试述维新运动期间中国现代体育思想的形成？
题目
试述维新运动期间中国现代体育思想的形成？
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第1题：
试述中国体育改革的过程。
正确答案: 中国的体育改革走过的道路大约可以划分为三个阶段：
第一阶段从1981年开始，是体育改革的酝酿阶段。这一阶段的体育改革，以“侧重抓提高”思想为指导，在体育自身小系统内对结构进行了调整，目的是为了给竞技体育的发展外拓空间，同时解决竞技体育规模加大所带来的问题。
1984年中共中央关于进一步发展体育运动的通知》的发出，标志改革第二阶段的开始，是体育改革的摸索阶段。这一阶段的主要信念是：计划经济体制应该更有效地发挥作用，应该进行体制改革，从而挖掘出它潜在的效率。
1993年《国家体委关于深化体育改革的意见》的颁布标志体育改革进入第三阶段，体育改革的深入阶段。这一阶段的体育改革开始从体制上进行转轨，由于在计划经济体制基础上的旧体制逐步向市场经济体制基础上的新体制转变。这说明了人们已明确了体育改革的本质与方向，体育改革开始与社会经济改革相协调。然而体制转轨过程中也产生了许多深层次矛盾问题。 -
第2题：
（）中国人办的体育团体陆续出现。
- A、鸦片战争一结束
- B、洋务运动期间
- C、变法维新运动期间
- D、进入20世纪后
正确答案:D -
第3题：
将达尔文进化论引入中国的维新运动思想家是（）。
- A、梁启超
- B、严复
- C、康有为
- D、刘光第
正确答案:B -
第4题：
试述体育运动与培养现代人的关系。
正确答案: 人的现代化，主要是指人的文化素质的现代化。
（一）体育运动培养现代人的竞争意识
竞争的观念在现代社会中是一个重要的价值观念。
体育运动与保守性格势不两立，强烈的竞争性督促着每一个参与者不断去创新和变革。
（二）体育运动扩展了现代人“开放”的视野
现代体育是一个开放的系统，不推动对外联系就会丧失生命力。
体育运动接受开放的思想，是极其敏感，极少障碍的。
（三）体育运动丰富充实着现代化人的情感生活
在体育运动中，人们追求积极向上的荣誉感和人们之间相互交往的亲和感，人们用“费厄泼赖”精神保持自己的伦理感。因此可以说，体育运动承担着充实现代人高级情愫的功能。
体育运动给人们提供的情感体验是复杂多样的，顺应了现代人对情感的多方面要求。 -
第5题：
试述体育运动对社会现代化做出的贡献。
正确答案: （一）体育是现代教育的组成部分；
体育在现代教育中占有重要地位，它是培养全面、协调、完善发展现代人的重要手段。
（二）体育维护了社会健康；
体育在调整社会的健康状况，减少和避免各种流行病、职业病的发生和发展，提高全社会的健康水准，延长人口的预期寿命等方面起者积极的作用。
（三）体育参与了社会文化的建设
体育是社会文化建设的积极的组成部分，而且随着社会的进步而繁荣起来，它有利于增强社会的凝聚力、向心力，提高社会成员的自信心和归属感。
（四）体育推动了城市建设的现代化
体育建筑的造型、色彩、功能，常常作为一种文化影响着社会心理；大型的全国运动会、洲际运动会、奥运会等，已经成了主办城市推动市政建设、公共事业发展的动力。
（五）体育推动了高科技的发展
（六）竞技体育的竞争性强，促使现代高科技在体育领域中的广泛运用。 -
第6题：
试述现代组织理论的主要思想？
正确答案: 1.随着科学技术的发展和人员素质的提高，组织所处的环境发生了很大的变化。为了使组织不断适应新的环境，产生了以系统权变方法为主的现代组织理论
2.这一理论自巴纳德创立之后，经西蒙、劳伦斯、马奇等人的发展，在组织理论的发展史上写下了新的一页。他们把组织看成一个开放的社会系统，主张组织结构和管理方式要服从总体战略目标，但他们并非固定不变的、放之四海而皆准的唯一模式，而是根据该组织的特点，具有针对性、灵活性和适应性
3.西斯克认为，组织是一个系统，它由各个子系统构成，且整个系统的能力依赖于每一个子系统的能力；同样，大系统的职能或能力的作用变化，要求子系统作出相应的变化。整个系统的输入可能来源于系统的外部或者系统内部的子系统，它的输出可能输向系统的外部或反馈给任何一个子系统
4.因此，组织结构及其职能依赖于组织所处的外部和内部的许多环境因素。这就要强调组织的生存价值、社会作用和性格特征，不能单纯用理性的利润指标来衡量企业经营的好坏，而要以人为组织的中心，考虑人们的需要与情感等社会心理因素。使每个人产生一种归属感和向心力，并汇聚成群体动力，帮助组织，克服困难，完成任务，增强组织对外部环境的适应能力 -
第7题：
问答题试述中国体育人口和非体育人口的现状（重点）。正确答案： （一）1996-2000年中国体育人口数量增长情况
（二）我国体育人口的结构
（三）我国体育人口的历史评价
（四）中国发展体育人口的前景估计
（五）我国体育人口的国际比较解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试述体育运动对社会现代化做出的贡献。正确答案： （一）体育是现代教育的组成部分；
体育在现代教育中占有重要地位，它是培养全面、协调、完善发展现代人的重要手段。
（二）体育维护了社会健康；
体育在调整社会的健康状况，减少和避免各种流行病、职业病的发生和发展，提高全社会的健康水准，延长人口的预期寿命等方面起者积极的作用。
（三）体育参与了社会文化的建设
体育是社会文化建设的积极的组成部分，而且随着社会的进步而繁荣起来，它有利于增强社会的凝聚力、向心力，提高社会成员的自信心和归属感。
（四）体育推动了城市建设的现代化
体育建筑的造型、色彩、功能，常常作为一种文化影响着社会心理；大型的全国运动会、洲际运动会、奥运会等，已经成了主办城市推动市政建设、公共事业发展的动力。
（五）体育推动了高科技的发展
（六）竞技体育的竞争性强，促使现代高科技在体育领域中的广泛运用。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题试述维新运动期间中国现代体育思想的形成？正确答案： 维新派人士提倡现代教育和体育，宣传德智体全面发展的三育思想，向全国人展示不同于传统思想的身体观、运动观和体育价值观，为新体育的确立和体育现代化奠定思想基础。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述中国体育改革的过程。正确答案： 中国的体育改革走过的道路大约可以划分为三个阶段：
第一阶段从1981年开始，是体育改革的酝酿阶段。这一阶段的体育改革，以“侧重抓提高”思想为指导，在体育自身小系统内对结构进行了调整，目的是为了给竞技体育的发展外拓空间，同时解决竞技体育规模加大所带来的问题。
1984年中共中央关于进一步发展体育运动的通知》的发出，标志改革第二阶段的开始，是体育改革的摸索阶段。这一阶段的主要信念是：计划经济体制应该更有效地发挥作用，应该进行体制改革，从而挖掘出它潜在的效率。
1993年《国家体委关于深化体育改革的意见》的颁布标志体育改革进入第三阶段，体育改革的深入阶段。这一阶段的体育改革开始从体制上进行转轨，由于在计划经济体制基础上的旧体制逐步向市场经济体制基础上的新体制转变。这说明了人们已明确了体育改革的本质与方向，体育改革开始与社会经济改革相协调。然而体制转轨过程中也产生了许多深层次矛盾问题。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题什么是人的现代化？试述体育对培养现代人竞争意识的作用？正确答案： 人的现代化，主要是指人的文化素质的现代化。除了具有现代科学知识外，还包括人的思维方式、价值观念、行为特点和情感方式的现代化。
（一）体育运动培养现代人的竞争意识
（二）体育运动扩展了现代人“开放”的视野
（三）体育运动丰富充实着现代人的情感生活
（四）现代体育培养现代人的主体意识
（五）现代体育有利于建立积极而完整的生活方式解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题中国民族工商业得到较快发展，出现“短暂的春天”是在（）。A洋务运动期间
B维新运动期间
C第一次世界大战期间
D抗日战争期间
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
什么是人的现代化？试述体育对培养现代人竞争意识的作用？
正确答案: 人的现代化，主要是指人的文化素质的现代化。除了具有现代科学知识外，还包括人的思维方式、价值观念、行为特点和情感方式的现代化。
（一）体育运动培养现代人的竞争意识
（二）体育运动扩展了现代人“开放”的视野
（三）体育运动丰富充实着现代人的情感生活
（四）现代体育培养现代人的主体意识
（五）现代体育有利于建立积极而完整的生活方式 -
第14题：
试述现代中国学校体育发展的基本历程。
正确答案: 批美学苏、曲折发展、两类课程、新课程标准。 -
第15题：
试述民族传统体育与现代体育的相互关系。
正确答案: （1）、民族传统体育是现代体育形成的原型；
（2）、现代体育的发展对民族体育的发展带来冲击；
（3）、坚持体育文化多元性发展的原则。 -
第16题：
试述中国体育人口和非体育人口的现状（重点）。
正确答案: （一）1996-2000年中国体育人口数量增长情况
（二）我国体育人口的结构
（三）我国体育人口的历史评价
（四）中国发展体育人口的前景估计
（五）我国体育人口的国际比较 -
第17题：
试述西方近代体育传入中国的主要途径。
正确答案: 西方体育传入中国的途径，主要是十九世纪六十年代的洋务运动；外国传教士来华传教并在中国兴办教会学校和组织基督教育年会；留学生出国留学，外国书刊在中国翻译出版以及外国人来中国直接影响等等。 -
第18题：
问答题试述现代组织理论的主要思想？正确答案： 1.随着科学技术的发展和人员素质的提高，组织所处的环境发生了很大的变化。为了使组织不断适应新的环境，产生了以系统权变方法为主的现代组织理论
2.这一理论自巴纳德创立之后，经西蒙、劳伦斯、马奇等人的发展，在组织理论的发展史上写下了新的一页。他们把组织看成一个开放的社会系统，主张组织结构和管理方式要服从总体战略目标，但他们并非固定不变的、放之四海而皆准的唯一模式，而是根据该组织的特点，具有针对性、灵活性和适应性
3.西斯克认为，组织是一个系统，它由各个子系统构成，且整个系统的能力依赖于每一个子系统的能力；同样，大系统的职能或能力的作用变化，要求子系统作出相应的变化。整个系统的输入可能来源于系统的外部或者系统内部的子系统，它的输出可能输向系统的外部或反馈给任何一个子系统
4.因此，组织结构及其职能依赖于组织所处的外部和内部的许多环境因素。这就要强调组织的生存价值、社会作用和性格特征，不能单纯用理性的利润指标来衡量企业经营的好坏，而要以人为组织的中心，考虑人们的需要与情感等社会心理因素。使每个人产生一种归属感和向心力，并汇聚成群体动力，帮助组织，克服困难，完成任务，增强组织对外部环境的适应能力解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题试述民族传统体育与现代体育的相互关系。正确答案： （1）、民族传统体育是现代体育形成的原型；
（2）、现代体育的发展对民族体育的发展带来冲击；
（3）、坚持体育文化多元性发展的原则。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题（）中国人办的体育团体陆续出现。A鸦片战争一结束
B洋务运动期间
C变法维新运动期间
D进入20世纪后
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题将达尔文进化论引入中国的维新运动思想家是（）。A梁启超
B严复
C康有为
D刘光第
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述体育运动与培养现代人的关系。正确答案： 人的现代化，主要是指人的文化素质的现代化。
（一）体育运动培养现代人的竞争意识
竞争的观念在现代社会中是一个重要的价值观念。
体育运动与保守性格势不两立，强烈的竞争性督促着每一个参与者不断去创新和变革。
（二）体育运动扩展了现代人“开放”的视野
现代体育是一个开放的系统，不推动对外联系就会丧失生命力。
体育运动接受开放的思想，是极其敏感，极少障碍的。
（三）体育运动丰富充实着现代化人的情感生活
在体育运动中，人们追求积极向上的荣誉感和人们之间相互交往的亲和感，人们用“费厄泼赖”精神保持自己的伦理感。因此可以说，体育运动承担着充实现代人高级情愫的功能。
体育运动给人们提供的情感体验是复杂多样的，顺应了现代人对情感的多方面要求。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述现代中国学校体育发展的基本历程。正确答案： 批美学苏、曲折发展、两类课程、新课程标准。解析： 暂无解析