说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?

题目

说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?


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  • 第1题:

    论学校体育管理的具体内容主要有哪些方面来决定?


    正确答案: 学校体育管理的具体内容主要由学校体育所开展的内容来决定。它包含由六个方面:
    (1)体育教学工作管理,包括体育教学课前管理;体育教学课中管理;体育教学质量评估。
    (2)课外体育活动管理。包括有广泛推广《全民健身计划纲要》;《国家体育锻炼标准》等法规文件,宣传课外体育活动对培养健全学生的重要性;组织早操、课间操、体育俱乐部和其他小型多样的体育活动形式;组织校内的各种体育竞赛,包括班级赛、年级赛、表演赛、运动会的;利用橱窗、报刊、体育科研讲座宣传讲座知识。
    (3)课余运动训练管理。它包括运动项目方向的选择;建立运动队,选拔教练员、运动员和其他管理人员、训练课的管理。
    (4)学校体育活动经费管理包括对全年学校体育工作的经费进行匡算,并向财务部门申报;把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内;广开财源,吸纳社会资金开展学校体育工作。
    (5)学校体育场地和器材设备管理。
    (6)学生体质与健康管理。包括明确目标,正确决策;建立组织,定期检查;建立学生健康档案;分析研究,提出改进措施。

  • 第2题:

    《资产评估说明》是对评估对象进行核实、评定估算过程的详细说明,应当包括的内容有()。

    • A、评估对象与评估范围说明
    • B、资产核实总体情况说明
    • C、评估技术说明
    • D、评估结论及分析

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    制订本校的学校体育与健康课程实施计划应包括哪些方面的内容(至少6条)?


    正确答案: (一)对本标准和“方案”精神的理解与把握。
    (二)对学校教育改革背景、体育与健康教学现状、学生体质健康状况、课程资源、体育传统项目等的分析。
    (三)明确提出本校实施体育与健康课程的目标。
    (四)制订本校课程实施策略与计划。
    (五)确定各水平和年级的具体学习目标。
    (六)确定各水平和年级的教学内容与课时数分配范围。
    (七)提出教法运用与学习指导的基本要求。
    (八)具体规定各水平和年级学生体育与健康学习成绩评价方案,包括具体的内容、方法和标准等方面。
    (九)提出体育与健康课程资源开发与利用的建议。
    (十)提出教学管理方面的具体要求。

  • 第4题:

    简述体育(与健康)课程目标具体包括哪些方面?


    正确答案:(1)增强体能,掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能;
    (2)培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;
    (3)具有良好的心理品质,表现出人际交往能力与合作精神;
    (4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
    (5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度

  • 第5题:

    学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?


    正确答案:1)打好身体基础;
    2)掌握体育的知识、技能,学会自主学习、锻炼、评价;
    3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;
    4)培养自我体育意识。

  • 第6题:

    问答题
    对出版社和批发企业的商誉评估需要从哪些方面进行,具体包括什么内容?

    正确答案: 一、信用和出版物质量。包括企业的生产经营历史有多长,经营作风是否诚实守信,企业商标和品牌是否真实可靠,所提供出版物的品质如何等等。二、企业服务。包括服务态度、服务时间、服务项目以及出版物销售的售前、售中、售后服务等措施是否健全、周到。此外还包括延伸性服务状况等等。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述体育(与健康)课程目标具体包括哪些方面?

    正确答案: (1)增强体能,掌握和应用基本的体育(与健康)知识和运动技能;
    (2)培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯;
    (3)具有良好的心理品质,表现出人际交往能力与合作精神;
    (4)提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式;
    (5)发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    学校体育评估的方法有()
    A

    效果评估

    B

    效率评估

    C

    效能评估

    D

    效益评估


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学校体育的具体功能表现在哪些方面?

    正确答案: ①健体功能;首先,体育活动对身体机能有促进作用;其次,体育活动可以改善和提高神经和中枢神经的工作能力;再次,体育活动还可以提高人体对自然环境的适应能力。
    ②教育功能,可以理解为体育的价值功能,具体表现在体育活动中对德育、智育和美育的促进上。
    ③娱乐功能,是指学校体育能够使学生在劳累之后在体力和精神上得到恢复和放松,学校体育由于有一定的教学计划和教学任务要完成,所以在组织形式和活动内容上都要严于一般的体育锻炼或体育娱乐活动。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    资产评估说明的基本内容中,“评估依据说明”主要用来说明进行评估工作所遵循的具体()
    A

    行为依据

    B

    产权依据

    C

    取价依据

    D

    方法依据


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于评估报告中评估方法的说明,下列叙述错误的是(  )。
    A

    在编制评估报告时,需简单说明总体思路和主要评估方法及适用原因

    B

    需要按照评估对象和所涉及的资产(负债)类型逐项说明所选用的具体评估方法

    C

    采用市场法的,应介绍估算公式,并对所涉及资产的重置价值及成新率的确定方法作出说明

    D

    采用多种评估方法时,不仅要确保满足各种方法使用的条件要求和程序要求,还应当对各种评估方法取得的价值结论进行比较,分析可能存在的问题并做相应的调整,确定最终评估结果


    正确答案: A
    解析:
    采用市场法的,应介绍参照物(交易案例)的选择原则、比较分析与调整因素等;采用成本法的,应介绍估算公式,并对所涉及资产的重置价值及成新率的确定方法作出说明,C项描述的是成本法应说明事项,故错误。

  • 第12题:

    填空题
    学校体育管理是指用尽可能少的人力、财力和物力,采用最佳的手段和方法,遵循学校教育和体育的基本规律,对学校体育工作进行()、()、()的过程。

    正确答案: 计划,实施,检验
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  • 第13题:

    学校体育管理的方法有哪些?


    正确答案: (1)法律方法。学校体育工作的开展既受到宪法和国家法律的保护,同时又受到它们的制约。
    (2)行政方法。是管理学校体育工作最常用、最普通的方法之一。
    (3)宣传教育方法。对学校体育工作重要性的认识在很大程度上取决于宣传和教育的力度。
    (4)奖惩法。表彰、奖励先进和批评、惩戒落后的方法是一种行之有效的体育管理方法,它既是对学校体育管理工作的一种评价同时又推动其工作项更高的目标去发展。

  • 第14题:

    资产评估说明的基本内容中,“评估依据说明”主要用来说明进行评估工作所遵循的具体()

    • A、行为依据
    • B、产权依据
    • C、取价依据
    • D、方法依据

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    学校体育管理是指用尽可能少的人力、财力和物力,采用最佳的手段和方法,遵循学校教育和体育的基本规律,对学校体育工作进行()、()、()的过程。


    正确答案:计划;实施;检验

  • 第16题:

    学校体育对促进学生身体发展功能主要表现在哪些方面?


    正确答案: 促进身体形态正常发育,养成正确身体姿势;提高身体机能水平;全面发展体能;提高机体的适应能力。

  • 第17题:

    判断题
    资产评估的程序,即资产评估具体进行的环节、步骤。
    A

    B


    正确答案:
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  • 第18题:

    多选题
    《资产评估说明》是对评估对象进行核实、评定估算过程的详细说明,应当包括的内容有()。
    A

    评估对象与评估范围说明

    B

    资产核实总体情况说明

    C

    评估技术说明

    D

    评估结论及分析


    正确答案: B,D
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  • 第19题:

    问答题
    组织学校体育管理检查评估的基本程序

    正确答案: ①、准备阶段②、自评阶段③、验收阶段
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  • 第20题:

    问答题
    论学校体育管理的具体内容主要有哪些方面来决定?

    正确答案: 学校体育管理的具体内容主要由学校体育所开展的内容来决定。它包含由六个方面:
    (1)体育教学工作管理,包括体育教学课前管理;体育教学课中管理;体育教学质量评估。
    (2)课外体育活动管理。包括有广泛推广《全民健身计划纲要》;《国家体育锻炼标准》等法规文件,宣传课外体育活动对培养健全学生的重要性;组织早操、课间操、体育俱乐部和其他小型多样的体育活动形式;组织校内的各种体育竞赛,包括班级赛、年级赛、表演赛、运动会的;利用橱窗、报刊、体育科研讲座宣传讲座知识。
    (3)课余运动训练管理。它包括运动项目方向的选择;建立运动队,选拔教练员、运动员和其他管理人员、训练课的管理。
    (4)学校体育活动经费管理包括对全年学校体育工作的经费进行匡算,并向财务部门申报;把学校体育经费纳入核定的年度教育经费预算内;广开财源,吸纳社会资金开展学校体育工作。
    (5)学校体育场地和器材设备管理。
    (6)学生体质与健康管理。包括明确目标,正确决策;建立组织,定期检查;建立学生健康档案;分析研究,提出改进措施。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?

    正确答案: (1)打好身材基础;
    (2)控制体育的知识、技巧,学会自主学习、锤炼、评价;
    (3)培育体育兴致、喜好,养成锤炼习性;
    (4)培育自我体育意识。
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  • 第22题:

    问答题
    学校体育管理绩效的评估内容主要包括哪些方面?

    正确答案: 学校体育管理绩效的评估内容主要包括
    (1)学校领导对学校体育工作重视程度评估
    (2)体育教学工作评估
    (3)体育教师素质与工作质量评估
    (4)学生体质发展状况
    (5)学校运动训练发展水平评估
    (6)体育经费和场地设备情况评估
    (7)课外体育活动评估
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  • 第23题:

    问答题
    说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?

    正确答案: 程序可以分为三个阶段:
    (1)评估准备阶段。主要进行思想和对资料的准备工作。
    (2)自测阶段。
    (3)评定验收阶段。学校上级主管部门建立一支专家评估考核队伍,对申报学校的材料进行核实和走访调查,必要时进行现场考核,最后汇总打分并将结果通告学校。
    评估的具体方法有:
    (1)听,指听学校领导的汇报,听体育教师、班主任、共青团、学生代表的反映;
    (2)看,指到现场亲临、观摩体育课的教学、课外体育活动情况和课余运动训练情况,感受体育教学的质量;
    (3)查,指检阅学校的体育工作计划、学校体育各项规章制度的健全情况、教师教案、学生的体育锻炼记录、学生体质检查档案、场地设备的记录档案等;
    (4)评,指以上检查内容结合客观条件进行评比,评比结果进行公开。
    解析: 暂无解析