心理健康与社会适应的目标是什么？

题目

心理健康与社会适应的目标是什么？

相似考题

1.心理健康教育的目标是什么?

2.大学体育课程的目标是:运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。( )此题为判断题(对，错)。

3.（　　）是课程学习的重要内容和实现其他方面学习目标的主要途径。A.运动参与 B.运动技能 C.身体健康 D.心理健康与社会适应

4.有关教师资格考试简答题对于大多数心理健康的学生而言,心理健康教育的目标是什么?对于大多数心理健康的学生而言，心理健康教育的目标是什么？

参考答案和解析
正确答案: （一）培养坚强的意志品质；
（二）学会调控情绪的方法；
（三）形成合作意识与能力；
（四）具有良好的体育道德。
更多“心理健康与社会适应的目标是什么？”相关问题

  • 第1题：

    大学体育课程的图标是：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等5个目标。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    《指南》中关于社会适应的目标有几条，分别是什么？


    正确答案: 《指南》中关于社会适应的目标有（3条），分别是（1.喜欢并适应群体生活），（2.遵守基本的行为规范），（3.具有初步的归属感）。

  • 第3题：

    培养学生的自信心，坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容（）

    • A、运动参与
    • B、身体健康
    • C、心理健康与社会适应

    正确答案:C

  • 第4题：

    心理健康和社会适应


    正确答案:指个体自我感觉良好，而且与社会处于和谐发展的状态

  • 第5题：

    体育与健康课程基本目标可以分为哪几个领域目标（）

    • A、运动参与目标
    • B、运动技能目标
    • C、身体健康目标
    • D、心理健康目标
    • E、社会适应目标

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应


    正确答案:运动参与

  • 第7题：

    心理健康和社会适应这两个学习内容的目标主要是通过室内课来达成的。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在实施《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》时，要全面关注五个学习领域的目标，特别要加强对（）这两个新的学习领域的研究，以促进课程目标的实施。

    • A、心理健康和运动技能
    • B、社会适应和运动参与
    • C、心理健康和社会适应
    • D、社会适应和终身学习

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    下列哪项不是体育课程的目标？（）
    A

    运动参与

    B

    社会适应

    C

    休闲娱乐

    D

    心理健康


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    体育与健康课程发展目标可以分为哪几个领域目标（）
    A

    运动参与目标

    B

    运动技能目标

    C

    身体健康目标

    D

    心理健康目标

    E

    社会适应目标


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一个健康人具备的条件是：（）
    A

    躯体健康、心理健康、品德高尚

    B

    心理健康、品德高尚、社会适应良好

    C

    躯体健康、心理健康、品德高尚、社会适应良好

    D

    躯体健康、心理健康、社会适应良好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培养学生的自信心，坚强的意志品质、良好的体育道德是课程目标哪个方面的内容（）
    A

    运动参与

    B

    身体健康

    C

    心理健康与社会适应


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和（）、（）、（）的三维健康观。


    正确答案:身体；社会；心理

  • 第14题：

    心理健康教育的基本目标是什么？


    正确答案:心理健康教育的基本目标是优化心理素质、促进全面发展。优化心理素质，就是要求通过对学生的认知品质、情感品质、意志品质及其他各种个性心理品质的培养，使学生的知情意行与社会现实的要求之间有着和谐的适应关系，从而促进其整体素质的提高，实现德、智、体、美诸方面的全面发展。

  • 第15题：

    （）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、身体健康
    • D、心理健康与社会适应

    正确答案:B

  • 第16题：

    一个健康人具备的条件是：（）

    • A、躯体健康、心理健康、品德高尚
    • B、心理健康、品德高尚、社会适应良好
    • C、躯体健康、心理健康、品德高尚、社会适应良好
    • D、躯体健康、心理健康、社会适应良好

    正确答案:C

  • 第17题：

    下列哪项不是体育课程的目标？（）

    • A、运动参与
    • B、社会适应
    • C、休闲娱乐
    • D、心理健康

    正确答案:C

  • 第18题：

    安全地进行体育活动是（）领域目标的内容之一。

    • A、运动参与
    • B、运动技能
    • C、心理健康
    • D、社会适应

    正确答案:B

  • 第19题：

    心理健康与社会适应


    正确答案:心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的状态与过程，与体育学习和锻炼、身体健康密切相关。它既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。

  • 第20题：

    名词解释题
    心理健康与社会适应

    正确答案： 心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的状态与过程，与体育学习和锻炼、身体健康密切相关。它既是课程学习的重要内容，也是课程功能和价值的重要体现。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径。
    A

    运动参与

    B

    运动技能

    C

    身体健康

    D

    心理健康与社会适应


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    心理健康与社会适应的目标是什么？

    正确答案： （一）培养坚强的意志品质；
    （二）学会调控情绪的方法；
    （三）形成合作意识与能力；
    （四）具有良好的体育道德。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    学习领域目标：（）、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应

    正确答案： 运动参与
    解析： 暂无解析

相关内容