斯巴达体育教育与雅典体育教育有什么异同？

第1题：

与斯巴达的军事化体育教育相比，雅典的教育的内容和方法更（）。

A.丰富、充实和危险
B.丰富、有趣和灵活
C.丰富、充实和呆板
D.丰富、充实和灵活

答案：D

解析：

本题考查的是古代斯巴达和雅典学校体育的萌芽的知识点。

A、B、C项，斯巴达是一个军事化的城邦国家，这种社会状况决定了斯巴达教育注重军事体育的特点。斯巴达的五项竞技项目：赛跑、跳跃、角力、掷铁饼、投标枪。此外，还有骑马、游泳、作战游戏、击剑。相对于斯巴达极端的军事化体育教育，雅典的教育在内容和方法上要丰富、充实和灵活得多。雅典的学校分为四级：文法学校和音乐学校、体操学校、国家体育馆和青年军事训练团。综上，排除A、B、C项。

故正确答案为D。

第2题：

注重文字教育，忽略体育、美育是（）教育的特点。

A、古希腊雅典
B、古希腊斯巴达
C、古罗马时期
D、古希腊、罗马时期

正确答案:C

第3题：

以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代（）。

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典

正确答案:C

第4题：

简述斯巴达教育和雅典教育的异同。

正确答案: 同：
（1）都是为奴隶主阶级服务的，奴隶无权享受教育，因而具有鲜明的阶级性；
（2）两者都重视体育；
（3）两者的教育体制都有年龄分期，且比较完善。
异：
（1）政府对教育的态度不同；
（2）培养目标不同；
（3）教育机构不同；
（4）教育内容不同；
（5）教育方法不同；
（6）师资队伍不同；
（7）对女子教育的重视程度不同。

第5题：

斯巴达和雅典体育的区别？

正确答案: 相同：
1、两者都要求全民皆兵。要求公民都是军人，
2、对不同年龄的的人施行不同的体育训练。
不同：
1、斯巴达人一切活动都以军事为出发不重视文化教育，而雅典则把体育与德育美育结合起来，培养身心和谐发展的人。
2、斯巴达人从小就对孩子进行军事训练，培养杀人的胆量，雅典则对小孩进行较正规的体育训练，毕业后若无战争则可以选择自己的职业。
3、斯巴达妇女也要参加军事训练，为了能生育健康健壮的后代，担负守城任务，雅典女子则不像斯巴达妇女那样享有广泛权利，只是在音乐学校受到与舞蹈相关的身体训练。

第6题：

以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征的是古代（）的教育。

A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典

正确答案:C

第7题：

问答题

简述古代斯巴达与雅典学校体育之间的异同？

正确答案：在斯巴达，教育是国家事业，完全由国家控制。尚武精神，是实用性的国家导向的军事教育，教育成为斯巴达治国和维持统治的主要工具。其教育目的：训练良好的公民，培养合格的军人。
雅典的教育则是一种身心统一的和谐发展的教育。追求身体美与心灵美的结合。反对专业和职业化的训练。同时，雅典人还认为教育自己的孩子是每个公民对国家的职责。其教育目的：培养身心和谐，既美且善的公民.其雅典妇女地位较低，深居家中，女孩子也只在家庭接受教育。
斯巴达教育只重视军事体育训练，轻视知识学术。这种片面的以国家目的为教育目的的教育严重阻碍了斯巴达人的才能发展。但其教育实践中的国家导向性和实用性、专业性教育的模式代表了世界教育史的一种重要的发展方向。而雅典教育对理性主义的重视，对身心和谐发展教育理念的理解，对自由教育的强调也对教育的发展产生了重大影响。却与斯巴达教育形成鲜明对比。

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第8题：

单选题

古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练

A

雅典

B

斯巴达

C

埃及

D

印度