个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点()A、控制理论B、健康信念理论C、计划行为理论D、跨理论模型

题目

个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点()

  • A、控制理论
  • B、健康信念理论
  • C、计划行为理论
  • D、跨理论模型

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  • 第1题:

    应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括

    A、知信行模式

    B、健康信念模式

    C、社会认知理论

    D、行为改变阶段模式

    E、理论行为理论和计划行为理论


    参考答案:ABDE

  • 第2题:

    下列关于强化理论的说法正确的是(  )。

    A.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素
    B.强化理论主要考虑的是人的内在心态,不考虑行为本身及其结果
    C.强化理论是典型的动机激励理论
    D.尽管强化作用对行为颇有影响力,但并不是行为的唯一控制因素

    答案:D
    解析:
    A项,强化理论认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素;B项,该理论并不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果,认为人是在学习、了解行为与结果之间的关系;C项,强化理论并不是典型的动机激励理论,因为它忽视人的内在心理状态。

  • 第3题:

    “即使一个人对锻炼有积极的态度和正面的认识,但是,如果他觉得自己没有能力或足够的机会去锻炼,那么他/她的锻炼意图将会变得薄弱。”这一观点符合()

    • A、社会认知理论
    • B、健康信念理论
    • C、计划行为理论
    • D、控制理论

    正确答案:C

  • 第4题:

    人们对自己或他人的行为进行理解与推论,进而通过这种因果关系来认识、了解、预测和控制周围的环境和随后的行为。持这种观点的理论是()。

    • A、动机理论
    • B、归因理论
    • C、期望理论
    • D、认知理论

    正确答案:B

  • 第5题:

    从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为()理论。

    • A、“个体-环境”匹配理论
    • B、工作要求-控制模型
    • C、“要求-资源”匹配理论
    • D、认知评价理论

    正确答案:A

  • 第6题:

    多选题
    应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括()
    A

    知信行模式

    B

    健康信念模式

    C

    社会认知理论

    D

    行为改变阶段模式

    E

    理论行为理论和计划行为理论


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    以下属于个体水平的健康行为改变理论的是
    A

    健康信念模式

    B

    创新扩散理论

    C

    社会认知理论

    D

    社区组织理论

    E

    社区发展理论


    正确答案: C
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    个体行为的改变是由于个体对影响自己行为的因素进行的评价。评价这些因素是处于自己控制之下,而不是由他人或某种偶然因素所控制。“这个观念是下列哪一种理论的观点()
    A

    控制理论

    B

    健康信念理论

    C

    计划行为理论

    D

    跨理论模型


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    现实疗法的理论基础是()
    A

    人是主动的,人可以控制外界世界,而不是消极地被外界事物控制,人应对自己的行为负责

    B

    非理性或错误的思想、信念是情感障碍或异常行为产生的重要因素

    C

    语言与行为有着密切的关系

    D

    人们的行为、情感是由对事物的认知所影响和决定

    E

    学习理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    下列关于强化理沦的说法正确的是( )。

    A.强化理论是典型的动机激励理论
    B.强化理论认为行为的动机是行为的主要驱动因素
    C.强化理论主要考虑的是人的内在心态,不考虑行为本身及其结果
    D.尽管强化作用对行为颇有影响力,但却并不是行为的唯一控制因素

    答案:D
    解析:
    强化理论认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素。该理论并不考虑人的内在心态,而是注重行为及其结果。强化理论并不是典型的动机激励理论。

  • 第11题:

    在下列有关个体行为的理论中,属于“激励内容”理论的是()。

    • A、期望理论
    • B、波特—劳勒模型理论
    • C、双因素理论
    • D、X理论—Y理论

    正确答案:C

  • 第12题:

    现实疗法的理论基础是()

    • A、人是主动的,人可以控制外界世界,而不是消极地被外界事物控制,人应对自己的行为负责
    • B、非理性或错误的思想、信念是情感障碍或异常行为产生的重要因素
    • C、语言与行为有着密切的关系
    • D、人们的行为、情感是由对事物的认知所影响和决定
    • E、学习理论

    正确答案:A

  • 第13题:

    以下属于个体水平的健康行为改变理论的是()。

    • A、健康信念模式
    • B、创新扩散理论
    • C、社会认知理论
    • D、社区组织理论
    • E、社区发展理论

    正确答案:A

  • 第14题:

    下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素?()

    • A、计划行为
    • B、行为改变
    • C、理性行动

    正确答案:A

  • 第15题:

    单选题
    从工作因素和个体因素的匹配的角度解释工作压力的观点被称为()理论。
    A

    “个体-环境”匹配理论

    B

    工作要求-控制模型

    C

    “要求-资源”匹配理论

    D

    认知评价理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    认为对外部情境影响的评价是个体情绪产生的直接原因。支持这种观点的情绪理论是(  )。
    A

    詹姆斯—兰格理论

    B

    坎农—巴德的情绪理论

    C

    认知—评价情绪理论

    D

    情绪三因素理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    合理行动理论的基本假设是在人们意志控制下行为改变的最直接因素是()
    A

    行为认知

    B

    行为意向

    C

    行为推理

    D

    行为判断

    E

    行为评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    单选题
    下列何理论特别强调影响个人意志的控制因素?()
    A

    计划行为

    B

    行为改变

    C

    理性行动


    正确答案: C
    解析: 暂无解析