参考答案和解析
正确答案: 层次性;差异性;交叉性;需求弹性较小
更多“体育消费有何特征?”相关问题
  • 第1题:

    简述社会体育市场消费需求特征。


    正确答案: (1)消费者需求的多样性。
    (2)消费者需求的发展性。
    (3)消费者需求的层次性。
    (4)消费者需求的伸缩性。
    (5)消费者需求的可引导性。

  • 第2题:

    短期消费函数与长期消费函数有何区别?


    正确答案: 短期消费曲线是与纵轴相交的曲线,长期消费曲线是经过原点的曲线;
    短期消费曲线与45º线相交,长期消费曲线在45º线下方。在短期,边际消费倾向递减,消费曲线是一条上凸的曲线,在长期,边际消费倾向保持稳定,消费曲线是一条直线。

  • 第3题:

    商业银行为什么要发展消费信贷?消费信贷有何特征?


    正确答案:①消费信贷可以改善银行资产结构,降低经营风险
    ②消费信贷是商业银行一个新的利润增长点
    ③消费信贷是提高商业银行竞争力的重要途径
    特征:
    ①高风险性
    ②高收益性
    ③周期性
    ④利率不明感性

  • 第4题:

    体育产业有哪些特征?


    正确答案: 体育产业具有空间依存性、时间消费性、货币消费性以及高质服务性的特征。

  • 第5题:

    自然体育思想对学校体育有何影响?


    正确答案: ⑴强调体育在教育人和培养品质方面的作用。而把增强体质说成是体育的“副产品”。这就造成了学校体育任务的不明确,增强体质受到忽视。
    ⑵体育教材的目的性不明确,形成后来的体育课只注重学习运动项目的技术本身,而不注重运动技术所应完成的体育任务。
    ⑶过分强调以学生为中心,强调体育课要适应学生的兴趣、民主、自由和个性发展,是后来出现“放羊式教学”的一个重要原因。
    ⑷过分贬低体操的价值,也为后来的体育课忽视对学生基本姿势的训练和严格纪律的养成有直接的因果关系。

  • 第6题:

    试述体育锻炼对心血管系统有何影响?(要点)


    正确答案:①可使心脏增大。
    ②使心脏的容量和每搏输出量增加。
    ③可使动脉管壁中的中膜增厚,弹性纤维增多,使血管的运血功能加强。
    ④可改变毛细血管在器官内的分布和数量。

  • 第7题:

    试述体育锻炼对骨有何影响?


    正确答案:①使骨密质增厚,骨径变粗,骨表面突起明显。
    ②使骨的形态结构更合理,力学性能更好。
    ③能促进少儿骨的正常生长和发育。
    ④不合理的运动可使骨变畸形。

  • 第8题:

    问答题
    简述社会体育市场消费需求特征。

    正确答案: (1)消费者需求的多样性。
    (2)消费者需求的发展性。
    (3)消费者需求的层次性。
    (4)消费者需求的伸缩性。
    (5)消费者需求的可引导性。
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  • 第9题:

    问答题
    为什么竞争是竞技体育的灵魂,简述竞技体育的竞争有何特点?

    正确答案: 体育竞技具有强烈的排他性。竞争的结果只产生一个优胜者。产生多个优胜者的竞争常常是不成功的竞争。这就要求参加竞争各方要通过训练,不断提高自己的运动技能、心理水平、战术意识、团队精神,以及把握机遇的能力。
    竞技体育中的竞争,毕竟是文化领域中的竞争。不同于以灭绝对方为目的的战争方式的“竞争”,也不同于以获得更大经济利益为目的的经济方式的竞争。
    竞技体育的竞争以合作为前提,以公平公正公开为原则。他提倡一种公平竞争精神,即Fair Play。
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  • 第10题:

    问答题
    商业银行为什么要发展消费信贷?消费信贷有何特征?

    正确答案: ①消费信贷可以改善银行资产结构,降低经营风险
    ②消费信贷是商业银行一个新的利润增长点
    ③消费信贷是提高商业银行竞争力的重要途径
    特征:
    ①高风险性
    ②高收益性
    ③周期性
    ④利率不明感性
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  • 第11题:

    问答题
    原始体育有何特性?

    正确答案: 1、原始性:——萌芽状态的体育(内容比较简陋;尚未形成独立的体系。)
    2、平等性:原始性的一个方面,无阶级性,全体成员均可参加;因而具有全民性;
    3、初显的地域文化性——到今天,体育仍具有鲜明的地域特征。
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  • 第12题:

    问答题
    自然体育思想对学校体育有何影响?

    正确答案: ⑴强调体育在教育人和培养品质方面的作用。而把增强体质说成是体育的“副产品”。这就造成了学校体育任务的不明确,增强体质受到忽视。
    ⑵体育教材的目的性不明确,形成后来的体育课只注重学习运动项目的技术本身,而不注重运动技术所应完成的体育任务。
    ⑶过分强调以学生为中心,强调体育课要适应学生的兴趣、民主、自由和个性发展,是后来出现“放羊式教学”的一个重要原因。
    ⑷过分贬低体操的价值,也为后来的体育课忽视对学生基本姿势的训练和严格纪律的养成有直接的因果关系。
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  • 第13题:

    金融工具有何特征?其特征之间有何联系?


    正确答案: 金融工具特征:
    (1)偿还性。
    (2)可转让性(流动性)。
    (3)安全性。
    (4)收益性。
    特征之间的联系:一般而言,金融工具的流动性与收益性呈负相关。金融工具的收益性与安全性往往也呈负相关,而流动性与安全性呈正相关。因此,选择购买什么金融工具,需要从上述几方面去权衡利弊。

  • 第14题:

    体育教学与其他学科教学有何异同?


    正确答案: 相同之处是都是教与学的双边活动,都是在教师的指导下,以学习间接知识为主的有目的、有计划、有组织地实现教育、教养、发展任务的过程。
    不同之处是:其他学科教学主要通过思想活动来学习和掌握教师所传授的科学知识和技能,而体育实践课则是以师生思想活动为基础,以身体活动为主要手段来传授和掌握知识、技术、技能。体育教学有如下特点:在体育教学中学生要承受一定的生理负荷;体育教学组织的多变与复杂;体育教学中的人际交往频繁;体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。

  • 第15题:

    体育锻炼对少年儿童运动系统有何影响?


    正确答案: 使肌纤维变粗、弹性增强、肌肉的收缩力量及耐久力提高,骨骼增长变粗,骨密质增厚,骨小梁排列整齐。还使韧带牢固,关节活动更灵活。

  • 第16题:

    原始体育有何特性?


    正确答案: 1、原始性:——萌芽状态的体育(内容比较简陋;尚未形成独立的体系。)
    2、平等性:原始性的一个方面,无阶级性,全体成员均可参加;因而具有全民性;
    3、初显的地域文化性——到今天,体育仍具有鲜明的地域特征。

  • 第17题:

    凝聚力高的体育团队有何主要特征?


    正确答案: A、成员之间具有高度的相互吸引力;
    B、对团体的有关问题采取共同的态度;
    C、组织结构发展得好(理解、协调)。

  • 第18题:

    试述体育锻炼对关节形态结构有何影响?


    正确答案:①可使骨在关节处的骨密质增厚,力学性能变好。
    ②可使关节周围的腱及韧带增粗,关节更加牢固。
    ③可使关节周围肌肉的力量增加,关节更加稳固。
    ④系统的“力量训练+柔韧练习”既可提高关节的灵活性又可提高协调性。

  • 第19题:

    问答题
    凝聚力高的体育团队有何主要特征?

    正确答案: A、成员之间具有高度的相互吸引力;
    B、对团体的有关问题采取共同的态度;
    C、组织结构发展得好(理解、协调)。
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  • 第20题:

    问答题
    体育消费有何特征?

    正确答案: 层次性;差异性;交叉性;需求弹性较小
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  • 第21题:

    问答题
    什么是消费者市场?有何特征?

    正确答案: 消费者市场:消费者市场是由所有为满足自身及其家庭成员的生活需要而购买商品和服务的人们组成的市场。
    其特征是:在社会再生产的循环中,个体消费者的购买是通向最终消费的购买,意味着商品价值和使用价值的最终实现。因此,庞大而分散的消费者市场也是组织市场乃至整个经济活动为之服务的最终市场,是所有社会生产的最终目标所在。
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  • 第22题:

    问答题
    体育教育与群众体育有何关系?

    正确答案: (1)体育教育的发展史形成体育人口的一个重要前提条件;
    (2)体育教育是终身体育的重要基础;
    (3)体育教育为实施“全民健身计划”作好思想、能力、身体和技术准备。
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  • 第23题:

    问答题
    什么是体育群体?体育群体有哪些特征?

    正确答案: 体育群体,指为了达到某种体育的目的,而自发地或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。
    (一)以体育为共同目标
    (二)以体育实践为共同的基本活动方式
    (三)成员对某种体育活动项目或某种体育手段具有强烈而稳定的兴趣
    (四)开展对外的竞赛活动
    (五)内部具有分工或分层
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