更多“你认为运动天才者必备有哪些条件?”相关问题
  • 第1题:

    你认为你现在具备了哪些做老师的条件?


    答案:
    解析:
      教师专业发展对教师提出更高的要求:即在专业思想、学科专业知识、专业能力、专业精神等诸多方面,一位合格的教师均须具备相应的素质,并且使得多方面素质综合一体而升华为专业智慧。

      结合目前我的状态,作为一名应届毕业生,我认为我具备作为一名教师的条件有如下几方面:

      其一,良好的政治素养和道德修养。在求学和实习的过程中,我树立了正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国拥护社会主义,热衷于人民的教育事业,并且具有良好的公民道德,具备了一名教师应该具有的道德品质。

      其二,必备的学科专业知识与艺术修养。我以“省优秀毕业生”身份结束了大学四年的师范院校学习,在掌握了学科专业知识的基础上,广泛学习相关教育学、教育心理学、教学论等书籍和课程,为日后从事教育事业奠定知识基础。

      其三,相关教育教学实践能力。作为应届毕业生最缺乏的就是实践经验,为防止日后在工作岗位上能力不足以胜任,我在上学期间就抓住机会,多多锻炼。从个人家教到辅导班小班授课,接触到不同性格、相近年龄的学生,也为日后教学掌握了一定的应变能力和教学经验。

      其四,具备良好的心理素质。对于我而言,我热爱教育事业,有强烈的责任心;有积极乐观的情绪状态,坚强的意志;能正确地认识自我,调控自我,完善自我,以更好的状态去服务学生。

      综上所述,我认为我具备较宽厚的基础知识、扎实的学科专业知识与学科教学能力相统一的能力,具有合理的教学架构,从人格的、学科的、教育的三方面专业素养来看,我都能胜任,做一名合格的教师。

  • 第2题:

    粉尘爆炸应具备有哪些条件?


    正确答案:⑴粉尘必须悬浮在空气中并与空气混合到爆炸浓度;
    ⑵有足以引起粉尘爆炸的火源;
    ⑶粉尘本身具有爆炸性。

  • 第3题:

    你认为学校管理的内行应具备哪些条件? 


    正确答案: 1、具有高度的政治思想素质
    (1)掌握政治理论,并能自觉地运用这些理论来指导自己的工作实践,树立科学的人生观和世界观,全面贯彻党的教育方针政策,树立全心全意为人民服务的思想,立志献身于人民的教育事业。
    (2)明确我国现行的各种法律法规,尤其要掌握有关的教育教学法规,依法治校、依法治教,使教育走上法制化的轨道。
    (3)勤政廉政,一心为公,以身作则。依靠自己的影响力,充分发挥学校组织效能,实现学校教育管理目标。
    2、具备较好的业务技能素质
    (1)有较高的教育教学水平。校长首先应是教学能手,懂得教育教学的规律,熟悉各方面的教学工作,深入课堂教学第一线,掌握教学的第一手材料,创造良好的教学竞争气氛,让教师在实践中和竞争中增长才干。
    (2)科学管理学校的能力。校长的地位决定了校长必须具有很强的管理能力。校长处事要有战略头脑,深思熟虑,在决策时要有科学远见,统观全局,协调好整体利益和局部利益,事事讲原则、讲风格,体现校长的领导风范。
    (3)具备社交攻关能力。随着政治体制和经济体制改革的深入,学校与社会各方面的关系越来越密切,要求校长要具备良好的功关能力,在系统内部、直线关系上要处理好与上级教育行政部门的领导之间关系,从思想上、感情上、工作上加强沟通。在横向关系上,要认真自觉协调处理好与各级党委、政府及其职能部门的关系。
    3、具备深厚的文化素质
    (1)科学管理学校的知识。必须具备全面系统的管理学校的知识和教育教学的水平,有驾驽全局的能力;善于吸取领导班子及教职员工意见,善于借鉴别人的成功经验和吸取失败的教训;能充分调动领导班子及教职员工的积极性,大胆探索,敢为天下先。
    (2)全面、系统的文化知识。做一个博学多才的校长,才能在师生中树起很高的威信,发挥自己的影响力。
    (3)有继续学习的能力和水平。使自己能永远站在教育改革的前列。
    (4)有很好的语言和书面表达能力。校长的口头表达能力很重要,它往往能使自己工作得心应手。另外,还要具备很好的书面表达能力,让自己能从理论上系统地总结工作中的经验和教训,以便交流学习。
    4、具备良好的心理品质。首先,要有健康的情绪。学校工作千头万绪,校长可算得上是个日理万机的大忙人,无时无刻会受到成功喜悦和挫折的困扰,校长一定要保持平衡的心理状态,做到喜怒有常、喜怒有度。其次,要有坚强的意志。学校工作的复杂性和繁重性,决定了校长工作在时间上的连续性,空间上的广泛性,方法上的随机性,要挑起学校这副复杂而又繁重的担子,校长必须有坚强的意志。只有这样才能在战胜挫折、克服困难中,不断积累才华,增长才干。再次,要有宽阔的胸怀。校长要有全局意识,有宽阔的胸怀。

  • 第4题:

    艺术家应该具备哪些基本素质?你如何理解艺术家与天才、疯子之间的关系?


    正确答案:①宽广深厚的生活基础与审美经验。②与众不同的艺术才能:
    (1)独特的艺术感觉能力;
    (2)丰富的艺术想象能力;(3)良好的艺术传达能力。③先进正确的世界观艺术创作需要才能,如同任何工作需要才能一样,那么,才能是从何而来的呢?历史上对此有不同的看法,有人强调天才,可称为天赋论;有人强调学习,可称为教习论;有辩证者认为来自二者的综合,可称为辩证论。在艺术的创作才能问题上,天才论的探讨很多。辩证的理解应该是这样的:才能来自天赋与教习的结合。
    对于先天素质大致相同的人,后天的教习是重要的;对于后天环境差不多的人,天赋是重要的——由于同一时代人的生存环境没有太大的差别,因此,天赋就显出了它的重要性,这大概是很多人谈论天才的原因。天生我材必有用,不可否认,每个人都有自己各种各样的才能,但在某一类别的活动中,每个人的能力水平是有差异的,这也是一种客观的存在。艺术家的艺术才能也有水平的不同,这是产生一流艺术家、二流艺术家、三流艺术家、末流艺术家的根源之一。
    正是因为艺术家必须具备与常人不同的艺术感受与传达能力才能超越同辈,创新艺术,因此,艺术家常常显示出某种“另类”或“不太正常”的品质,以至于西方的一些人将艺术家视为精神病人或疯子,并举出陀斯妥耶夫斯基、凡高、爱伦坡、海明威、庞德、伍尔芙等一批确实患有某种程度精神病的作家作为证据。对这种论断我们要有得意忘言的精神,领会其合理的精神内核,遗弃其夸张的表达形式。

  • 第5题:

    你认为哪些因素能够区分出优秀的决策者和不良的决策者?


    正确答案:区分优秀的决策者和不良的决策者的因素:
    (1)决策者是否能释放创造性潜力,采用发散性思维方式来看待问题。
    (2)决策者能否调整自身的决策风格以适应所在的民族文化以及组织的评估和奖励标准。
    (3)决策者能否认识到偏差会影响自身的判断,能否改变自己的一些决策做法以减少偏差。
    (4)决策者能否使理性分析与知觉判断相结合。

  • 第6题:

    你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?


    正确答案: 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作。
    第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作。
    第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作。
    第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作。
    第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
    第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础。
    第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提。
    第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件。
    第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。

  • 第7题:

    你认为一名合格的营业员应具备哪些条件?


    正确答案: (1)通晓市场
    (2)通晓货源
    (3)对市场有一定的预测能力和审美观念
    (4)有一定的沟通能力和交际艺术
    (5)责任心强、任劳任怨、积极工作。

  • 第8题:

    问答题
    你认为一名合格的营业员应具备哪些条件?

    正确答案: (1)通晓市场
    (2)通晓货源
    (3)对市场有一定的预测能力和审美观念
    (4)有一定的沟通能力和交际艺术
    (5)责任心强、任劳任怨、积极工作。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    卓别林在给爱因斯坦写信时说,你的理论很少有人看得懂,你真伟大!爱因斯坦回信说,你的表演人人都懂,你真伟大!这句话告诉我们(  )。
    A

    卓别林是天才

    B

    爱因斯坦是天才

    C

    卓别林、爱因斯坦都不是天才

    D

    卓别林、爱因斯坦都是天才


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学校举行田径运动会时,必须编排秩序册,你认为秩序册应包括哪些内容?

    正确答案: ⑴封面;⑵目录;⑶竞赛规程;⑷开幕式、闭幕式程序;⑸组委会及工作人员名单;⑹仲裁委员会名单;⑺裁判员名单;⑻各单位参加人数统计表;⑼各项参加人数统计表;⑽兼项人数统计表;⑾大会作息时间表;⑿各代表队名单;⒀竞赛日程表;⒁竞赛分组表;⒂男女最高纪录表;⒃场地平面示意图。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    你认为运动天才者必备有哪些条件?

    正确答案: (1)运动起点一般要高;
    (2)学习速度快;
    (3)身体条件有利于某项专项;
    (4)有超常的心理能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    你认为一个好的集体应该具备哪些条件?

    正确答案: 并非任何群体都是集体,只有具有高度团结、高水平的整合能力、有集体主义倾向并且有高度组织能力的群体才能称为集体。有效的集体如同一支成功的足球队,全体队员要各就其位,各司其职,同时更要密切配合,才能发挥出整体效能。我认为一个好的集体应该具备以下几点条件:
    第一,集体成员有共同的目标。即作为集体成员有一致的目的,并且全体团队成员都认同组织目标,具有强烈的使命感,同时能将长远的目标转化为短期的业绩目标。比如航天集体就需要一个长期的研究,确定总的目标,然后分时间进行目标细化,从任务开始直至最终目标的实现,需要一系列具体的行动方案,只有按照计划一步步进行才能更加靠近目标。队员明确自己在集体中的角色和任务,分工明确,密切配合。
    第二,集体成员要能相互真诚沟通,保证团队的协作。大家有好的建议可以提出来共同探讨,然后有分歧也能真诚交流,最后圆满化解矛盾。团队只有精诚合作,才能共同完成集体的任务,达到“一加一大于二”的效果。
    第三,集体成员之间要有互补的技能。即作为集体,成员的每一项技能都是为完成集体目标而所需的技能,每个人在团队中都能准确找到自己的位置,并且发挥自身优势。金无足赤,人无完人,团队合作的核心就在于优势互补,任何人都不可能做到面面俱到,有效的团队合作能够让每个成员扬长避短,最终实现团队效益的最大化。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    作为一名交班者,你个人认为应该让接班者清楚哪些事情,同时作为一个接班者你个人认为应该从前一班中清楚哪些事情?


    正确答案: 1、本班在上班时,生产那些产品,以及用的什么膜系来镀膜的?
    2、在本班期间出现了那些问题,用什么方法来解决的?以及要注意那些问题,这些都要交给下个班,也需要下个班来询问这些问题。
    3、上个班有那些试制需要下个班来完成,把被交待情况详细交给下过班。

  • 第14题:

    你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件?为什么?


    正确答案: ①社会角色的确定:
    A.角色的确定,认同,证明一个人的实际身份地位、能力以及其他条件与他所
    承担的角色是一致的、等同的。
    B.实际生活中,通过社会交往,确定自己的角色。社会关系发生变动,重新确
    定角色。
    C.角色确定不当包括:不能胜任、未能承担合适的,选择了不适当的。
    D.角色的有效性,及某种角色确定是否得到了工人。其获得是人们长期实践的
    结果。
    ②社会角色的表现:通过利用环境因素和个人的表演,反映所扮演角色的权利义务及
    其行为规范和形象。
    A.布景和道具:需要的是真正的实物。
    B.衣着、仪表与言谈举止:
    C.台前台后的表现与社会角色表现上的配合。
    ③社会角色的扮演过程:
    A.承担角色时,遇到他人或社会对角色的期望。
    B.在角色承担者对角色有所认识、了解,也就是角色领悟后,才能开始表演。
    C.角色实践。常常与角色领悟相一致。收到其他因素影响,偶尔会不一致。人
    们常常作出角色建设,即创造性的表演角色。

  • 第15题:

    学校举行田径运动会时,必须编排秩序册,你认为秩序册应包括哪些内容?


    正确答案:⑴封面;⑵目录;⑶竞赛规程;⑷开幕式、闭幕式程序;⑸组委会及工作人员名单;⑹仲裁委员会名单;⑺裁判员名单;⑻各单位参加人数统计表;⑼各项参加人数统计表;⑽兼项人数统计表;⑾大会作息时间表;⑿各代表队名单;⒀竞赛日程表;⒁竞赛分组表;⒂男女最高纪录表;⒃场地平面示意图。

  • 第16题:

    影响呼吸作用的外界条件有哪些?就这些条件你认为怎样更好地进行粮食种子和果蔬的贮藏?


    正确答案:影响呼吸作用的外界条件有温度、氧气、二氧化碳以及机械损伤等。
    (1)温度之所经影响呼吸速率,主要是因为它能影响呼吸酶的活性。在最低点与最适点之间,呼吸速率总是随温度的增高而加快。超过最高点,呼吸速率则会随着温度的增高而下降。
    (2)氧是植物正常呼吸的重要因子,是生物氧化不可缺少的。氧不足,直接影响呼吸速率和呼吸性质。在氧浓度下降时,有氧呼吸降低,而无氧呼吸则增高。长期无氧呼吸会造成植物生长受限并死亡。
    (3)二氧化碳是呼吸的最终产物,当外界环境中的二氧化碳浓度增加时,呼吸速率便会减慢。
    (4)机械损伤会显著加快组织的呼吸速率。
    粮食种子的贮藏主要是通过降低含水量(安全含水量以下)来抑制呼吸,减少有机物的消耗,以延长种子的寿命或贮藏时间;果蔬的贮藏除要尽量减少物质的消耗,同时要保持果蔬的新鲜状态和营养价值,因此其贮藏的基本条件通常是较低的温度、较的湿度和低氧环境等。

  • 第17题:

    你认为一个好的集体应该具备哪些条件?


    正确答案: 并非任何群体都是集体,只有具有高度团结、高水平的整合能力、有集体主义倾向并且有高度组织能力的群体才能称为集体。有效的集体如同一支成功的足球队,全体队员要各就其位,各司其职,同时更要密切配合,才能发挥出整体效能。我认为一个好的集体应该具备以下几点条件:
    第一,集体成员有共同的目标。即作为集体成员有一致的目的,并且全体团队成员都认同组织目标,具有强烈的使命感,同时能将长远的目标转化为短期的业绩目标。比如航天集体就需要一个长期的研究,确定总的目标,然后分时间进行目标细化,从任务开始直至最终目标的实现,需要一系列具体的行动方案,只有按照计划一步步进行才能更加靠近目标。队员明确自己在集体中的角色和任务,分工明确,密切配合。
    第二,集体成员要能相互真诚沟通,保证团队的协作。大家有好的建议可以提出来共同探讨,然后有分歧也能真诚交流,最后圆满化解矛盾。团队只有精诚合作,才能共同完成集体的任务,达到“一加一大于二”的效果。
    第三,集体成员之间要有互补的技能。即作为集体,成员的每一项技能都是为完成集体目标而所需的技能,每个人在团队中都能准确找到自己的位置,并且发挥自身优势。金无足赤,人无完人,团队合作的核心就在于优势互补,任何人都不可能做到面面俱到,有效的团队合作能够让每个成员扬长避短,最终实现团队效益的最大化。

  • 第18题:

    你认为,市场经济条件下影响员工薪酬的因素有哪些?


    正确答案:1、外部因素。人力资源市场供求,组织的竞争环境,国家的法律和政策,物价水平与补偿要求,工会的影响。
    2、内部因素。组织的生产经营状况,组织的理念与薪酬政策,组织的工资管理制度,员工的绩效状况。

  • 第19题:

    按“能转必转”的原则,对具备有转供电条件的线路均应实施转供电,并在停电计划中注明转供电方式。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    问答题
    艺术家应该具备哪些基本素质?你如何理解艺术家与天才、疯子之间的关系?

    正确答案: ①宽广深厚的生活基础与审美经验。②与众不同的艺术才能:
    (1)独特的艺术感觉能力;
    (2)丰富的艺术想象能力;(3)良好的艺术传达能力。③先进正确的世界观艺术创作需要才能,如同任何工作需要才能一样,那么,才能是从何而来的呢?历史上对此有不同的看法,有人强调天才,可称为天赋论;有人强调学习,可称为教习论;有辩证者认为来自二者的综合,可称为辩证论。在艺术的创作才能问题上,天才论的探讨很多。辩证的理解应该是这样的:才能来自天赋与教习的结合。
    对于先天素质大致相同的人,后天的教习是重要的;对于后天环境差不多的人,天赋是重要的——由于同一时代人的生存环境没有太大的差别,因此,天赋就显出了它的重要性,这大概是很多人谈论天才的原因。天生我材必有用,不可否认,每个人都有自己各种各样的才能,但在某一类别的活动中,每个人的能力水平是有差异的,这也是一种客观的存在。艺术家的艺术才能也有水平的不同,这是产生一流艺术家、二流艺术家、三流艺术家、末流艺术家的根源之一。
    正是因为艺术家必须具备与常人不同的艺术感受与传达能力才能超越同辈,创新艺术,因此,艺术家常常显示出某种“另类”或“不太正常”的品质,以至于西方的一些人将艺术家视为精神病人或疯子,并举出陀斯妥耶夫斯基、凡高、爱伦坡、海明威、庞德、伍尔芙等一批确实患有某种程度精神病的作家作为证据。对这种论断我们要有得意忘言的精神,领会其合理的精神内核,遗弃其夸张的表达形式。
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  • 第21题:

    问答题
    你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

    正确答案: 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作。
    第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作。
    第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作。
    第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作。
    第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。
    第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础。
    第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提。
    第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件。
    第九,适应环境,虚心好学,是做好一切工作的要素。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    你认为成功的角色扮演者应该具备什么样的条件?为什么?

    正确答案: ①社会角色的确定:
    A.角色的确定,认同,证明一个人的实际身份地位、能力以及其他条件与他所
    承担的角色是一致的、等同的。
    B.实际生活中,通过社会交往,确定自己的角色。社会关系发生变动,重新确
    定角色。
    C.角色确定不当包括:不能胜任、未能承担合适的,选择了不适当的。
    D.角色的有效性,及某种角色确定是否得到了工人。其获得是人们长期实践的
    结果。
    ②社会角色的表现:通过利用环境因素和个人的表演,反映所扮演角色的权利义务及
    其行为规范和形象。
    A.布景和道具:需要的是真正的实物。
    B.衣着、仪表与言谈举止:
    C.台前台后的表现与社会角色表现上的配合。
    ③社会角色的扮演过程:
    A.承担角色时,遇到他人或社会对角色的期望。
    B.在角色承担者对角色有所认识、了解,也就是角色领悟后,才能开始表演。
    C.角色实践。常常与角色领悟相一致。收到其他因素影响,偶尔会不一致。人
    们常常作出角色建设,即创造性的表演角色。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    你认为哪些因素能够区分出优秀的决策者和不良的决策者?

    正确答案: 区分优秀的决策者和不良的决策者的因素:
    (1)决策者是否能释放创造性潜力,采用发散性思维方式来看待问题。
    (2)决策者能否调整自身的决策风格以适应所在的民族文化以及组织的评估和奖励标准。
    (3)决策者能否认识到偏差会影响自身的判断,能否改变自己的一些决策做法以减少偏差。
    (4)决策者能否使理性分析与知觉判断相结合。
    解析: 暂无解析