身体锻炼的内容可以分为()、()、()、()、()。
第1题:
长期身体锻炼与一次性身体活动都可以产生良好的情绪效益。
第2题:
对于一般锻炼者,行走( )分钟可以达到锻炼身体的最低要求。
第3题:
身体锻炼的内容可以分为()、()、()、()、()。
第4题:
体育锻炼和体力劳动都有锻炼身体的作用,两者可以代替。
第5题:
体育锻炼对促进心理健康的影响,下列哪项表述是不正确的?()
第6题:
根据学生的身体情况和兴趣爱好在制定锻炼任务,内容,方法时,必须有所区别于其他的锻炼身体的基本原则是()
第7题:
制定运动处方要注意把握好锻炼内容的合理搭配,主要是指()。
第8题:
骑士教育的内容有()
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
对
错
第13题:
在现实生活中,一些看似简单的动作都可以作为身体锻炼的好方法,以下做法正确的是:()①课间休息时多打呵欠、伸懒腰;②充分利用早操、课间操的时间进行身体锻炼;③利用日常生活和劳动进行身体锻炼;④利用骑自行车、上下楼进行身体锻炼。
第14题:
列举三种可以锻炼孩子身体平衡能力的游戏。
第15题:
身体锻炼内容主要有健身运动()、()、()、()。
第16题:
全身耐力素质的锻炼多采用阶段性动作和长时间从事此项内容的身体锻炼。
第17题:
幼儿园健康管理的主要内容:疾病预防、身体锻炼、()、健康的检查与评估。
第18题:
对于整个康复过程来说,只要身体达到锻炼的目的就可以。
第19题:
排球运动有着很强的锻炼价值,它能()
第20题:
广义的体育包括()
第21题:
宗教知识
击剑
身体养护
道德教育
身体锻炼
第22题:
第23题:
第24题: