参考答案和解析
正确答案:
为制定正确的体育市场营销决策，市场营销调研人员必须广泛、全面、完整地收集各种信息。体育市场营销调研的内容是指需要收集和整理的资料信息，主要内容有以下六个方面：体育消费者需求信息，体育产品动态信息，体育市场动态信息，体育市场竞争者信息，销售业绩信息，宏观经济环境动态信息。
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第1题：
试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义？
正确答案:20世纪初第一次世界大站爆发，各国都重视学校体育，“新体育”是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上由美国学者提出的。促进了体育的科学化和社会化，促进了对儿童身心发展规律和体育教学过程的研究，许多观点至今仍有现实意义。但它过分强调儿童兴趣和自由，导致了体育教学组织的松散，也不利于学生系统的掌握体育知识和技能。 -
第2题：
试分析体育营销计划的概念及其类型？
正确答案: 概念：体育市场营销计划是指体育企业在研究目前市场营销状况、分析企业所面临的主要机会与威胁、优势与劣势以及存在问题的基础上，对财务目标与市场营销目标、市场营销战略、市场营销行为方案的预算与控制。
体育营销计划的类型：体育产品销售计划，体育市场信息调研、信息、预测计划，体育市场开拓计划，体育促销计划，体育销售渠道计划。 -
第3题：
试分析体育市场调研的程序？
正确答案: （1）准备阶段。在执行调研之前，应确定需要解决的问题和调研目的，界定研究主题，选择研究目标，并确定需要获得的信息内容。（2）设计阶段。设计阶段就是要拟定调研计划，主要内容是内容设计，方法设计，抽样设计，方案设计。（3）实际调研阶段。实际调研阶段就是把调研计划付诸实施的过程，包括实地调查和资料处理过程。（4）报告阶段。调研报告是对调研成果的总结和调研结论的说明，其主要内容有调研目的与方法，调研结果的分析，得出的结论，对策建议和图表，附录等附件。 -
第4题：
物流调研通常指物流市场调研，包括物流供需调查、物流供需预测及综合分析研究等内容。
正确答案:错误 -
第5题：
试分析谈判方案的主要内容。
正确答案: 1.确定谈判目标；
2.规定谈判期限；
3.拟定谈判议程；
4.安排谈判人员；
5.选择谈判地点；
6.谈判现场的布置与安排。 -
第6题：
试简述体育广告预算的内容。
正确答案: 1、广告调查研究费用。包括广告前期调查、广告效果调查和分析研究费用以及为广告进行咨询的费用。
2、广告制作费用。包括照相、制版、印刷、录音、摄影、录像、文案创作及美术设计等直接制作费用。
3、广告媒体费用。包括购买报纸和杂志的版面，租用电视和电台播出频道的费用及其它广告媒体的费用。
4、广告活动行政费用。包括广告活动的办公、交际、管理费用及工作人员薪水。 -
第7题：
非会前准备内容有（）
- A、设定目标沟通
- B、制定计划
- C、进行SWOT分析
- D、市场调研
正确答案:D -
第8题：
市场调研与规划包括的内容有（）。
- A、确定调研范围
- B、选择调研方式
- C、明确调研内容
- D、分析调研结果
- E、做出整体规划
正确答案:A,B,C,D,E -
第9题：
单选题房地产市场调研报告的核心内容是（）。A市场调研背景的基本情况
B市场调研方法的选择
C市场变化的不确定性分析
D市场调研的分析论证
正确答案： C解析： 考察房地产市场调研报告的主要内容。市场调研的分析论证是市场调研报告的核心。 -
第10题：
问答题试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。正确答案： 1、1971年全国体育工作会议后，国家体委重新由国务院领导，央任命王猛为国家体委革命委员会主任，一部分领导和干部回到原来的岗位使全国体育工作获得了短暂的复苏。
2、在国际方面由于政治与经济的需要，我国与国际交往增多，“乒乓球外交”促成了中美建交，我国陆续加入和重返国际体育组织，我国与外国的体育比赛逐渐增多。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试分析体育市场调研的内容？正确答案： 为制定正确的体育市场营销决策，市场营销调研人员必须广泛、全面、完整地收集各种信息。体育市场营销调研的内容是指需要收集和整理的资料信息，主要内容有以下六个方面：体育消费者需求信息，体育产品动态信息，体育市场动态信息，体育市场竞争者信息，销售业绩信息，宏观经济环境动态信息。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试分析团体凝聚力与运动表现的关系，并以体育运动中的实例说明？正确答案： 团体凝聚力与运动成绩之间呈正相关。在那些强调任务凝聚力而不是社交凝聚力的比赛中，以及强调相互配合而不是个人能力的互动项目中，团体凝聚力对运动成绩的影响更为重要。同样，取得优异的成绩可能是提高团体凝聚力的有效途径。
增强团体凝聚力除了可以提高运动员或运动队的比赛成绩外，还能提高团体效能，增强团体成员的自信心，激发团体心理动力，增加运动员继续参加比赛或学生继续参加体育活动的可能性和面对困难的坚韧性，减少人们在体育运动中的退出行为。
更重要的是，团体凝聚力与活动表现之间的关系取决于团体的活动规范。如果一个团体的活动规范比较强，那么凝聚力高的团体就比凝聚力低的团体活动表现好，但如果一个团体的凝聚力很高，活动规范很差时，团体的活动表现通常比较低。解析： 暂无解析 -
第13题：
市场调研的4大法则（）
- A、商圈市场调研
- B、消费轮廓分析
- C、质量知名调研
- D、价位敏感分析
正确答案:A,B,C,D -
第14题：
试进行体育市场的竞争分析？
正确答案: （1）识别竞争者。竞争者一般可分为品牌竞争者，行业竞争者，形式竞争者和一般竞争者。（2）对竞争者策略的分析。一般有以下六个步骤：首先分析竞争者的战略，其次是竞争者的目标，竞争者的策略，竞争者的优势和劣势，竞争者的市场反应模式，最后是竞争者的定位；（3）企业要有自己的竞争情报系统。要全方面企业竞争环境监控，且有快速决策支持，市场风险预警和定点赶超。 -
第15题：
试分析团体凝聚力与运动表现的关系，并以体育运动中的实例说明？
正确答案: 团体凝聚力与运动成绩之间呈正相关。在那些强调任务凝聚力而不是社交凝聚力的比赛中，以及强调相互配合而不是个人能力的互动项目中，团体凝聚力对运动成绩的影响更为重要。同样，取得优异的成绩可能是提高团体凝聚力的有效途径。
增强团体凝聚力除了可以提高运动员或运动队的比赛成绩外，还能提高团体效能，增强团体成员的自信心，激发团体心理动力，增加运动员继续参加比赛或学生继续参加体育活动的可能性和面对困难的坚韧性，减少人们在体育运动中的退出行为。
更重要的是，团体凝聚力与活动表现之间的关系取决于团体的活动规范。如果一个团体的活动规范比较强，那么凝聚力高的团体就比凝聚力低的团体活动表现好，但如果一个团体的凝聚力很高，活动规范很差时，团体的活动表现通常比较低。 -
第16题：
社会体育经费的财务分析内容包括（）、（）、（）、（）。
正确答案:资金分析；费用分析；收入和利润分析；效益分析 -
第17题：
试分析“文化大革命”中竞技体育得以复苏的原因。
正确答案:1、1971年全国体育工作会议后，国家体委重新由国务院领导，央任命王猛为国家体委革命委员会主任，一部分领导和干部回到原来的岗位使全国体育工作获得了短暂的复苏。
2、在国际方面由于政治与经济的需要，我国与国际交往增多，“乒乓球外交”促成了中美建交，我国陆续加入和重返国际体育组织，我国与外国的体育比赛逐渐增多。 -
第18题：
试分析自我管理的基本内容？
正确答案: 从认识自己、学习力、反思力、时间管理能力、压力管理能力、情绪管理能力几个角度分析。 -
第19题：
试分析X、Y理论的内容。
正确答案:X.理论的假定：
1）人一般生来厌恶工作，只要有可能就想逃避工作；
2）对大多数人必须动用惩罚措施进行强迫、控制、指挥与威胁，以鞭策他们努力实现组织目标；
3）人一般愿意受人指挥，希望逃避责任，相对而言没有进取心，把安全看得重于一切。
Y.理论的假设：
1）工作与休息实质上消耗的体力与脑力是一样的，人一般并非天生不喜欢工作；
2）外界控制与惩罚并非是导致向组织目标努力的唯一手段，人只要做出承诺去完成一件事，他就会自我控制；
3）对任务所作的承诺和完成任务后所得的回报成正比，这将产生献身于组织目标的努力；
4）人一般会主动承担责任；
5）解决组织问题需要员工的努力；
6）一般人的潜力没有被发掘。 -
第20题：
填空题社会体育经费的财务分析内容包括（）、（）、（）、（）。正确答案： 资金分析,费用分析,收入和利润分析,效益分析解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题试简述体育广告预算的内容。正确答案： 1、广告调查研究费用。包括广告前期调查、广告效果调查和分析研究费用以及为广告进行咨询的费用。
2、广告制作费用。包括照相、制版、印刷、录音、摄影、录像、文案创作及美术设计等直接制作费用。
3、广告媒体费用。包括购买报纸和杂志的版面，租用电视和电台播出频道的费用及其它广告媒体的费用。
4、广告活动行政费用。包括广告活动的办公、交际、管理费用及工作人员薪水。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试分析体育市场调研的程序？正确答案： （1）准备阶段。在执行调研之前，应确定需要解决的问题和调研目的，界定研究主题，选择研究目标，并确定需要获得的信息内容。（2）设计阶段。设计阶段就是要拟定调研计划，主要内容是内容设计，方法设计，抽样设计，方案设计。（3）实际调研阶段。实际调研阶段就是把调研计划付诸实施的过程，包括实地调查和资料处理过程。（4）报告阶段。调研报告是对调研成果的总结和调研结论的说明，其主要内容有调研目的与方法，调研结果的分析，得出的结论，对策建议和图表，附录等附件。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试分析“新体育”学说产生的背景及其历史意义？正确答案： 20世纪初第一次世界大站爆发，各国都重视学校体育，“新体育”是在实用主义教育学说和卢梭自然教育思想的基础上由美国学者提出的。促进了体育的科学化和社会化，促进了对儿童身心发展规律和体育教学过程的研究，许多观点至今仍有现实意义。但它过分强调儿童兴趣和自由，导致了体育教学组织的松散，也不利于学生系统的掌握体育知识和技能。解析： 暂无解析