体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。

题目

体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。

相似考题

1.人类学习的一种特殊形式是__________的学习，是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行。

2.__________是教师根据教学目的任务和学生身心发展的特点，通过指导学生、有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能、发展学生智力和体力，形成科学世界观及 培养道德品质发展个性的过程。

3.在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。这类学习称之为（ ）。A．人类的学习B．广义的学习C．学生的学习D．成人的学习

4.幼儿在教师有目的、有计划的指导下,发展动作、增强体质、增长知识、培养品德、发展能力和形成个性的过程是户外体育活动。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的 活动。
    A.发展智力 B.发展体力
    C.陶冶品德 D.陶冶美感
    E.形成全面发展的个性


    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    本题考查教学的定义，教学是教师有目的、有计划、有组织地指导 学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感， 形成全面发展的个性的活动。

  • 第2题：

    学生学习的特点包括（）

    • A、以掌握间接经验为主
    • B、以掌握直接经验为主
    • C、在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行
    • D、具有一定程度的被动性
    • E、具有一定程度的主动性

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    （）是在教师指导下进行的，以掌握书本上的间接经验为主的，为参与未来生活实践做准备的，有目的、有计划、有组织的特殊认知活动

    • A、动物的学习
    • B、人类的学习
    • C、学生的学习
    • D、儿童的学习

    正确答案:C

  • 第4题：

    与一般人类学习相比，学生学习的特点是（）。

    • A、在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行
    • B、以掌握间接经验为主
    • C、具有一定程度的被动性
    • D、不仅要掌握知识技能，还要发展智力，培养品德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（　）的活动。

    • A、发展智力
    • B、发展体力
    • C、陶冶品德
    • D、陶冶美感
    • E、形成全面发展的个性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成（），培养品德和发展个性的过程。

    • A、运动素养
    • B、运动习惯
    • C、运动技能
    • D、运动爱好

    正确答案:C

  • 第7题：

    多选题
    学生学习的特点包括（）
    A

    以掌握间接经验为主

    B

    以掌握直接经验为主

    C

    在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行

    D

    具有一定程度的被动性

    E

    具有一定程度的主动性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对于学生学习的特点的理解，说法正确的有（　）
    A

    是一种有目的、有计划、有组织的学习

    B

    学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力

    C

    是在教师指导下的学习

    D

    主要获得个体的行为经验


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是在教师指导下进行的，以掌握书本上的间接经验为主的，为参与未来生活实践做准备的，有目的、有计划、有组织的特殊认知活动
    A

    动物的学习

    B

    人类的学习

    C

    学生的学习

    D

    儿童的学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    体育课教学是教师按照（）、（）有目的、有计划、有组织的教学过程。

    正确答案： 教学大纲;教学任务
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    学生学习的涵义：学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识，并以此来充实自己的过程
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短的时间内接受前人所积累 的科学文化知识，并以此来充实自己的过程是(  )。
    A

    人类的学习

    B

    广义的学习

    C

    学生的学习

    D

    成人的学习


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）

    • A、以学习人类直接经验为主
    • B、以系统学习人类的间接知识经验为主
    • C、教师指导下进行的
    • D、促进学生全面发展的过程

    正确答案:B,C,D

  • 第14题：

    （）的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

    • A、广义
    • B、人类
    • C、狭义
    • D、儿童

    正确答案:B

  • 第15题：

    体育课教学是教师按照（）、（）有目的、有计划、有组织的教学过程。


    正确答案:教学大纲;教学任务

  • 第16题：

    学生学习的涵义：学生的学习是狭义的学习，是人类学习的一种特殊形式，它是在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统的进行的，实在较短的时间内接受前任所积累的科学文化知识，并以此来充实自己的过程


    正确答案:正确

  • 第17题：

    对于学生学习的特点的理解，说法正确的有（　）

    • A、是一种有目的、有计划、有组织的学习
    • B、学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力
    • C、是在教师指导下的学习
    • D、主要获得个体的行为经验

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    多选题
    教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（　）的活动。
    A

    发展智力

    B

    发展体力

    C

    陶冶品德

    D

    陶冶美感

    E

    形成全面发展的个性


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 本题考查教学的定义，教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，发展智力、体力，陶冶品德、美感，形成全面发展的个性的活动。

  • 第19题：

    单选题
    体育学习是学生在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成（），培养品德和发展个性的过程。
    A

    运动素养

    B

    运动习惯

    C

    运动技能

    D

    运动爱好


    正确答案： B
    解析： 体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术，形成运动技能，学习体育健康知识，形成良好的运动和生活习惯，增强体质，促进身体和心理健康发展个性的过程，也是学生获得体育运动经验，提高体育素养，规范和改善体育运动行为的过程。

  • 第20题：

    单选题
    在教师的指导下有目的、有计划、有组织、有系统地进行，并在较短的时间内接受前人所积累的科学文化知识，以此来充实自己的过程叫做（　　）。
    A

    人和动物的学习        

    B

    人类的学习

    C

    学生的学习                

    D

    知识和技能的学习


    正确答案： B
    解析：
    广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习是指个体在某种情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的变化。学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。

  • 第21题：

    填空题
    体育学习是学生在教师指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地学习（）、（）、（）、（）和发展个性的过程。

    正确答案： 体育知识,运动技术,形成运动技能,培养品德
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）的学习主要是指学生在教师的指导下进行的有目的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。
    A

    广义

    B

    人类

    C

    狭义

    D

    儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）
    A

    以学习人类直接经验为主

    B

    以系统学习人类的间接知识经验为主

    C

    教师指导下进行的

    D

    促进学生全面发展的过程


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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