体育课堂教学心理气氛优化的条件是什么?
第1题:
A、课堂纪律
B、课堂教学气氛
C、课堂物理环境
D、课堂环境
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
体育课堂心理气氛是指师生在体育课堂中占优势的态度与情感的综合表现。
第4题:
你认为体育课堂教学的基本模式是什么?
第5题:
论述创造和谐的体育课心理气氛的教师因素有哪些?
第6题:
在体育领域,无论家长、教练员和队员强调比赛获胜还是技术掌握,会在一个运动集体中造成不同的心理气氛,这被称为()
第7题:
怎样优化体育课堂心理气氛?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
体育课堂心理气氛
指班集体在体育课堂教学过程中所形成的一种占优势的态度与情感的综合状态,它包括师生的心境、态度、情绪波动、师生间的相互关系等。
略
第15题:
写出体育课堂教学心理气氛形成的优化条件。
第16题:
课堂心理气氛的涵义是什么?
第17题:
简述体育课心理气氛的基本类型?
第18题:
体育教学社会心理环境的构成要素主要有体育教学传统与风气、体育课堂教学气氛、体育教学中的人际关系、教师人格与教学行为、领导方式
第19题:
对
错
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
课堂气氛
动机气氛
教学气氛
目标气氛