过度训练产生的主要原因是()A、难以预防;B、运动员营养不良;C、运动员训练不当;D、运动员水平低

题目

过度训练产生的主要原因是()

  • A、难以预防;
  • B、运动员营养不良;
  • C、运动员训练不当;
  • D、运动员水平低

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  • 第1题:

    在排除其它原因后,运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    当运动员过度训练时,他们的心境状态就会出现一种反冰山剖面图形。因此,人们就利用POMS量表监测作为运动员训练负荷监测的指标,以防止过度训练。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()

    • A、运动成绩指标
    • B、竞技能力指标
    • C、训练负荷指标
    • D、训练水平

    正确答案:B

  • 第4题:

    大负荷的训练只有在运动员具有很高的身体训练水平条件下才能进行


    正确答案:正确

  • 第5题:

    运动员训练水平包括哪些方面?


    正确答案:训练水平是指运动员训练过程中所达到的竞技能力的水平,反映训练中运动员竞能力的发展程度,在训练实践中,训练水平常用于表达教练员组织训练工作能力。

  • 第6题:

    心肺耐力训练原则体现了特殊性原则的是()。

    • A、自行车运动员要参加体能训练
    • B、健美运动员减脂期间要做有氧运动
    • C、登山运动员在训练心肺耐力时主要采用越野跑步和登山
    • D、散打运动员要参加晨跑

    正确答案:C

  • 第7题:

    判断题
    当运动员过度训练时,他们的心境状态就会出现一种反冰山剖面图形。因此,人们就利用POMS量表监测作为运动员训练负荷监测的指标,以防止过度训练。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    在排除其它原因后,运动员清晨卧位脉率经常保持较快的水平可能与过度训练有关。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    运动员训练水平包括哪些方面?

    正确答案: 训练水平是指运动员训练过程中所达到的竞技能力的水平,反映训练中运动员竞能力的发展程度,在训练实践中,训练水平常用于表达教练员组织训练工作能力。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    运动员年龄小、训练水平越低,一般训练的比重(),运动员训练水平越高则一般训练的比重()。

    正确答案: 大,越小
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    运动员的训练年限对运动员的稳定性归因不会产生影响,而比赛结果则对运动员的稳定性归因产生影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    运动员训练水平是指什么?

    正确答案: 训练水平是指运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平,反映训练中运动员竞技能力的发展程度;
    在训练实践中,训练水平常可用于表达教练员训练工作能力。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    运动员的训练年限对运动员的稳定性归因不会产生影响,而比赛结果则对运动员的稳定性归因产生影响。


    正确答案:错误

  • 第14题:

    基本技术的训练的表述正确的是()

    • A、青少年运动员以高难度技术训练为主
    • B、高水平运动员不需要进行基本技术训练
    • C、对于球类集体项目,基本技术训练员在准备期安排
    • D、无论是优秀运动员,还是青少年运动员都需要进行基础技术的训练

    正确答案:D

  • 第15题:

    如何应用脉搏和血压评定运动员的机能状况和训练水平?


    正确答案:脉搏应用:⑴可利用基础脉搏评定机能状况和训练水平,机能状况良好者基础脉搏稳定,且随训练水平的提高而逐渐减少;机能状况不良者,基础脉搏可突然增加,每分钟超过12次。⑵在完成定量负荷后可根据运动后即刻脉搏与运动成绩相联系,评定机能状况。定量负荷后若成绩提高,即刻脉搏保持不变或有所下降,表明机能良好,训练水平提高;反之若成绩下降,即刻脉搏增加,表明机能状况不良。
    血压应用:运动员机能状况良好,安静血压稳定,且在正常范围内,若安静血压超过140/90mmHg或比平时升高20%都表明机能状况不良。

  • 第16题:

    运动员训练水平是指什么?


    正确答案:训练水平是指运动员在训练过程中所达到的竞技能力的水平,反映训练中运动员竞技能力的发展程度;
    在训练实践中,训练水平常可用于表达教练员训练工作能力。

  • 第17题:

    运动员的竞技能力主要体现在 ()

    • A、运动员参加比赛的能力
    • B、运动员从事体育活动的能力
    • C、运动员在训练中表现出来的运动水平
    • D、运动员参加比赛所获得的名次

    正确答案:A

  • 第18题:

    问答题
    从事专业训练的运动员应如何预防过度训练的发生?

    正确答案: 定期进行体检;合理安排训练;加强身体的全面训练;大运动量训练和比赛后采用崐积极手段消除疲劳;保证充足的休息和睡眠;补充足够的营养;加强训练的医务监督和崐自我监督。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    运动员的竞技能力主要体现在 ()
    A

    运动员参加比赛的能力

    B

    运动员从事体育活动的能力

    C

    运动员在训练中表现出来的运动水平

    D

    运动员参加比赛所获得的名次


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    过度训练一般发生在训练水平较高的运动员身上。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    过度训练产生的主要原因是()
    A

    难以预防;

    B

    运动员营养不良;

    C

    运动员训练不当;

    D

    运动员水平低


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()
    A

    运动成绩指标

    B

    竞技能力指标

    C

    训练负荷指标

    D

    训练水平


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    基本技术的训练的表述正确的是()
    A

    青少年运动员以高难度技术训练为主

    B

    高水平运动员不需要进行基本技术训练

    C

    对于球类集体项目,基本技术训练员在准备期安排

    D

    无论是优秀运动员,还是青少年运动员都需要进行基础技术的训练


    正确答案: A
    解析: 暂无解析