张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的()特点。A、差异性B、广泛性C、同一性D、层次性

题目

张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的()特点。

  • A、差异性
  • B、广泛性
  • C、同一性
  • D、层次性

相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
更多“张三是侦探,人们会认为他精明;张三改搞文艺,人们就认为他活泼而浪漫;张三去当教师,人们则认为他有学问。这个例子说明了职业的()特点。A、差异性B、广泛性C、同一性D、层次性”相关问题
  • 第1题:

    一位活泼、率真的中学生,人们往往会认为他诚实、善良、富有创造性,这是指()

    A首因效应

    B晕轮效应

    C社会刻板印象


    B

  • 第2题:

    马基雅维利认为君主让人们畏惧他比爱戴他更好()


    正确答案:正确

  • 第3题:

    大人们对作者的不理解。认为作者画的是一顶帽子,并否定了他的绘画生涯。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    休谟说:“除了对知觉之外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点属于() ①思维与存在没有同一性 ②存在决定思维 ③思维与存在具有同一性 ④思维决定存在

    • A、①
    • B、②
    • C、①②
    • D、②③

    正确答案:A

  • 第5题:

    斯金纳认为操作性条件反射是基本的学习行为并。通过实验来论证他的观点,为了进行实验,他发明了一种学习的仪器,人们称之为“斯金纳箱”。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    在经济方面,韩非子认为应该让人们()?

    • A、自为
    • B、他为
    • C、计划经济
    • D、商品经济

    正确答案:A

  • 第7题:

    Y理论认为人们有消极的工作源动力,而X理论则认为人们有积极的工作源动力。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    王二为什么也贴了一张纸条?
    A

    他觉得这样很好玩儿

    B

    他想告诉别人是他偷的

    C

    他怕张三知道是自己偷的

    D

    他想学习张三的做法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    马基雅维利认为君主让人们畏惧他比爱戴他更好()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    提到商人,人们就会认为他们很精明,提到知识分子,人们就会认为他们文质彬彬,提到女人,人们就会认为她们是温柔的,这是一种()现象。
    A

    刻板印象

    B

    首因效应

    C

    近因效应

    D

    晕轮效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在经济方面,韩非子认为应该让人们()?
    A

    自为

    B

    他为

    C

    计划经济

    D

    商品经济


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    Exercice 10  一位好的老师首先应该激发起学生的学习主动性,使他们有学习的欲望。他应该仔细观察并检查学生的学习,授课的内容应该清晰明了、结构严密。他会站在学生的角度为其着想,当学生有话要说的时候,他会让他们表达出来。人们不仅要求教师知识丰富,更要求他们懂得传授知识。总之,人们要求教师是教育学方面的专家,工作富有效率。一位外语教师谈到他授课的情况时说到:“我认为,人们带着兴趣学习时才能学好语言。所以,我就为我的学生设计出很多不同的活动。”

    正确答案:
    【参考译文】
    Un bon professeur doit d’abord motiver ses élèves et leur donner envie de travailler. II doit suivre et contrôler soigneusement leur travail. Les cours doivent êre clairs et bien structurés. Il sait se mettre à la place de ses élèves et il les laisse s’exprimer lorsqu’ils ont quelque chose à dire. On ne lui demande pas seulement de savoir beaucoup de choses, on lui demande surtout de savoir les transmettre. Bref, on lui demande d’etre pédagogue... donc efficace.Un professeur de langue étrangère dit ce qu’il fait en classe: «Je pense qu’on apprend bien une langue quand on l’apprend avec plaisir. Je propose donc à mes étudiants beaucoup d’activités.»
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    提到商人,人们就会认为他们很精明,提到知识分子,人们就会认为他们文质彬彬,提到女人,人们就会认为她们是温柔的,这是一种()现象。

    • A、刻板印象
    • B、首因效应
    • C、近因效应
    • D、晕轮效应

    正确答案:A

  • 第14题:

    孟子主张性善论,他认为的“四心”是指人们的恻隐,羞恶,恭敬,仁爱之心。


    正确答案:错误

  • 第15题:

    启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛,首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义,而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的后果。这说明启蒙思想家们()

    • A、认为理性会影响历史的进程
    • B、认为要用理性思考社会问题
    • C、认为社会进程影响理性产生
    • D、认为理性会人们生活更幸福

    正确答案:B

  • 第16题:

    成绩好的学生,人们往往会认为他诚实、善良,这种现象属于()

    • A、晕轮效应
    • B、首因效应
    • C、社会刻板印象
    • D、从众效应

    正确答案:A

  • 第17题:

    人们认为交际礼仪形成是个动态过程,是在风俗和传统变化中形成的行为规范。这是说交际礼仪具有()。

    • A、沿习性
    • B、差异性
    • C、广泛性
    • D、规范性

    正确答案:A

  • 第18题:

    下列属于波斯纳的经济分析法学观点的是()。

    • A、把公平和效益对立地看待
    • B、他认为不经过审判而给罪犯定罪是合乎效益的
    • C、他认为允许人们种族歧视和宗教歧视都是效益的
    • D、他认为允许人们自杀是没有效益的
    • E、他倾向于从法律的经济分析中发展出一种正义的功利主义理论

    正确答案:B,C,E

  • 第19题:

    判断题
    X理论认为人们有消极的工作源动力,而Y理论则认为人们有积极的工作源动力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: X理论和Y理论(Theory X and Theory Y),管理学中关于人们工作源动力的理论,由美国心理学家道格拉斯?麦格雷戈(Douglas McGregor)1960年在其所著《企业中人的方面》一书中提出来的。这是一对完全基于两种完全相反假设的理论,X理论认为人们有消极的工作源动力,而Y理论则认为人们有积极的工作源动力。即:麦格雷戈的人性假设与管理方式理论。

  • 第20题:

    单选题
    一位活泼、率真的中学生,人们往往会认为他诚实、善良、富有创造性,这是指()
    A

    首因效应

    B

    晕轮效应

    C

    社会刻板印象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    成绩好的学生,人们往往会认为他诚实、善良,这种现象属于()
    A

    晕轮效应

    B

    首因效应

    C

    社会刻板印象

    D

    从众效应


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    扁鹊是()时期名医。他的医术高超,被认为是神医,所以当时的人们借用了上古神话的黄帝时神医“()”的名号来称呼他。

    正确答案: 春秋战国,扁鹊
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孔子的一个学生救了一个掉进水里的人。家属为了感谢他,送给他一头牛,他收下了。人们议论起这件事时说他收人家东西太没有风度了。这个学生很为难,去问孔子怎么办。孔子对他说,你做得对,你不收的话以后就没有人愿意冒着生命危险去帮助别人了。应不应该做某件事要看它的客观效果如何。
    A

    孔子责怪他的学生没有风度

    B

    人们认为这个学生不应该收下牛

    C

    这个学生为了得到牛才下水救人

    D

    救人收牛起到了不良的客观效果


    正确答案: B
    解析: 暂无解析