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  • 第1题:

    为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系


    答案:
    解析:
    幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系,原因如下: (1)幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在德、智、体、美诸方面全面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的,着眼于培养幼儿基本素质的教育。对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点,也是我国幼儿教育法规所规定的幼儿教育的任务。
    (2)全面发展是针对片面发展而言的,偏重任何一个方面或忽视任何一个方面的发展都不是全面发展。全面发展并不意味着个体在德、智、体、美诸方面齐头并进地、平均地发展,也不意味着个体的各个发展侧面可以各自孤立地发展。因此,幼儿园的全面发展教育在保证幼儿德、智、体、美诸方面全面发展的基础上,可以允许幼儿个体在某方面突出一些。同时,应注重幼儿各方面发展的和谐与协调。
    (3)德、智、体、美诸方面统一于幼儿个体的身心结构之中,德、智、体、美任何一方面的发展都与其他方面的发展相互促进、相互渗透、相互制约、不可分割。幼儿的全面发展不能偏废任何一方面,任何一方面的偏废都将影响其他方面的发展。德、智、体、美四育融汇在一起,形成一种整体教育力量,落实在幼儿的全面和谐发展之中。只有正确认识四育之间的关系,实施全面发展教育,才能实现教育价值的最大化。

  • 第2题:

    为什么说化疗是肿瘤综合治疗中不可缺少的重要手段?(肿瘤科)


    正确答案:化疗是一种用药物治疗癌症的方法。这些药物常被称为化疗药或抗癌药,能直接破坏和杀伤癌细胞。可以毫不夸张地说,没有抗肿瘤药物就没有肿瘤化疗。近50年来,由于抗肿瘤药物治疗的迅速发展和临床治疗观念的更新,化疗已取得很多重大成果,成为根治肿瘤的方法之一,是常见肿瘤综合治疗中不可缺少的重要手段。

  • 第3题:

    为何体育正逐步成为人们日常生活中不可缺少的组成部分?


    正确答案: (1)、经常参加体育活动的人数越来越多
    (2)、竞技运动已成为人们感兴趣的社会活动之一

  • 第4题:

    我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()和()。


    正确答案:美育;劳育

  • 第5题:

    为什么说钢是人们不可缺少的重要物资?


    正确答案: 因为钢可以制成不同种类、不同性能的材料,满足各种使用要求。

  • 第6题:

    为什么说职场的活性化是不可缺少的?


    正确答案:因为:
    1)公司的业绩成果是每个个体改善的总和;
    2)改善的原动力是职场的行动力与变革力;
    3)职场的行动力与变革力靠的是每个人的干劲;
    4)职场的干劲是构成职场的每位员工的干劲的总和。
    所以,需要有提高全体员工干劲的方法和对策,也就是职场的活性化活动。

  • 第7题:

    体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    问答题
    为什么说职场的活性化是不可缺少的?

    正确答案: 因为:
    1)公司的业绩成果是每个个体改善的总和;
    2)改善的原动力是职场的行动力与变革力;
    3)职场的行动力与变革力靠的是每个人的干劲;
    4)职场的干劲是构成职场的每位员工的干劲的总和。
    所以,需要有提高全体员工干劲的方法和对策,也就是职场的活性化活动。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    为什么说体育是全面教育不可缺少的组成部分。

    正确答案: 教育对于所有已满一定年龄的儿童来说,就是生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    体育课程是【】的组成部分,是纳入学校教学计划【】的教学活动,是以发展学生【】,增进学生【】为主的一种特殊的教育性课程,是实现【】和培养【】全面发展人才不可缺少的重要途径。

    正确答案: 学校课程,有目的、有计划、有组织,体能,身心健康,素质教育,德、智、体、美
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    为什么说人文教育是现代教育的重要组成部分?

    正确答案: 人类对于人文的兴趣正如对于科学的兴趣一样,有其内在原因。人类探索科学,起始的原因是因为对这世界感到好奇,而人类的人文关怀或人文情怀则源于人类对自身命运的深刻关怀、体验和思考。每个人从具备自我意识时起,就开始不断追问我是谁?从哪里来?到哪里去?该怎样对待自己、他人和这个世界?在这种反思和追问中,通过学习和实践,一个从逐渐形成并不断修正着对个人命运与生活的基本认识和态度。与科学教育一样,人文教育也是现代教育的重要组成部分。科学探索客观,人文体察人情,前者重“理”,后者重“情”。通过科学,人类不断深化对客观世界的认识,提高改造客观世界的能力;通过人文精神人类体会为人之意义与态度,实践做人之道。只有科学教育与人文教育并重,才有可能培养出一个完整和谐的人。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    体育教育一直是教育不可缺少的一部分,体育教育是对()施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分,它具有()相统一的多质性。

    正确答案: 学生身体方面,教育性、教养性、发展性
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    体育教育一直是教育不可缺少的一部分,体育教育是对()施加一定影响的教育过程。体育教育是全面发展教育组成部分,它具有()相统一的多质性。


    正确答案:学生身体方面;教育性、教养性、发展性

  • 第14题:

    为什么说人文教育是现代教育的重要组成部分?


    正确答案: 人类对于人文的兴趣正如对于科学的兴趣一样,有其内在原因。人类探索科学,起始的原因是因为对这世界感到好奇,而人类的人文关怀或人文情怀则源于人类对自身命运的深刻关怀、体验和思考。每个人从具备自我意识时起,就开始不断追问我是谁?从哪里来?到哪里去?该怎样对待自己、他人和这个世界?在这种反思和追问中,通过学习和实践,一个从逐渐形成并不断修正着对个人命运与生活的基本认识和态度。与科学教育一样,人文教育也是现代教育的重要组成部分。科学探索客观,人文体察人情,前者重“理”,后者重“情”。通过科学,人类不断深化对客观世界的认识,提高改造客观世界的能力;通过人文精神人类体会为人之意义与态度,实践做人之道。只有科学教育与人文教育并重,才有可能培养出一个完整和谐的人。

  • 第15题:

    为什么说体育是社会发展的重要组成部分


    正确答案: 1目标的一致性
    在一个协调发展的系统中,各子系统成员都应,充分认识大系统的共同目标,以及此目标带米的共同利益,因而在实际运作过程中,能做到局部服从整体。因此,体育这个子系统必须确定与整个社会相协调的正确目标。
    2运作的高效率
    协调发展的根本目的在于高效率运作,以实现目标。使用较少的人力、物力、财力和社会时间,高质量地完成各项体育工作,是协调发展的必然结果。
    3具有良好的调节、控制和修补机制
    一个系统的协调发展是在动态中不断与不协调、不平衡的干扰因素做斗争而实现的。这就需要有一个良好的调节、控制和修补机制。体育运动的社会广泛性和运行的多样性,以及某些结果的不可预测性,决定了它更需要建立一种良好的调节、修补机制。建立一个灵活的反馈系统,实行法律、道德和社会组织的调节控制,通过和解、妥协、顺应、容忍等方式解决各体育单元之间的矛盾冲突,就是必不可少的。
    4具有充足的物质、能量和信息供应
    作为社会系统的体育运动,必须得到足够的发展资金、专业人员、场地设施。科技力量、大众传播媒介,才能保证与社会的协调发展。任何一个资金匾乏、人员不足、场馆短缺、不重视科学研究的体育系统,都不可能实现协调发展。

  • 第16题:

    体育课程是【】的组成部分,是纳入学校教学计划【】的教学活动,是以发展学生【】,增进学生【】为主的一种特殊的教育性课程,是实现【】和培养【】全面发展人才不可缺少的重要途径。


    正确答案:学校课程;有目的、有计划、有组织;体能,身心健康;素质教育;德、智、体、美

  • 第17题:

    社会主义全面发展教育的组成部分是()。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育
    • E、劳动教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第18题:

    全面发展教育的组成部分是()。

    • A、德育
    • B、智育
    • C、体育
    • D、美育
    • E、劳动技术教育

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    问答题
    为什么说钢是人们不可缺少的重要物资?

    正确答案: 因为钢可以制成不同种类、不同性能的材料,满足各种使用要求。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()和()。

    正确答案: 美育,劳育
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    为什么说体育是社会发展的重要组成部分

    正确答案: 1目标的一致性
    在一个协调发展的系统中,各子系统成员都应,充分认识大系统的共同目标,以及此目标带米的共同利益,因而在实际运作过程中,能做到局部服从整体。因此,体育这个子系统必须确定与整个社会相协调的正确目标。
    2运作的高效率
    协调发展的根本目的在于高效率运作,以实现目标。使用较少的人力、物力、财力和社会时间,高质量地完成各项体育工作,是协调发展的必然结果。
    3具有良好的调节、控制和修补机制
    一个系统的协调发展是在动态中不断与不协调、不平衡的干扰因素做斗争而实现的。这就需要有一个良好的调节、控制和修补机制。体育运动的社会广泛性和运行的多样性,以及某些结果的不可预测性,决定了它更需要建立一种良好的调节、修补机制。建立一个灵活的反馈系统,实行法律、道德和社会组织的调节控制,通过和解、妥协、顺应、容忍等方式解决各体育单元之间的矛盾冲突,就是必不可少的。
    4具有充足的物质、能量和信息供应
    作为社会系统的体育运动,必须得到足够的发展资金、专业人员、场地设施。科技力量、大众传播媒介,才能保证与社会的协调发展。任何一个资金匾乏、人员不足、场馆短缺、不重视科学研究的体育系统,都不可能实现协调发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    为何体育正逐步成为人们日常生活中不可缺少的组成部分?

    正确答案: (1)、经常参加体育活动的人数越来越多
    (2)、竞技运动已成为人们感兴趣的社会活动之一
    解析: 暂无解析