人体形体美是通过几个阶段逐步达到应有的目标和效应（）A、第一阶段为“了解规律，认识自我”，即学习理论知识B、第二阶段为“遵循规律，调整自我”，即确立良好的形态美的概念，并进行自我练习C、第三阶段为“运用规律，形成自我”，即将确立的良好形态运用到实际工作和生活中并形成习惯D、第四阶段为“掌握规律，展示自我”，即能自然自如的展示具有自我个性特色的良好形态E、因人而宜，自主锻炼

题目

人体形体美是通过几个阶段逐步达到应有的目标和效应（）

  • A、第一阶段为“了解规律，认识自我”，即学习理论知识
  • B、第二阶段为“遵循规律，调整自我”，即确立良好的形态美的概念，并进行自我练习
  • C、第三阶段为“运用规律，形成自我”，即将确立的良好形态运用到实际工作和生活中并形成习惯
  • D、第四阶段为“掌握规律，展示自我”，即能自然自如的展示具有自我个性特色的良好形态
  • E、因人而宜，自主锻炼
相似考题

1.自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。()此题为判断题(对，错)。

2.中老年期心理卫生工作重点主要在于帮助中老年人A、认识心身变化是自然规律B、保持良好生活习惯C、自尊自立保持良好的社会功能D、学会自我情绪调控E、维持良好的家庭关系

3.（　　）标志着儿童个性的基本形成 A.角色意识的建立 B.自我意识的成熟 C.自我概念的确立 D.自我认识的成熟

4.影响员工个人自我职业生涯管理的因素有()A、职业探索B、确立职业目标及策略C、继续学习D、自我展示E、注重关系

更多“人体形体美是通过几个阶段逐步达到应有的目标和效应（）A、第一阶段为“了解规律，认识自我”，即学习理论知识B、第二阶段为“遵循规律，调整自我”，即确立良好的形态美的概念，并进行自我练习C、第三阶段为“运用规律，形成自我”，即将确立的良好形态运用到实际工作和生活中并形成习惯D、第四阶段为“掌握规律，展示自我”，即能自然自如的展示具有自我个性特色的良好形态E、因人而宜，自主锻炼”相关问题

  • 第1题：

    一个从业人员良好的职业道德品质， 不是先天就有的， 而是通过在日常学习、 工作和生活中按照职业道德规范的要求， 进行自我教育、 自我改造、 自我磨炼和自我完善中逐步形成的。 从业人员的职业道德修养， 需要注意（ ） 。

    A 、 端正职业态度
    B 、 强化职业情感
    C 、 提高职业境界
    D 、 注重历练职业意志

    答案：A,B,D
    解析：
    从业人员的职业道德修养， 需要注意以下几点： (1)加强职业道德修养要端正职业态度； (2)加强职业道德修养要强化职业情感； (3)加强
    职业道德修养要注重历练职业意志。 C项属于职业道德修养的重要性。

  • 第2题：

    个体对自我的认识，即自我概念可分为（）自我、（）自我和（）自我。


    正确答案:生理；社会；心理

  • 第3题：

    教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。

    • A、自我陶冶
    • B、自我改造
    • C、自我教育
    • D、自我折磨

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的（）和（）基础上，（）和（）的获得，通过自我教育和自我控制，最终形成以（）为核心的公民意识的确立。


    正确答案:自我认知；自我控制；自尊；自信；守法

  • 第5题：

    自尊是个体在自我价值判断中产生和形成的一种自我情感或自我体验，自尊不涵盖以下哪一情感部分？（）

    • A、自我形态
    • B、自我满意
    • C、自我悦纳
    • D、自我价值

    正确答案:A

  • 第6题：

    关于自我认知能力，下列哪些说法是正确的。（）

    • A、自我认知能力即学生能够通过自我的观察和他人的观察反馈，认识自我的状态，自我的特征，并对自我进行一定的总结和概括，形成自我概念的能力
    • B、自我认知能力不包含学生的自我评价
    • C、它是学生自我接纳能力发展的目标
    • D、自我评价的过低会影响学生的自信心、自尊心

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    单选题
    健美操学习的过程一般包括兴趣形成阶段、（）、创新阶段、展示评价阶段。
    A

    自我展示阶段

    B

    形成阶段

    C

    自我评价阶段

    D

    学习掌握阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    关于自我概念的叙述不确切的答案是（）
    A

    自我概念的发展分为八个主要发展阶段

    B

    自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价

    C

    自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的

    D

    自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的

    E

    自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    影响员工个人自我职业生涯管理的因素有（）
    A

    职业探索

    B

    确立职业目标及策略

    C

    继续学习

    D

    自我展示

    E

    注重关系


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    个体对自我的认识，即自我概念可分为（）自我、（）自我和（）自我。

    正确答案： 生理,社会,心理
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；和（）
    A

    “自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点

    B

    “对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性

    C

    “自我实现”，即能坚定不移地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现

    D

    “客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自我意识的结构包含了三个方面，即（）
    A

    自我认识、自我体验和自我调节

    B

    自我认识、自我反恩和自我控制

    C

    自我概念、自我分析和自我评价

    D

    自我概念、自我体验和自我教育


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我意识的结构包含了三个方面，即（）

    A自我认识、自我体验和自我调节

    B自我认识、自我反恩和自我控制

    C自我概念、自我分析和自我评价

    D自我概念、自我体验和自我教育


    A
    略

  • 第14题：

    自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一，认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”，即理想自我与现实自我之间的一致性；“对压迫的抗衡”，即对挫折的忍受程度或自我强度；以及（）

    • A、“心力的平衡”，即自我和超我三者处于平衡状态
    • B、“自我悦纳”，即能整体接纳自己优缺点
    • C、“自我实现”，即能坚定不移地朝着自我的目标迈进，采取积极的行动以达到自我实现
    • D、“客观的自我认识”，即能客观地了解自己的能力与意见

    正确答案:A

  • 第16题：

    健美操学习的过程一般包括兴趣形成阶段、（）、创新阶段、展示评价阶段。

    • A、自我展示阶段
    • B、形成阶段
    • C、自我评价阶段
    • D、学习掌握阶段

    正确答案:D

  • 第17题：

    关于自我概念的叙述不确切的答案是（）

    • A、自我概念的发展分为八个主要发展阶段
    • B、自我概念是个人对自己角色功能的认知与评价
    • C、自我概念是随个体心理成长、人格发展而逐步形成的
    • D、自我概念是通过社会互动和社会沟通而形成的
    • E、自我概念随年龄增长生理功能衰退而减弱

    正确答案:A

  • 第18题：

    填空题
    罪犯自我意识转化的关键是罪犯在正确的（）和（）基础上，（）和（）的获得，通过自我教育和自我控制，最终形成以（）为核心的公民意识的确立。

    正确答案： 自我认知,自我控制,自尊,自信,守法
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    团体心理咨询是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过（　　），以发展良好的生活适应的助人过程。
    A

    观察、学习、体验

    B

    认识自我、探讨自我、接纳自我

    C

    调整和改善与他人的关系

    D

    学习新的态度与行为方式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    中老年期心理卫生工作重点主要在于帮助中老年人（）
    A

    认识心身变化是自然规律

    B

    保持良好生活习惯

    C

    自尊自立保持良好的社会功能

    D

    学会自我情绪调控

    E

    维持良好的家庭关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    韩女士运动应以（　　）。
    A

    运动后1天自我感觉良好为度

    B

    运动后3天自我感觉良好为度

    C

    运动后1周自我感觉良好为度

    D

    运动后2周自我感觉良好为度

    E

    运动后1个月自我感觉良好为度


    正确答案： B
    解析：
    减重运动的运动量大小应该根据每个人自身的情况来确定，遵循从小到大、从弱变强的原则，以运动后1天自我感觉良好为度。

  • 第22题：

    多选题
    教师职业道德修养是教师为培养良好的职业道德品质所进行的自我锻炼、（）的过程。
    A

    自我陶冶

    B

    自我改造

    C

    自我教育

    D

    自我折磨


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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