社会网络分析方法是基于（）开展的。A、强关系B、弱关系C、正式关系D、非正式关系

题目

社会网络分析方法是基于（）开展的。

  • A、强关系
  • B、弱关系
  • C、正式关系
  • D、非正式关系
相似考题

1.企业既拥有基于正式契约的经济关系,同时也拥有基于非正式契约的社会关系。()此题为判断题(对，错)。

2.企业中存在着非正式组织，非正式组织沟通渠道的基础是（ ）。A．经济关系B．社会关系C．工作关系D．隶属关系

3.公共关系学理论着重强调()A、企业内部关系B、企业内的正式群体关系C、企业内的非正式群体关系D、企业和社会环境关系

4.教师与学生之间因为完成教育任务而发生的关系是【 】A．工作关系B．非正式关系C．正式关系D．组织关系

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  • 第1题：

    关于非正式组织的说法正确的是()。

    A、规模一般较小

    B、可能是在正式组织中基于血缘关系和地域关系以及共同的兴趣等而形成的非正式群体

    C、都不利于正式组织和社会的发展

    D、以非正式结构为主的组织


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    论述社区服务当中正式机构和非正式社会关系网络的关系。


    参考答案：正式机构是指职责明确、分工合理、功能分殊的纵向科层组织，包括国家政府部门，民间志愿者和私有机构等。而非正式组织社会关系是指建立在自然交往基础上的靠感情、血缘或亲属等关系维持的人际关系网络。正式机构组织和非正式社会支持网络是相互补充的分工合作关系。正式机构的专业性比较强，对案主的问题评估和服务设计有针对性，服务手段比较先进而且有社会福利政策的资金保证、比较适合提供长期、复杂和深度的服务。而非正式的社会支持网络比较灵活、及时、方便和人情化，比较适合提供感情支持、伦理性支持，信息性意见和短期轻度服务等。

  • 第3题：

    朋友关系属于（）

    • A、正式人际关系
    • B、非正式人际关系
    • C、群众性场合人际关系
    • D、组织与组织关系

    正确答案:B

  • 第4题：

    在找工作过程中，（）可以起到提供信息的作用。

    • A、强关系
    • B、弱关系
    • C、正式关系
    • D、非正式关系

    正确答案:B

  • 第5题：

    师生之间的心理关系包括认知关系和（）。

    • A、工作关系
    • B、人际关系
    • C、情感关系
    • D、非正式关系

    正确答案:C

  • 第6题：

    霍桑研究证明正式关系和非正式关系都是客观存在，二者相互影响，如果管理者对非正式关系引导、处理得好，就可以收到优化、融洽正式关系的功效。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    师生关系主要表现为（）。

    • A、工作关系
    • B、人际关系
    • C、组织关系
    • D、心理关系
    • E、非正式关系

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    表达相同主题概念的正式使用类目与非正式使用类目之间的关系被称为（）。

    • A、相关关系
    • B、交替关系
    • C、并列关系
    • D、从属关系

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    师生之间的心理关系包括人际认知关系和（）
    A

    工作关系

    B

    正式关系

    C

    情感关系

    D

    非正式关系


    正确答案： D
    解析： 师生间的心理关系是指教师和学生为了维持和发展教育关系而构成的内在联系，包括人际认知关系、情感关系、个性关系等。

  • 第10题：

    单选题
    教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。
    A

    工作关系

    B

    组织关系

    C

    正式关系

    D

    非正式关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会网络分析方法是基于（）开展的。
    A

    强关系

    B

    弱关系

    C

    正式关系

    D

    非正式关系


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一般来说，公司内部的个体之间的一定具有的关系是（）。
    A

    强关系

    B

    弱关系

    C

    正式关系

    D

    非正式关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了实现组织目标、由正式的组织规章制度所正式规定了的、各成员和各部分之间的稳定的关系模式,称为社会组织的()

    A、非正式结构

    B、正式关系

    C、非正式关系

    D、正式结构


    参考答案：D

  • 第14题：

    农村非正式组织从本质上看不属于哪种社会关系()?

    A.经济关系

    B.伦理关系

    C.政治关系

    D.文化关系


    参考答案：C

  • 第15题：

    非正式社会关系网络


    正确答案: 指建立在自然交往基础上的靠情感、血缘或亲缘等关系维系的人际关系网络。

  • 第16题：

    一般来说，公司内部的个体之间的一定具有的关系是（）。

    • A、强关系
    • B、弱关系
    • C、正式关系
    • D、非正式关系

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师与学生之间为完成教育任务而发生的关系是（）。

    • A、工作关系
    • B、组织关系
    • C、正式关系
    • D、非正式关系

    正确答案:A

  • 第18题：

    师生之间的心理关系包括人际认知关系和（）

    • A、工作关系
    • B、正式关系
    • C、情感关系
    • D、非正式关系

    正确答案:C

  • 第19题：

    非正式组织意义上的关系，包括平等关系和以下哪种关系。（）

    • A、亲友关系
    • B、等级关系
    • C、职业关系
    • D、情感关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    问答题
    论述社区服务当中正式机构和非正式社会关系网络的关系。

    正确答案： 正式机构是指职责明确、分工合理、功能分殊的纵向科层组织，包括国家政府部门，民间志愿者和私有机构等。而非正式组织社会关系是指建立在自然交往基础上的靠感情、血缘或亲属等关系维持的人际关系网络。
    正式机构组织和非正式社会支持网络是相互补充的分工合作关系。正式机构的专业性比较强，对案主的问题评估和服务设计有针对性，服务手段比较先进而且有社会福利政策的资金保证、比较适合提供长期、复杂和深度的服务。而非正式的社会支持网络比较灵活、及时、方便和人情化，比较适合提供感情支持、伦理性支持，信息性意见和短期轻度服务等。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    师生之间的心理关系包括认知关系和（）。
    A

    工作关系

    B

    人际关系

    C

    情感关系

    D

    非正式关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    正式组织在内部存在（　　）。
    A

    正式交换关系

    B

    非正式交换关系

    C

    平等关系

    D

    情感交往关系


    正确答案： D
    解析：
    正式组织拥有自己的组织资源，因此，正式组织可以运用自己拥有的物质资源，换取组织成员的工作和能力发挥，使得正式组织与成员之间形成了物质交换关系。故正式组织在内部存在正式交换关系。因此A项正确。

  • 第23题：

    单选题
    在找工作过程中，（）可以起到提供信息的作用。
    A

    强关系

    B

    弱关系

    C

    正式关系

    D

    非正式关系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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