质的空间显现。影视形象是直接的，文学形象是间接的，影视形象是具体的，文学形象是抽象的，影视形象是单一的，文学形象是多义的。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题儿童文学的基本含义包括哪几层意思？正确答案： 包括四层意思：
（1）儿童文学是为儿童创作的各类文学作品的总称；
（2）儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术；
（3）儿童文学是适合儿童结接受并为他们所喜闻乐见的文学作品；
（4）儿童文学对儿童具有审美.认识.娱乐.教育等多种功能和价值。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述影视艺术假定性的含义及其体现。正确答案： 创造性、人为性、主观性。非自然、非现实性形态。“假定性是艺术家的伟大的同盟者。”
电影艺术的假定性：
A.时空的假定性
B.冲突的假定性
C.造型构图的假定性
D.角色的假定性
E.声音（音响）的假定性解析： 暂无解析