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  • 第1题:

    民族传统体育概论的研究方法?


    正确答案: ①以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想;
    ②以系统的方法为研究原则;
    ③以文献资料综述法为基础;
    ④以“多科学”理论为研究依据。

  • 第2题:

    体育概论是从宏观上研究体育的本质、()及其一般规律的学科。


    正确答案:基本特征

  • 第3题:

    研究社会体育的结构有什么意义?


    正确答案: 社会体育结构合理与否,影响着社会体育的发展规模和速度。结构的合理性决定了结构的性质和功能。合理程度越高,社会体育系统的各有机部分就越能促使其组织化、有序化过程,越能更好地实现结构的整体性的最优目标。社会体育的结构是一个多角度、多层次的,反映不同时期对体育的认识和理解。因此,当我国加快体育的社会化进程时,研究社会体育结构的合理性,建立与社会主义市场经济相适应的组织网络化体系是十分必要的。

  • 第4题:

    学习体育概论的目的是什么?


    正确答案:更新体育观念;促进学科建设;指导体育教学和体育改革实践。

  • 第5题:

    体育概论的研究具有哪些特点?


    正确答案:(1)宏观性和普遍性
    (2)概括性或抽象性
    (3)综合性
    (4)应用性
    (5)创新性

  • 第6题:

    体育概论的研究对象是体育的(),它是一门从宏观上研究体育的本质、基本特征及其一般规律的学科。


    正确答案:整体

  • 第7题:

    体育概论的研究对象有()

    • A、体育过程
    • B、体育途径
    • C、体育体制
    • D、体育价值

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题:

    问答题
    体育概论的研究具有哪些特点?

    正确答案: (1)宏观性和普遍性
    (2)概括性或抽象性
    (3)综合性
    (4)应用性
    (5)创新性
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述《体育概论》的研究对象以及研究目的。

    正确答案: 研究对象:是体育的整体,是一门从宏观上、总体上概括研究和揭示体育基本特征和一般规律的专业基础理论课程。
    研究目的是:从宏观上掌握体育的基本特征和发展规律,正确认识体育的本质,并按照体育的客观规律,科学地指导和补入体育实践,全自动体育事业的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    体育概论的研究对象有()
    A

    体育过程

    B

    体育途径

    C

    体育体制

    D

    体育价值


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    研究体育课的类型有什么意义?

    正确答案: 研究体育课的类型是为了根据不同类型的课本的特点,更好地运用教学原则和组织教法措施,以便更好地达到教学的目的。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述民族传统体育概论的研究方法。

    正确答案: ①以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想
    ②以系统的方法为研究原则
    ③以文献资料综述法为基础
    ④以“多科学”理论为研究依据
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    《体育概论》是从宏观上研究(),基本特征及其()的学科。


    正确答案:体育的本质;一般规律

  • 第14题:

    研究体育产品的生命周期有什么意义?各阶段的营销策略应该注意些什么?


    正确答案: 产品的生命周期是研究产品在市场上的演变,说明一种产品的销售量和利润边际在整个周期内可能变化的特殊性。无论是体育产品的生产企业还是体育服务的经营者,了解产品生命周期的理论对知道生产和经营决策无疑都有很大的帮助。投入期主要注意迅速加大产品的宣传和推销力度,扩大市场影响,为消费者接受。成长期要抓住有利时机扩大市场份额,进而占领市场。成熟期则要积极开发新产品,因为此时的潜在购买力已经不大。衰退期要缩短战线,把资源集中使用在最有利的细分市场。

  • 第15题:

    体育概论的研究特点有()

    • A、综合性
    • B、应用性
    • C、创新性
    • D、宏观性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    简述体育概论的研究范畴。


    正确答案:体育的概念与本质;体育的价值与体育目的;体育过程与规律;体育途径;体育手段与方法;体育科学;体育文化;体育体制;体育发展趋势。

  • 第17题:

    研究体育课的类型有什么意义?


    正确答案: 研究体育课的类型是为了根据不同类型的课本的特点,更好地运用教学原则和组织教法措施,以便更好地达到教学的目的。

  • 第18题:

    学习体育概论的意义是()

    • A、更新体育概念
    • B、促进学科建设
    • C、指导体育教学和体育改革实践
    • D、丰富体育知识

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    多选题
    体育概论的研究特点有()
    A

    综合性

    B

    应用性

    C

    创新性

    D

    宏观性


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学习体育概论的目的是什么?

    正确答案: 更新体育观念;促进学科建设;指导体育教学和体育改革实践。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    研究体育概论有什么意义?

    正确答案: 1)更新体育观念
    2)促进学科建设
    3)指导体育教学和体育锻炼
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    研究社会体育的结构有什么意义?

    正确答案: 社会体育结构合理与否,影响着社会体育的发展规模和速度。结构的合理性决定了结构的性质和功能。合理程度越高,社会体育系统的各有机部分就越能促使其组织化、有序化过程,越能更好地实现结构的整体性的最优目标。社会体育的结构是一个多角度、多层次的,反映不同时期对体育的认识和理解。因此,当我国加快体育的社会化进程时,研究社会体育结构的合理性,建立与社会主义市场经济相适应的组织网络化体系是十分必要的。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    民族传统体育概论的研究方法?

    正确答案: ①以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导思想;
    ②以系统的方法为研究原则;
    ③以文献资料综述法为基础;
    ④以“多科学”理论为研究依据。
    解析: 暂无解析