筒述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。

题目

筒述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。


相似考题
更多“筒述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。”相关问题
  • 第1题:

    筒述社会态度的功能。


    正确答案:

    (1)适应功能(2)自我防御功能(3)价值表现功能(4)认识或理解功能

  • 第2题:

    筒述罪刑法定原则。


    答案:
    解析:
    罪刑法定原则的原意为“法无明文规定不为罪”,“法无明文规定不受处罚”?罪刑法定原则历经两个世纪的发展变化,其基本内容包含以下三个方面:其一是法定化,即犯罪和刑罚必须事先由法律做出明文规定,不允许法官自由擅断;其二是实定化,即对予什么行为是犯罪以及犯罪所产生的具体法律后果,都必须作出实体性的规定;其三是明确化,即刑法条文必须用清晰的文字表述确切的意思,不可含糊其辞或模棱两可。我国《刑法》第3条明确规定了罪刑法定原则,即“法律明文规定为犯罪行为,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑”。
    (1)罪刑法定原则在我国刑事立法中具体表现在以下几个方面:
    ①《中华人民共和国刑法》第13条明文规定了犯罪定义,为区分犯罪与非罪行为确立了总的标准。
    ②《中华人民共和国刑法》第14条至18条明文规定了犯罪构成的共同要件,为认定犯罪提供了一般的规格和标准。
    ③刑法分则条文规定了每一种具体的犯罪的构成要件,为认定各种具体的罪提供了具体的法律依据。
    ④《中华人民共和国刑法》第32条至35条明确规定了刑罚的种类,即5种主刑、3种附加刑以及对犯罪的外国人单独适用的附加刑,为依照法律处刑提供了根据。
    ⑤明确规定了量刑的原则,包括《刑法》第61条规定的一般量刑原则以及具备各种法定情节的量刑原则,如自首、累犯等。
    ⑥刑法分则条文明确规定了各种具体犯罪的法定刑,为对具体犯罪的正确量刑提供了具体的法律标准。
    (2)罪刑法定原则在司法中的适用表现为:
    ①司法机关在具体办案中,必须以事实为根据,严格按照刑法明文规定的各种犯罪的罪状和法定刑,以刑法总则规定的原则为指导,准确认定犯罪,恰当判处刑罚,不得偏离法律条文的规定滥定罪、滥处刑。
    ②司法机关在忠于法律规定的原意和符合法律规范含义的范围之内正确进行司法解释,指导具体的定罪量刑活动,不得用司法解释去任意修改、补充或变更立法内容,不得脱离法律条文的规定去创制新的法律规范。换言之,不得以司法解释代替刑事立法。

  • 第3题:

    筒述松散回潮工序的主要作用?


    正确答案: 1)烟片增温增湿,提高烟叶耐加工性;
    2)烟片松散,提高后续工序烟叶掺兑均匀性;
    3)烟片杀虫,降低烟虫隐患。

  • 第4题:

    筒述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。


    正确答案: (1)学生品德不是先天的,而是在后天的环境和教育影响下,在积极的活动和交往过程中逐步形成发孱趣零和表现出来并接受其检验的,形成一定品德的目的是为了更好地适应和参与社会活动和交往,参与社会新生活的创造,因此组织学生活动和交往是德育过程的基础。
    (2)活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。
    (3)德育过程中的活动和交往的主要特点是:首先,它具有引导性、目的性和组织性;其次,它是德育实践中的活动和交往,不脱离学生学习这一主导活动和主要交往对象的教师和同学;再次,它具有科学性和有效性,是按照学生品德形成发展规律和教育学、心理学原理组织的,因而能更有效地影响学生品德的形成。

  • 第5题:

    筒述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。


    正确答案:弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识与无意识三种结构形态,认为其中的“无意识”是处于意识最底层的广大的区域,它是一片充满着盲目冲动的黑暗域,深埋着人的本能、欲望与冲突。人的无意识是非理性的,受到理性的压抑而很难实现,同时无意识也是人的清醒而自觉的理性意识所无法认识、也无法控制的。但是,人有做梦的行为,而梦的活动却是无意识的间接的反映,人在梦中的时候,饱受压制的欲望和本能便通过变形的象征方式浮现,从而人的梦便成为被压抑的欲望的一个宣泄的渠道,使人在日常生活中难以满足的欲望得到补偿性与替代性的满足。

  • 第6题:

    筒述带电灭火的安全要求。


    正确答案: ①应按灭火器的种类选择适当的灭火器。
    ②用水枪灭火时宜釆用喷雾水枪。人体与带电体之间要保持必要的安全距离。
    ③对高空设备进行灭火时,人体与带电体之间的仰角不应超过45°;
    ④如带电导线断落在地面上,要划出警戒区域,防止跨步电压伤人。

  • 第7题:

    述装配式T形梁的横隔梁作用及其连接方法?


    正确答案: 装配式T形梁的横隔梁作用是保证桥梁的整体性,使上部构造在横向具有足够的强度和刚度,使T梁的横向连结处在使用过程中不致因受荷载的反复作用而发生松动。
    连接的方法有两种:
    (1)、钢板连接它是在横隔梁上下进行钢板焊接。
    (2)、混凝土连接它是在横隔梁上下伸长连接钢筋,并进行主钢筋焊接,现浇接头混凝土。

  • 第8题:

    问答题
    筒述细胞凋亡的形态学变化。

    正确答案: 发生凋亡的细胞,其表面的微绒毛消失,并逐步脱离与周围细胞的接触,胞质脱水胞膜发生空泡化,细胞体积缩小出现固缩,内质网不断扩张并与胞膜融合,形成膜表面的芽状突起。晚期核质高度浓缩融合成团,染色质呈新月形或马蹄形分布,胞膜皱缩内陷,分割包裹胞质,形成泡状小体即凋亡小体。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    筒述幼儿园课程目标的三种取向。

    正确答案: (1)行为目标。
    (2)生成性目标。
    (3)表现性目标。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    弗洛伊德把人的精神领域划分为()三种结构形态。

    正确答案: 意识、前意识、无意识
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    筒述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。

    正确答案: 弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识与无意识三种结构形态,认为其中的“无意识”是处于意识最底层的广大的区域,它是一片充满着盲目冲动的黑暗域,深埋着人的本能、欲望与冲突。人的无意识是非理性的,受到理性的压抑而很难实现,同时无意识也是人的清醒而自觉的理性意识所无法认识、也无法控制的。但是,人有做梦的行为,而梦的活动却是无意识的间接的反映,人在梦中的时候,饱受压制的欲望和本能便通过变形的象征方式浮现,从而人的梦便成为被压抑的欲望的一个宣泄的渠道,使人在日常生活中难以满足的欲望得到补偿性与替代性的满足。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    筒述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。

    正确答案: (1)学生品德不是先天的,而是在后天的环境和教育影响下,在积极的活动和交往过程中逐步形成发孱趣零和表现出来并接受其检验的,形成一定品德的目的是为了更好地适应和参与社会活动和交往,参与社会新生活的创造,因此组织学生活动和交往是德育过程的基础。
    (2)活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。
    (3)德育过程中的活动和交往的主要特点是:首先,它具有引导性、目的性和组织性;其次,它是德育实践中的活动和交往,不脱离学生学习这一主导活动和主要交往对象的教师和同学;再次,它具有科学性和有效性,是按照学生品德形成发展规律和教育学、心理学原理组织的,因而能更有效地影响学生品德的形成。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    筒述刑法上关于不作为的相关规定。


    答案:
    解析:
    所谓不作为,就是指行为人有义务并且能够实行某种行为,消极地不去履行这种义务,因而造成严重的危害后果的行为。所以,不作为是人的一种消极行为。
    刑法上的不作为,须具备以下条件:
    (1)行为人负有实施某种行为的特定义务。即行为人在特定的社会关系领域内,基于特定的事实和条件而产生的法律上的义务。一般来说,这种义务是根据以下几个方面具体确定的:第一,法律明文规定的义务。第二,职务上或者业务上要求履行的义务。第三,由行为人已经实施的行为所产生的责任。
    (2)行为人有可能履行这种特定义务。
    (3)行为人不履行特定义务而引起危害社会的结果。

  • 第14题:

    筒述政体与国体的关系。


    答案:
    解析:
    (1)政体从属于国体。有什么样的国体,就有什么样与之相适应的政体。必须明确的是,尽管政体决定于国体,但同一类型的国体,其政体却并不必然相同。
    (2)政体对国体具有反作用。只有借助于政体,国体才能外化出来,统治阶级才能将自己的意志形成和上升为国家意志,才可能系统地使用暴力及其他一切手段,对社会进行管理和统治。

  • 第15题:

    简述弗洛伊德关于人格的三种阐释。


    正确答案: 1.弗洛伊德认为人格是由本我、自我、超我三个心理结构组成的一个动力系统。
    2. 本我遵循快乐原则,由先天的生物本能和欲望组成,以追求非理性的、冲动性的和无意识的自我满足为目标进行活动,它试图消除饥饿、性、攻击和非理性冲突等原始驱动力所产生的紧张。
    3.自我遵循现实原则,是思考、计划、问题解决和决策的系统,受意识的控制,当本我的要求不符合实际时,自我就会像一个执行官一样跑出来对本我的冲动进行控制,将行动拖延,直到认为适宜时再行动。
    4.超我遵循道德原则,对自我的思想和行动起着判断和监察的作用。

  • 第16题:

    弗洛伊德把人的精神领域划分为()三种结构形态。


    正确答案:意识、前意识、无意识

  • 第17题:

    筒述幼儿园课程目标的三种取向。


    正确答案: (1)行为目标。
    (2)生成性目标。
    (3)表现性目标。

  • 第18题:

    简述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。


    正确答案: 弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识与无意识三种结构形态,认为其中的“无意识”是处于意识最底层的广大的区域,它是一片充满着盲目冲动的黑暗域,深埋着人的本能、欲望与冲突。人的无意识是非理性的,受到理性的压抑而很难实现,同时无意识也是人的清醒而自觉的理性意识所无法认识、也无法控制的。
    但是,人有做梦的行为,而梦的活动却是无意识的间接的反映,人在梦中的时候,饱受压制的欲望和本能便通过变形的象征方式浮现,从而人的梦便成为被压抑的欲望的一个宣泄的渠道,使人在日常生活中难以满足的欲望得到补偿性与替代性的满足。

  • 第19题:

    述真溶液物质的搬运和沉积作用?及其产物?


    正确答案: 岩风化产物中的真溶液物质主要是Cl,S,Ca,Na,K,Mg等,P,Si,Al,Fe,Mn等,也部分地呈真溶液状态。真溶液物质的搬运及沉积作用的根本控制因素是它们的溶解度,即溶解度越大,越易搬运,越难沉积;反之,溶解度越小,则越易沉积,越难搬运。
    Fe,Mn,Si,Al等溶解物质的溶解度较小,易于沉淀。在它们的搬运和沉积作用中,水介质的各种物理化学条件的影响十分重要。SiO2的沉淀需要弱酸性条件;而CaCO3的沉淀则相反,它需要弱碱性条件。Al2O3的沉淀条件更为特殊,它只有在pH值为4~7时才沉淀。CaCO3的沉淀,除了一定的pH和Eh条件外,对水介质的温度、SiO2含量等也有一定的要求。水介质温度升高时,CO2在水中的溶解度就减小,水中的CO2就向大气逸出,这就促使溶解的碳酸氢钙转变为碳酸钙而沉淀。相反,如果温度降低,反应就会向相反的方向进行。对于溶解度大的物质(如Cl,S,Na,K,Mg等)的搬运和沉积作用,水介质条件的影响则不大。它们只有在干热的气候条件下,在封闭或半封闭的盆地中,或者在水循环受限制的潮上地带,即在蒸发的条件下,才能沉积下来,石膏、硬石膏、纳盐、钾盐、镁盐就是这样形成的。

  • 第20题:

    问答题
    筒述资产评估价值类型的作用

    正确答案:
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    简述弗洛伊德关于人格的三种阐释。

    正确答案: 1.弗洛伊德认为人格是由本我、自我、超我三个心理结构组成的一个动力系统。
    2. 本我遵循快乐原则,由先天的生物本能和欲望组成,以追求非理性的、冲动性的和无意识的自我满足为目标进行活动,它试图消除饥饿、性、攻击和非理性冲突等原始驱动力所产生的紧张。
    3.自我遵循现实原则,是思考、计划、问题解决和决策的系统,受意识的控制,当本我的要求不符合实际时,自我就会像一个执行官一样跑出来对本我的冲动进行控制,将行动拖延,直到认为适宜时再行动。
    4.超我遵循道德原则,对自我的思想和行动起着判断和监察的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    弗洛伊德假设精神生活是三种精神力量相互作用的产物,即()。
    A

    本我

    B

    自我

    C

    超我

    D

    意识


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述弗洛伊德关于精神领域的三种形态及其作用。

    正确答案: 弗洛伊德把人的精神领域划分为意识、前意识与无意识三种结构形态,认为其中的“无意识”是处于意识最底层的广大的区域,它是一片充满着盲目冲动的黑暗域,深埋着人的本能、欲望与冲突。人的无意识是非理性的,受到理性的压抑而很难实现,同时无意识也是人的清醒而自觉的理性意识所无法认识、也无法控制的。
    但是,人有做梦的行为,而梦的活动却是无意识的间接的反映,人在梦中的时候,饱受压制的欲望和本能便通过变形的象征方式浮现,从而人的梦便成为被压抑的欲望的一个宣泄的渠道,使人在日常生活中难以满足的欲望得到补偿性与替代性的满足。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    述钢框架-核心筒体系的组成、分类及其特点与适用情况。

    正确答案: 1.体系特征
    钢框架-核心筒体系是指由外侧钢框架与内部核心筒所组成的混合结构体系。内部核心筒可以是钢筋混凝土核心筒或钢骨混凝土核心筒或钢结构支撑核心筒。
    当结构的楼层平面采用核心式建筑布置方案,将所有服务性设施集中在楼面中心部位时,可以沿服务性面积周围设置钢筋混凝土墙(形成钢筋混凝土核心筒)或钢骨混凝土墙(形成钢骨混凝土核心筒)或钢结构支撑(形成钢结构支撑核心筒)。
    钢框架与核心筒之间通过钢梁连接。钢梁与钢筋混凝土核心筒常为铰接连接,与钢骨混凝土核心筒及钢结构支撑核心筒-般宜采用刚接,也可铰接;钢梁与钢框架的连接宜采用刚接,也可铰接。
    2.受力特性
    由于核心筒是立体构件,在各个方向都具有较大的抗推刚度,在结构体系中,成为主要的抗侧力构件,将承担大部分的水平剪力和倾覆力矩,而在核心筒外围的钢框架主要是承担竖向荷载及小部分水平剪力。当外围钢框架的梁与柱采取柔性连接,即梁端与柱采用铰接时,钢框架仅承担竖向荷载,水平荷载则全部由核心筒承担。在水平荷载作用下,核心筒属弯曲型构件,钢框架属剪切型构件,两者协调工作后,钢框架顶部数层的水平剪力将大于下部,设计时应予注意。
    3.体系变形特点
    由于在水平荷载作用下,核心筒的侧移曲线属弯曲型,而钢框架的侧移曲线属剪切型,两者协调变形后,其侧移曲线属弯剪型,呈反S状。
    解析: 暂无解析