学校体育管理的方法有哪些?

题目

学校体育管理的方法有哪些?


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  • 第1题:

    学校体育管理工作评价的内容有哪些?


    正确答案: 学校体育管理工作评价的内容有:
    (1)学校体育管理体制评价;
    (2)学校体育教学评价;
    (3)体育师资队伍评价;
    (4)体育科研评价;
    (5)体育教学条件评价。

  • 第2题:

    体育管理中常用的一般方法有哪些?


    正确答案: (一)行政方法
    (二)法律方法
    (三)宣传教育方法
    (四)经济方法
    (五)心理学方法
    (六)系统工程方法
    (七)评价方法

  • 第3题:

    你认为社会体育管理的特点有哪些?都可采用哪些方法进行工作?


    正确答案: 社会体育管理的特点
    (1)管理对象以人为中心
    (2)管理组织的复杂性
    (3)管理时间的不定性
    (4)管理空间的广阔性
    (5)管理环境的差异性社会
    体育管理的方法
    (1)行政方法
    行政方法是指按照一定的职权范围,直接指挥管理对象的方法,它的核心是用非经济手段指挥下属的活动。在实行行政对象时,下达指令的方式包括命令、条例、规定、通知和指令性计划等。
    (2)规划方法
    规划是一个较长时期社会体育工作发展的总目标。短期目标则为计划。规划大都是原则性指标,计划则较为具体化。规划大体分为对过去情况的估价、规划的指导思想、总指标、各项具体指标以及完成规划指标的措施等部分。
    (3)协调方法
    理顺关系,疏通渠道
    (4)法律方法
    利用各种法规、法令有效规范和协调社会体育活动中各种关系的方法。(5)经济方法
    使用经济手段,利用经济利益的后果影响或控制被管理者的方法。
    (6)宣传方法
    宣传方法是进行社会体育活动组织与管理的一个重要方法。通过有效的宣传,可以使人们加强对体育的理解,从而自觉地投身到体育活动中来。
    (7)竞赛方法
    竞争是体育的固有属性。竞赛是体育的重要表现形式。社会体育中的竞赛活动,对大众有着极大的鼓舞、激励、宣传和号召作用,是推动社会体育活动发展的有效措施,可起到掀起社会体育高潮的“杠杆”作用。
    (8)评比方法
    评比与竞赛一起被誉为社会体育工作的两大“杠杆”,对于促进竞争机制发挥这重大的推动作用。
    (9)突出重点,分类指导方法
    通过重点,带动一般。根据不同情况采取不同的政策和策略,不搞一刀切。
    (10)社会调查方法
    运用各种社会调查形式,及时掌握社会体育活动中的信息,正确制定和调整计划,保证社会体育目标实现的方法。

  • 第4题:

    说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?


    正确答案: 程序可以分为三个阶段:
    (1)评估准备阶段。主要进行思想和对资料的准备工作。
    (2)自测阶段。
    (3)评定验收阶段。学校上级主管部门建立一支专家评估考核队伍,对申报学校的材料进行核实和走访调查,必要时进行现场考核,最后汇总打分并将结果通告学校。
    评估的具体方法有:
    (1)听,指听学校领导的汇报,听体育教师、班主任、共青团、学生代表的反映;
    (2)看,指到现场亲临、观摩体育课的教学、课外体育活动情况和课余运动训练情况,感受体育教学的质量;
    (3)查,指检阅学校的体育工作计划、学校体育各项规章制度的健全情况、教师教案、学生的体育锻炼记录、学生体质检查档案、场地设备的记录档案等;
    (4)评,指以上检查内容结合客观条件进行评比,评比结果进行公开。

  • 第5题:

    我国现行的学校体育管理机构有哪些?


    正确答案: 我国现行的学校体育管理机构(1)国家学校体育行政管理机构;(2)学校体育教育及科研机构;(3)学校体育社会团体。

  • 第6题:

    学校管理方法的分类有哪些?


    正确答案: 第一,按照管理对象的范围不同可分为:宏观管理方法、中观管理方法、微观管理方法。
    第二,按照管理对象的性质不同可分为:人事管理方法、财务管理方法、时间管理方法、空间管理方法等。
    第三,按照所运用方法的量化程度不同可分为:定性的管理方法、定量的管理方法。
    第四,按照所运用方法的主次不同可分为:基本的管理方法、特殊的管理方法。

  • 第7题:

    学校管理的基本方法有哪些?


    正确答案:学校管理方法是指各种能够实现管理职能,达到管理目标,确保管理活动顺利进行的手段、途径和措施。一般来说,学校的管理方法可以分为以下几类:
    (1)行政管理方法。是指依靠行政组织和领导者的权力,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响,按行政系统进行管理的方法。
    (2)法律方法。这是指运用法律这种由国家机关制定或认可并受国家强制力保证实施的行为规范来进行管理的方法。
    (3)思想教育方法。是指通过对正确的精神观念的宣传,从真理性方面启发人们的理想,使之成为人们行动的动机,从而为实现学校目标而自觉努力的方法。
    (4)经济方法。即物质效益的方法,是指把物质作为激励动力,按照经济规律的要求,运用经济手段来实施管理的方法。
    (5)学术方法。这是对学校中的教学研究等学术工作进行管理时运用的方法,对这类工作的管理不应使用简单的行政命令手段,而应贯彻"百花齐放、百家争鸣"的方针。

  • 第8题:

    问答题
    学校体育管理的主要方法有哪些?

    正确答案: 行政管理法、目标管理法、管理法调控、经济管理法、法律方法和检查评估法等六种。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    学校体育管理的方法有哪些?

    正确答案: (1)法律方法。学校体育工作的开展既受到宪法和国家法律的保护,同时又受到它们的制约。
    (2)行政方法。是管理学校体育工作最常用、最普通的方法之一。
    (3)宣传教育方法。对学校体育工作重要性的认识在很大程度上取决于宣传和教育的力度。
    (4)奖惩法。表彰、奖励先进和批评、惩戒落后的方法是一种行之有效的体育管理方法,它既是对学校体育管理工作的一种评价同时又推动其工作项更高的目标去发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学校体育管理有哪些特点?

    正确答案: (1)全面性。学校体育管理涉及的对象是多方面的,即包括对学校体育工作开展实施者和受教者的管理,还要加强学校体育工作的硬件设施和软件设施管理。
    (2)区别性。学校体育管理工作面临的内容较多,不同内容之间又有很大的差别。
    (3)教育性。学校体育管理的核心是对人的管理,而对人对的本身就一个教育过程。
    (4)创新性。学校体育随时代的发展是一个不断完善的教育内容,这个特征就决定了学校体育管理过程是一创新的过程。
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  • 第11题:

    问答题
    我国学校体育管理有哪些主要法规?微观管理有哪些主要内容?

    正确答案: 我国教育,体育和卫生等部门,以党的教育方针《中华人民共和国体育法》为根本依据,制定了以《学校体育工作条例》为主体的一系列政策与规章制度,如《国家体育锻炼标准》及其《实施办法》,大中小学生《体育合格标准》及其《实施办法》,《九年义务教育体育教学大纲》,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中学和小学《体育器材设施配备目录》,《初中毕业生升学考试体育试点工作方案》,以及地方性,单位性的有关规定
    微观管理,从管理内容上看,包括学校体育的行政管理和业务管理两大部分,从管理层面分析,又可分为学校领导,体育教研室的和有关职能部门管理三个方面,其中体育教研室的工作是管理的重点
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    说明对学校体育进行评估的程序与方法具体有哪些方面?

    正确答案: 程序可以分为三个阶段:
    (1)评估准备阶段。主要进行思想和对资料的准备工作。
    (2)自测阶段。
    (3)评定验收阶段。学校上级主管部门建立一支专家评估考核队伍,对申报学校的材料进行核实和走访调查,必要时进行现场考核,最后汇总打分并将结果通告学校。
    评估的具体方法有:
    (1)听,指听学校领导的汇报,听体育教师、班主任、共青团、学生代表的反映;
    (2)看,指到现场亲临、观摩体育课的教学、课外体育活动情况和课余运动训练情况,感受体育教学的质量;
    (3)查,指检阅学校的体育工作计划、学校体育各项规章制度的健全情况、教师教案、学生的体育锻炼记录、学生体质检查档案、场地设备的记录档案等;
    (4)评,指以上检查内容结合客观条件进行评比,评比结果进行公开。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国学校体育管理有哪些主要法规?微观管理有哪些主要内容?


    正确答案: 我国教育,体育和卫生等部门,以党的教育方针《中华人民共和国体育法》为根本依据,制定了以《学校体育工作条例》为主体的一系列政策与规章制度,如《国家体育锻炼标准》及其《实施办法》,大中小学生《体育合格标准》及其《实施办法》,《九年义务教育体育教学大纲》,《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中学和小学《体育器材设施配备目录》,《初中毕业生升学考试体育试点工作方案》,以及地方性,单位性的有关规定
    微观管理,从管理内容上看,包括学校体育的行政管理和业务管理两大部分,从管理层面分析,又可分为学校领导,体育教研室的和有关职能部门管理三个方面,其中体育教研室的工作是管理的重点

  • 第14题:

    学校管理方法特性有哪些?


    正确答案: 第一,目的性:学校管理是一种有目的的活动,不同的学校教育目标和管理目标会导致不同的管理方法。
    第二,多样性:学校管理工作内容是多方面的,对不同内容的管理对象需要用不同的管理方法。
    第三,灵活性:必须注意的是,不能把灵活性视为随意性,而应在管理原则的指导下进行最佳选择。
    第四,综合性:某项活动的开发,某种工作成效的取得,往往需要多种方法的配合或者交互使用,以发挥管理方法的整体功能。

  • 第15题:

    简述学校体育有哪些功能?


    正确答案: ①学校体育的本质功能。
    ②学校体育的教育功能:A、教养功能;B、教育功能;C、促进个体社会化的功能;D、美育的功能。

  • 第16题:

    学校体育管理有哪些特点?


    正确答案: (1)全面性。学校体育管理涉及的对象是多方面的,即包括对学校体育工作开展实施者和受教者的管理,还要加强学校体育工作的硬件设施和软件设施管理。
    (2)区别性。学校体育管理工作面临的内容较多,不同内容之间又有很大的差别。
    (3)教育性。学校体育管理的核心是对人的管理,而对人对的本身就一个教育过程。
    (4)创新性。学校体育随时代的发展是一个不断完善的教育内容,这个特征就决定了学校体育管理过程是一创新的过程。

  • 第17题:

    学校体育管理方法


    正确答案: 行政管理法、教育管理法、规章制度管理法

  • 第18题:

    学校体育和国民体育有哪些联系()

    • A、学校体育是国民体育的基础
    • B、学校体育是国民体育投资重点
    • C、学校体育是提高国民素养的重要条件
    • D、学校体育是大众生活喜好

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    我国现行的学校体育管理机构有哪些?

    正确答案: 我国现行的学校体育管理机构(1)国家学校体育行政管理机构;(2)学校体育教育及科研机构;(3)学校体育社会团体。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学校体育管理方法

    正确答案: 行政管理法、教育管理法、规章制度管理法
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学校体育和国民体育有哪些联系()
    A

    学校体育是国民体育的基础

    B

    学校体育是国民体育投资重点

    C

    学校体育是提高国民素养的重要条件

    D

    学校体育是大众生活喜好


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学校体育管理工作评价的内容有哪些?

    正确答案: 学校体育管理工作评价的内容有:
    (1)学校体育管理体制评价;
    (2)学校体育教学评价;
    (3)体育师资队伍评价;
    (4)体育科研评价;
    (5)体育教学条件评价。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    学校体育管理原则有哪些?

    正确答案: (1)民主化原则
    (2)科学化原则
    (3)责权对等原则
    (4)重点突出原则
    (5)创新原则
    解析: 暂无解析