实质民主指的是()。
第1题:
A、责任理念、服务理念、效能理念
B、系统理念、创新理念、安全理念
C、公平理念、科学理念
D、民主理念、法治理念
第2题:
A、民主理念
B、法治理念
C、公平理念
D、科学理念
E、责任理念
第3题:
A.创新理念
B.服务理念
C.参与理念
D.责任理念
E.民主理念
第4题:
A、公民权理念
B、法治理念
C、民主政治理念
D、人民主权理念
第5题:
公务员公共服务能力必须坚持的理念有() ①以人为本的理念 ②公平正义的理念 ③民主法治的理念
第6题:
(),滋养评课文化的土壤。
第7题:
()要求我们真正树立起社会主义民主意识,尊重社会公众的民主权利,在政府管理中切实维护和保障这些权利。
第8题:
应该如何正确认识民主理论从古典到现代的嬗变?古典民主及其理念是否已经过时?
第9题:
“民主主义学派”的教育平等观认为()是人类的最高政治理念。
第10题:
电子政务的推行,要求我们摒弃已过时的理念,下列哪项不属于应贯彻全新的理念()
第11题:
师者
标准
民主
理念
第12题:
第13题:
A.民主理念
B.公平理念
C.效能理念
D.效率理念
第14题:
A、科学理念
B、责任理念
C、服务理念
D、民主理念
第15题:
( )是扩大人民民主、发展社会主义民主政治的重要支撑。
A.增强全社会每一个人的公民意识
B.树立社会主义民主法治理念
C.树立社会主义自由平等理念
D.树立社会主义公平正义理念
第16题:
法国大革命宣传的主要理念是民主、自由、人权、共和。
第17题:
要加强对人民群众的()教育,树立民主法治、平等自由、公平正义的理念。
第18题:
(),有效评课的坐标。
第19题:
中国古代文化中的民主因素不包括()。
第20题:
从()层面看,协商民主在于围绕团结和民主两大主题,推进政治协商、民主监督、参政议政制度建设,更好协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。
第21题:
信息技术广泛应用促进了社会平等、公平需要的发展,要求政务信息的非垄断性。这体现了()
第22题:
①②
①②③
①③
②③
第23题:
民主的道德理念
民主的经验主义理念
民主的法律制度理念
民主的理论层面理念