课题的选择主要从()方面进行考虑,即根据课题的价值、研究的可行性、研究者自身优势这三条原则来进行
第1题:
A.要选择调查研究可以解答的课题
B.要根据调查研究者的主客观条件来选题
C.要对某一理论作补充论证
D.要证明某一理论的新的适用性
E.要对社会实践进行理论上的总结和解答质疑
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
第4题:
可行性原则是指研究者是否()进行或完成某一()课题的主、客观条件。
第5题:
为了保证研究质量,教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则()
第6题:
()是指研究者根据个人的专业特长、经验与喜好选定的课题。
第7题:
下列哪一项不是选择与确定社会调查课题应当遵循的原则?()
第8题:
对拟研究课题的价值、科学性和可行性等方面进行分析、说明、预测和评价指的是:()。
第9题:
选择具有社会意义的课题
选择个人有兴趣完成的课题
选择有条件完成的课题
科学制定写作计划
第10题:
意义
条件
类型
途径
第11题:
需要性原则
创造性原则
科学性原则
可行性原则
第12题:
第13题:
课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论证的目的在于明确该选题的意义,了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()
第14题:
第15题:
课题的选择要从()和()两个方面的需要来考虑。
理论;实际
略
第16题:
在选题阶段,研究者应当对相关领域的()、()和()等进行充分了解,并根据这些背景对准备选定课题的学术价值和社会价值,包括其可行性等进行评判,做出深入细致的论证。
第17题:
课题选择要具备主客观条件,体现了课题选择的()
第18题:
经典的特尔菲法一般分四轮进行:选择专家一般根据研究课题的性质,研究者的条件等,选择()
第19题:
选择课题,需要考虑的因素不包括()。
第20题:
课题论证的基本内容包括()
第21题:
新颖性
前瞻性
可行性
实用性
第22题:
第23题: