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  • 第1题:

    宗教对体育产生和发展所起的哪些作用


    正确答案: (一)宗教舞蹈的产生
    (二)娱神慰神祭祀体育活动
    (三)宗教的修炼、医疗活动
    (四)宗教性的民俗活动
    (五)宗教的武装活动

  • 第2题:

    体育锻炼对人体健康有何积极作用?


    正确答案: 促进心血管功能的改善;增强骨骼肌功能;延缓骨骼的衰老;预防疾病;控制体重。

  • 第3题:

    简述体育对人体发展的作用有哪些?


    正确答案:促进人脑清醒,思维敏捷;促进血液循环,提高心脏功能;改善呼吸系统功能;促进骨骼肌肉的生长发育;调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力;提高人体对外界环境的适应能力;增强机体免疫能力。

  • 第4题:

    老年人体育有哪些特点?


    正确答案: (一)老年人体育具有更大的针对性
    (二)老年人体育的组织化程度相对较高
    (三)老年人体育一般以集体活动为主,且自主性较强
    (四)老年人体育活动一般以有氧代谢为主
    (五)有相对固定的生活作息制度
    (六)中国传统健身养生方法具有较高老年保健价值

  • 第5题:

    体育对人体发展的作用?


    正确答案: 第一,促进大脑清醒,思维敏捷。
    第二,促进血液循环,提高心脏功能。
    第三,改善呼吸系统功能。
    第四,促进骨骼肌肉的生长发育。
    第五,调节心理。
    第六,提高人体对外界环境的适应能力。
    第七,增强机体的免疫能力。

  • 第6题:

    体育锻炼对增强体质有哪些作用?


    正确答案:(1)促进身体增高,力量增大。
    (2)增强心血管系统机能。
    (3)提高呼吸系统的机能。
    (4)发展神经系统的功能。

  • 第7题:

    问答题
    体育对人体发展有哪些作用?

    正确答案: 1促进大脑清醒、思维敏捷
    2促进血液循环,提高心脏功能
    3改善呼吸系统功能
    4促进骨骼肌肉的生长发育
    5调节心理
    6提高人体对外界环境的适应能力
    7增强机体的免疫能力
    8延年益寿,提高生活质量
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    新体育思想对体育发展的积极意义和消极作用主要体现在哪些方面?

    正确答案: (1)积极意义:新体育思想强调体育的教育意义,重视体育对人全面教育的作用,因而提高了体育的地位,促进了人们对体育教学规律和教学方法的研究。
    (2)消极作用:过分强调儿童个性自由发展和忽视教师的主导作用,助长了不负责任的“放羊式”教学;过分强调体育的娱乐性和兴趣性,认为通过运动自然会得到健康,锻炼体格、增进健康只是运动的副产品,容易忽视体育旨在增强体质和健康水平的主要任务。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    体育锻炼对人体哪些系统有积极的影响?

    正确答案: 1)对新陈代谢系统有影响
    2)对运动系统有影响
    3)对心血管系统有影响
    4)对呼吸系统有影响
    5)对消化系统有影响
    6)对人体中枢神经系统有影响
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    体育对人体发展的作用?

    正确答案: 第一,促进大脑清醒,思维敏捷。
    第二,促进血液循环,提高心脏功能。
    第三,改善呼吸系统功能。
    第四,促进骨骼肌肉的生长发育。
    第五,调节心理。
    第六,提高人体对外界环境的适应能力。
    第七,增强机体的免疫能力。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    老年人体育的意义有哪些?

    正确答案: (1)健身防病、健身祛病;
    (2)延缓衰老;
    (3)提高老年人精神文化生活质量。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    宗教对体育产生和发展所起的哪些作用

    正确答案: (一)宗教舞蹈的产生
    (二)娱神慰神祭祀体育活动
    (三)宗教的修炼、医疗活动
    (四)宗教性的民俗活动
    (五)宗教的武装活动
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    残疾人体育锻炼的方法有哪些?


    正确答案: (一)针对残疾类型所采用的针对性活动方法
    (二)专一活动内容的学习与锻炼方法
    (三)借助自然环境和条件的活动方法
    (四)针对康复需要配合医疗手段的活动方法

  • 第14题:

    简述体育锻炼对人体的作用


    正确答案: 1、体育锻炼能改善和提高中枢神经系统的机能。
    2、体育锻炼能促进人体的生长发育,提高运动系统的机能,改善和提高人的形态,机能和素质。
    3、体育锻炼可促进内脏器官的机能。
    4、体育锻炼可以预防和治疗某些疾病,是推迟衰老的重要手段。
    5、体育锻炼还可以调节人的心理。

  • 第15题:

    老年人体育的意义有哪些?


    正确答案: (1)健身防病、健身祛病;
    (2)延缓衰老;
    (3)提高老年人精神文化生活质量。

  • 第16题:

    新体育思想对体育发展的积极意义和消极作用主要体现在哪些方面?


    正确答案: (1)积极意义:新体育思想强调体育的教育意义,重视体育对人全面教育的作用,因而提高了体育的地位,促进了人们对体育教学规律和教学方法的研究。
    (2)消极作用:过分强调儿童个性自由发展和忽视教师的主导作用,助长了不负责任的“放羊式”教学;过分强调体育的娱乐性和兴趣性,认为通过运动自然会得到健康,锻炼体格、增进健康只是运动的副产品,容易忽视体育旨在增强体质和健康水平的主要任务。

  • 第17题:

    体育锻炼对人体哪些系统有积极的影响?


    正确答案: 1)对新陈代谢系统有影响
    2)对运动系统有影响
    3)对心血管系统有影响
    4)对呼吸系统有影响
    5)对消化系统有影响
    6)对人体中枢神经系统有影响

  • 第18题:

    体育对学生智力发展有哪些积极作用?


    正确答案:体育对学生智力的发展有着积极的促进作用。具体表现在:
    (1)合理的体育活动可以激活脑细胞的功能,提高大脑皮层反应的灵活性。
    (2)根据高级神经活动的负诱导规律,运动中枢的兴奋可使思维、记忆中枢得到更完整的休息,从而很快地消除疲劳,恢复机体的工作力。
    (3)通过体育活动可以培养学生的观察力、感知能力、想象力、思维能力和记忆力,而这些都是学好文化科学知识所必需的生理、心理品质。
    (4)学校体育可以为智力的开发提供良好的物质基础。

  • 第19题:

    问答题
    体育对学生智力发展有哪些积极作用?

    正确答案: 体育对学生智力的发展有着积极的促进作用。具体表现在:(1)合理的体育活动可以激活脑细胞的功能,提高大脑皮层反应的灵活性。(2)根据高级神经活动的负诱导规律,运动中枢的兴奋可使思维、记忆中枢得到更完整的休息,从而很快地消除疲劳,恢复机体的工作力。(3)通过体育活动可以培养学生的观察力、感知能力、想象力、思维能力和记忆力,而这些都是学好文化科学知识所必需的生理、心理品质。(4)学校体育可以为智力的开发提供良好的物质基础。
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  • 第20题:

    问答题
    体育对经济发展的作用有哪些?

    正确答案: 一、体育对经济发展的正向作用
    (一)体育在社会再生产中的正向作用
    1、体育可以培养劳动力
    2、体育可以修理劳动力
    3、体育可以保护劳动力
    4、体育可以增强劳动力
    5、体育可以恢复劳动力
    (二)体育在经济增长中的正向作用
    1、体育可以提高出勤率
    2、体育可以提高劳动效率
    3、体育可以带来巨额收入
    (三)体育对促进国民经济其他部门发展的作用
    1、可以促进体育用品工业的发展
    2、可以促进建筑业和市政建设及其他行业的发展
    3、可以促进旅游业等服务行业的发展
    二、体育对经济的负向作用
    (一)兴奋剂是个无底洞
    1、运动员付出的健康代价
    2、检测耗资巨大,浪费惊人
    (二)体育暴力造成的经济损失不容忽视
    (三)污染环境间接造成经济损失
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  • 第21题:

    问答题
    体育锻炼对学前儿童心理发展的作用有哪些?

    正确答案: (1)体育锻炼有助于学前儿童认知能力的发展。
    (2)体育锻炼能调节和发展学前儿童的情绪。
    (3)体育锻炼有助于幼儿意志品质的发展。
    (4)体育锻炼有助于幼儿完善个性的发展。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    体育锻炼对人体健康有何积极作用?

    正确答案: 促进心血管功能的改善;增强骨骼肌功能;延缓骨骼的衰老;预防疾病;控制体重。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述体育对人体发展的作用有哪些?

    正确答案: 促进人脑清醒,思维敏捷;促进血液循环,提高心脏功能;改善呼吸系统功能;促进骨骼肌肉的生长发育;调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力;提高人体对外界环境的适应能力;增强机体免疫能力。
    解析: 暂无解析